1樓：麒勻
連讀 連讀是口語中經常出現的變音現象。兩個意義連貫的詞語，如果前一個詞 以子音結尾，後一個詞以母音起首，則可以連讀。另外，前詞以原來不發音的字母“ r”或“ re”結尾，後詞以母音起首，則“r”或“re”發“〔r〕音，並與後面的母音連讀；某些子音與子音、母音與母音，也可以連起來讀。
例如 in an hour, and you. not at all. we asked tom to call on us，call on us連讀but he was too busy.
for instance，dalian is a beautiful city. for instance 連讀
不完全爆破如果爆破音〔 p〕，〔 b〕，〔 t〕，〔 d〕，〔 k〕，〔g〕連續出現在同一單詞或連續出現在前一單詞詞尾與後一單詞詞首；或者這些爆破音後緊跟著另一個破擦音或摩擦音，則爆破音失去爆破，即前一爆破音只按發音部位擺口形，但不發音，隨即發下一個爆破音。例如：tom went to see the film last night.
其中〔t〕失去爆破。bill vacuumed the rug and polished the furniture. 兩個〔d〕失去爆破。
he asked us to call on her，but we were too busy. 其中〔k〕，〔t〕兩個爆破音失去爆破。
英語連讀有哪些規則跟變音技巧呢？
2樓：匿名使用者
連讀有兩種規則，抄分別為：
1、 以子音結尾的單詞+母音開頭的單詞：要連讀，以子音結尾指的是音標中的最後一個音是子音而不是單詞的結尾。
2、以子音結尾的單詞+h開頭的單詞h不發音，與前面的子音一起連讀。
變音有以下兩種情況：
1、當k，p，t在兩母音（a，e，i，o，u）之間時分別發g，b，d。
2、k，p，t在s後邊時發g，b，d。
英語連讀有哪些規則跟變音技巧
3樓：藏玉芬袁淑
01怎麼樣更好地理解連讀？如果你開過車，假設開的是越野車，在有很多小坡的地方開著，當你開車很慢的時候，車子的車輪是很穩地壓過地面的。而你是老司機，開車超快，這個時候，你的車就會在坡多路上直接“飛起來”，坡中間的路。
這個過程很順暢，也很連貫，別人看起來也很美，你開起來也爽。而這裡那些鄰近的坡就像一句話裡的兩個單詞，而車“飛”過的那段就相當於連讀的現象了。為什麼要用車做比喻？
因為連讀雖然有規律，但是我們在用的過程中，是不會刻意留意規律的。就像開車的時候，有時候是不知道自己在“開”車的，就是一個流暢的整體動作。下面，再從英語構詞的方法來理解一下，英語構詞有很多種方式，如，字尾，字首，還有一種叫“合成”，比如weekend週末就是由week和end兩個名詞合成的，還有forever也類似，那他們本來就是兩個詞，成為一個詞那怎麼讀？
是不是跟連讀有點像？看看這句話notatall.連讀時聽起來就像是一個單詞。
02g哥發現很多學生在學連讀的時候有一些誤區，這些誤區如果不避免，那就是在錯誤的道路上堅持，還不如趁天氣熱，去“火爐”城市烤雞蛋，只需要有蛋就好。001.讀得慢就不需要連讀啦。
像上面講的，在坡多的路上騎單車，速度很慢，甚至是平地上面的時候，硬要“飛”，累個半死不說，而且還有炫技的嫌疑。事實上，現實生活中有人就這樣。退一步來說，不管快和慢，選擇不連讀都是可以接受的，外國人絕對不會因為你沒連讀而抓著不放。
002.只是知道規律沒卵用，要會用，說得溜。連讀是屬於口語的範疇，不像“做”閱讀，“看語法書，“練”聽力等是理解和記憶的範疇。
學英語的時候切記一開始一頭砸到“規律和條條框框裡”，因為你經常會出現不知所云的情況。只有先大量接觸，練習後，再回來瞭解所謂的規律，才會更高效。連讀不是很難的語音技巧，只是一個小版塊，這些點都會在精細的模仿和練習中順便掌握。
003.注意:連讀只發生在句子中的同一個意群中。
在兩個意群之間即使有兩個相鄰的子音和母音出現,也不可連讀。比如在thereisabookinit.一句中book與in往往不連讀，因為book與in分別在兩個不同的意群中。
怎麼樣理解意群？意群跟說英語的節奏很有關係。這也是要不斷練習的結果，能告訴夥伴們的捷徑，一定會毫無保留分享，而練習絕對是最好的捷徑。
上面是三個連讀的誤區，千萬不要走錯了。
英語連讀和連讀後發音變化，會說英語的來教教我
4樓：匿名使用者
發“日”的音，bai與漢語拼音r一樣
du比如for ever可以連讀成 fo rever一般輔zhi音結尾後一個單dao詞母音專開頭的都可以連讀屬比如 not at all 讀成 no ta tall連讀不存在變音，如果一定要說變音的話應該就是拼讀
5樓：匿名使用者
s後輕變濁。
這是重要的一點
英語除了有連讀，還有哪些變音技巧
6樓：張達人
連讀不是技巧，而是一種語音現象。除連讀外，還有失去爆破、濁化 (如 stay、sky)、顎化 (如 lecture、literature)、兒化(如 teacher、letter) 等。
英語中哪些音可以連讀???
7樓：
你可以到bbc的**收聽一下這個節目。（當然有文字版的喔！）
從radio programme 1 到 radio programme 3，由淺入深地介紹了英語發音中的連讀，省音以及變音現象。
如果可以的話，最好還是聽一下節目，而不要只是看文字。
詳細列表：
programme 1： 弱母音schwa及單詞的弱讀形式（這個很多人都沒注意的喲！），輔-元連讀， 元-元連讀
programme 2: r-母音連讀 （英式英語）， 相連子音的省音， 3子音的省音（3子音連在一起的時候， 一般省去中間的音）
programme 3: 子音變音， /d,t/ + /j/ 變音
哦，還有一點就是，部分英國式發音中，會把某兩個子音之間的弱母音schwa省去，如secretary裡面的tary省音變成/tri/， doctoral 變 "doctral"。 （但是你沒必要學）
參考資料：http://www.
bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/**********/pron/progs/prog1.
shtml
英文的姓和名怎麼分辨，英文姓名中教名和中間名的區別是什麼？
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