1樓：趙四姑娘
班級手抄報畫法如下：
先畫出上方的報頭文字，再畫出長方形的背景邊框，然後在裡面畫上三個大小不同的長方形邊框，接下來在邊框裡畫上文字欄，並增加一些鉛筆和植物。
首先我們要在手抄報右上角空白的地方寫下「班級風貌」的字樣作為標題，注意這裡要讓標題呈空心的狀態。
在標題下方空白的地方畫上乙個大大的向日葵圖案，之後我們可以將這個向日葵圖案當脊拍跡作文字框來賀困使用。
最後給畫面塗上好看的顏色，簡單的手抄報就畫好啦。
與班級共成長手抄報教程：
1、先畫出上方的報頭文字，再畫出長方形的背景邊框。
2、然後在裡面畫上三個大小不同的長方形邊框。
3、接下來在邊框裡畫上文字欄，並增加一些鉛筆和植物。
4、報頭文字塗上綠色，小邊框分別塗上粉色、橙色和藍色。
5、最後給背景塗上藍色，並補充一些藍色的圓點在空白處作為點綴，簡單的手抄報就畫好啦。
主題與內容：我的班級我的家。
我每天學習生活在乙個環境乾淨、溫馨的班級裡，這就是我們五年級3班。
教室是我們每天學習的環境。一走進教室，前方就是乙個大大的電視機，電視機是銀色的，電視機櫃也是銀色的，同學們經常給它清理，所以十分乾淨。電視機櫃裡裝了一堆紙，這些是**書和大隊部頒發的獎狀。
旁邊是講臺，上面擺了不少東西：電腦、投影儀等科技型機器，他們不用的時候都蓋上了可愛的花布，怕粘上灰塵。
講臺後面是黑板，上方是一面鮮豔的五星紅旗。教室**是我們的課桌椅。右牆上邊的書架上擺了一些作業本，「雛鷹爭章」欄上掛著同學們一張張可愛的**。
教室後面是黑板報，每期黑板報的主題不同，但是老師和同學們都能把板報辦得別具特色。黑板報旁的陽臺是我們的「植物角」，擺放了一些迷你可愛的植物，每天都由同學們來細心照料。
菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的，清香的，默默無聞的……各式各樣的植物都可以在我們的「植物角」參觀到，欣賞櫻併到。
我們的教室總是充滿勃勃生機。
2樓：張淮鳴
要製作乙個有關班級的手抄報，可以分為三部分。
首先，想乙個合適的標題。比如，「我愛我的班級」「幾年幾班」「文明班級州帆宴」等。標題可以使用不一樣的字型和大小冊銀，用更轎猛鮮豔的顏色使它顯眼。
根據自己的標題，想好要寫的內容。可以寫班上的同學日常相處時的小故事，也可以寫如何建設更好的班級。記得在內容外加上乙個方框或是各種形狀的框（便籤本樣式也可以），更整潔美觀。
最後可以在空白的地方新增一些手繪的圖案，比如彩虹、花鳥、班級同學喜愛的動漫形象等等。
我的班級手抄報怎麼畫
3樓：小李哥旅遊萬歲
手抄報怎樣畫：
1，製作手抄報和寫作文是乙個道理都要先確定主題，然後根據主題選擇合適的內容來呈現。鮮明的主題就是手抄報的靈魂，是一張手抄報最明顯的特徵。
2，海報、宣傳畫、廣告都有乙個層次分明的版面，手抄報也不例外。一張手抄報紙張容納的資訊是有限的，如果把版面設計好，就可以增加方寸之間的容量，有血有肉地呈現畫面。一般的手抄報可以合理地分為幾個版塊，可以是規則的，也可以是不規則的。
在設計版面之前，手抄報的紙張要畫好邊框，邊框以長方形的為主，邊框的線條可以是線段，也可以是曲線，還可以是簡單的圖案。3，插圖是手抄報的點睛之筆。鮮明的色彩，栩栩如生的形象，更能吸引人的眼球，也能給人善心悅目的美感。
4，搭配文字搭配的文字可以橫排、豎排、梯級排列、組成一定的小圖案排列，關鍵看孩子怎麼進行安排了。書寫一定要認真，可以用隸書、正楷、行楷、小篆、變隸、魏碑等，孩子善於用那種書寫體就採取哪種書寫體，但儘量採用不同的文字型，可以顯得手抄報活潑有致。
手抄報學校怎麼畫
4樓：現金哦
手抄報是一種常見的學校作業和展示形式，它要求學生將所學的知識以**如毀攔並茂的方式呈現出來。製作手抄報需要學生具備一定的審美能力、文化素養和排版能力，下面是一些關於如何製作手抄報的建議。
1.確定主題和內容。
