通訊作文怎麼寫 如何寫通訊作文的寫作技巧
1樓:優點教育
1、標題。通訊的標題多數為單行式,有的有副標題,也只是交代報道的物件和新聞的**。
2、開頭。通訊的開頭多姿多彩,不拘一格。主要方式為直起式和側起式。
1)直起式。
開門見山直述其人其事,直接抒發感情或直接發表見解。
2)側起式。
利用鋪墊的方法,源源說起,娓娓道來,然後再進入正題。
3、主體。主體是通訊的主幹部分,是繼開頭之後,對事件或事實報道的核心。從通訊的內容來看,敘述單一事實的,多采用時序結構,而綜合性通訊多采用邏輯結構。
邏輯結構指按事物的內在聯絡、按照問題的型別來安排結構。常見的形式有因果式、並列式和遞進式。
4、結尾。通訊的結尾通常採用自然收束、卒章顯志的方法。
關於通訊的作文
2樓:匿名使用者
責任心·上進心。
北侖中學 詹芳。
為了使北侖中學的通訊報道工作與學校的其他各類工作一起協調發展,改變當時我們學校通訊報道工作相對比較薄弱的現狀,全方位、迅速、及時地報道學校教育教學中的先進事例,2004年2月14日,北侖中學建立了乙個通訊報道小組,該小組以校辦主任樂納紅老師為組長,各年級組、各處室相關負責人為報道組成員,並規定了相應的考核獎棗族螞勵制度,其完成落實指標情況與各處室、年級組評優掛鉤。從那以後,我們學校的通訊報道工作開始逐漸擺脫以往的滯後現象,並取得了較明顯的成效。
但由於報道組成員比較分散,且人員較多,無法責任到人,故有時難免出現遺漏現象,故2004年12月底,校辦更改我們學校的資訊報道方案,決定由我來主要負責學校的各類通訊報道工作。
自從我接手這項工作後,除了上課時間外,我盡力參加學校組織的每一項活動、每一場會議,儘可能及時的報道相關事例,個別實在無法參加的,就以詢問相關參加活動人員或做簡單的**採訪的方法,來了解其中的相關情況,並組織成稿。
當然,作為一名通訊報道員,最重要的是要具有很強的責任心。我擔任校資訊通訊報道員之後,一方面要承擔資訊科技教學工作,另一方面要負責校圖書館圖書借閱系統維護和圖書館日常借閱管理工作以及一萬多冊圖書的編碼入庫工作,再加上我出身理科,駕馭文字的能力不是很強,無形中給自己增加了不少壓力和工作量,這半年來,我基本上是在業餘時間完成這項工作的。雖然資訊報道工作給自己增加了不少工作壓力,但是每當看到自己寫的文章在各個**發表之後,就有一種難以表達的滿足感。
在完成校各類新聞的報道工作的同時,其實也是乙個不斷學習和進步的過程。每次發完新聞,我都會將教科網上發表出來的文章和自己所寫的進行對照,仔細分析自己可能沒有處理好的相關環節,以便下次做得更好。
半年來,我雖然在資訊報道工作方面做出了較好成績,但是還不能很及時很全面很準確的報道我們學校的各類先進事例,還不能很好地挖掘一些潛在性的新聞。為了穗拍更好的宣傳好我們北侖中學,使全社會更快更好地瞭解北侖中學,在接下來的時間裡,我還得繼續努力提高自己的語言表達能力,把更多的精力放在資訊報道上,凳埋爭取在2005年下半年做得更好。
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