手抄報的內容應該與所學課程相關，比如歷史、地理、科學等。學生可以在老師的指導下選定乙個主題，或者自己提出乙個感興趣的主題。在確定主題後，需要收集和整理相關的資訊和資料，包括文字、**、圖表渣胡等。
2.設計佈局和樣式。
手抄報的設計佈局應該符合學科的要求，比如歷史類可以採用時間軸形式，科學類可以採用實驗報告形式。學生可以借鑑一些優秀的手抄報設計，比如顏色搭配、字型選擇、**和文字的排列等。在設計手抄報時，要注意整體的風格和美感。
3.選擇適合的工具和材料。
手抄報的製作需要一些工具和材料，比如彩色筆、剪刀、膠水、彩色紙等。學生可以根據手抄報的主題和設計風格選擇適合的工具和材料。在選擇材料時，餘銷要注意材料的質量和顏色的搭配。
4.撰寫文字和製作**。
手抄報的文字應該簡明扼要、易於理解，同時要注意排版和字型的選擇。**可以通過拍照、剪貼、畫畫等方式製作，要注意**的質量和大小，不要太小或太大。
5.排版和裝訂。
手抄報的排版是整個製作過程中最關鍵的環節之一，要注意文字和**的排列順序、大小和間距。排版完成後，可以用膠水或者訂書機將手抄報裝訂起來，使其更加美觀和整潔。
6.檢查和修正。
製作完成後，需要認真檢查手抄報的內容、排版和裝訂是否有誤，如有錯誤需要及時修正。同時，還要注意手抄報的整體質量和美感，以確保其能夠達到預期的效果。
總之，製作手抄報需要學生具備一定的審美能力、文化素養和排版能力，同時需要認真細緻地完成每乙個環節。只有經過認真製作和修正，才能製作出乙份漂亮、有用的手抄報。
學校的手抄報怎麼畫
5樓：趙懟懟
校園是乙個陵和大群體，在校園玩耍時要注意是否影響他人，課間休息後可以玩耍，但不要有走廊或樓梯等公共場所，以免危害或影響他人。放學後，宿生也要注意自己的玩耍啊，唱歌時，不會打擾其他同學。好讓校園變得文明。
1.語言文明。老師和學生在學校說話的時候都要注意避免說髒話。語言文明非常重要。
2.懂禮貌。在校園碰到老師的同學或學校領導應該禮貌地打招呼，請教好朋友，甚至不能到對面去也不理過去，這樣是不文明的體現。
3.環境衛生。在校園裡，每個成員都必須保護整個公共環境，不打破校園樹木，不採摘指核校園花草，不亂扔垃圾，確保校園尺逗盯整潔是校園文明的象徵。
4.個人衛生。在校園生活中注意學校的個人衛生，衣著整潔，衣冠楚楚。 校園內每個成員的形象代表了整個校園的形象，是校園文化的一部分。
5.彼此尊重彼此相愛。在校園裡，老師和領導應該愛護學生，在他們遇到困難的時候及時幫助他們。
而學生必須懂得尊重老師，不與老師發生言語衝突。同學們都是互相幫助，有解決問題的辦法，有解決困難的辦法，這樣的校園就是文明校園。
幸福的班級體手抄報，幸福的班級體手抄報資料
莫泊桑說 人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。新春就是新的企盼 新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！人生哲理 忠誠 是建築人生大廈的基石。信任 是釀造友誼之蜜的花朵。理解 是溝通心靈閒的橋樑。勤奮 是事業成功的...
我愛我班級手抄報，我愛我們班手抄報
我愛我們班手抄報 我愛我們班。月照亮了夜，然後春去春回，花開花落，但落不掉我愛我班的心。我愛我班，不是因為她有多麼美麗，而是班裡的每一位園丁用自己稚嫩的雙手培育出了一朵朵璀璨的花。我愛我班，因為她有最棒的老師。誰不知我們班級老師負責，每天進班看見的第一個人是班主任，每天在離開教室時看到的那落單的關燈...
文明班級的手抄報內容，快點啊，文明班級的手抄報內容，快點啊！！！
雪雪凌雪 講文明，懂禮貌是中華民族自古以來，不斷傳承，不斷髮揚的優秀美德。作為一名小學生，我們應該把這樣的傳統帶進校園，帶到你我的身邊。是啊！文明正如一陣風，吹走了人間無盡的醜惡 和諧正如一場雨，滋潤著永恆的友誼。養成文明的習慣，就能營造一個寧靜 有序，充滿和諧的環境。同學們，文明是我們素質的前沿，...