1樓：聆聽萬物
計算豎式548×15
解題思路：先將兩乘數末位對齊，然後分別使用第二個乘數，由末位起對每一位數依次乘上一個乘數，最後將所計算結果累加即為乘積，如果乘數為小數可先將其擴大相應的倍數，最後乘積在縮小相應的倍數；
解題過程：步驟一：5×548=2740
步驟二：1×548=5480
根據以上計算結果相加為8220
驗算：8220÷15=548
擴充套件資料#驗算結果：將被除數從高位起的每一位數進行除數運算，每次計算得到的商保留，餘數加下一位數進行運算，依此順序將被除數所以位數運算完畢，得到的商按順序組合，餘數為最後一次運算結果。
解題過程：步驟一：82÷15=5 餘數為：7步驟二：72÷15=4 餘數為：12
步驟三：120÷15=8 餘數為：0
根據以上計算計算步驟組合結果商為548、餘數為0存疑請追問，滿意。
2樓：風風雨雨度過
你好，很高興認識你。你的問題我已經收到，這個題目的計算方式法和計算過程，我會寫字紙上等一下發給你，請注意查收。
提問。驗算。
四年級驗算方法。
提問。用乘法算，大數沒學。
提問。謝謝老師，茅塞頓開[祈福][祈福][鮮花][鮮花][贊同][贊同][贊同]
祝你每天開心快樂！
34×15列豎式計算？
51×15列豎式計算？
3樓：匿名使用者
請參考**計算過程。
34×15列豎式計算並驗算
72x15列豎式計算？
4樓：數學愛好者
列豎式計算72×15
解題過程：步驟一：5×72=360
步驟二：10×72=720
步驟三：將以上步驟計算結果累加為1080
5樓：知識之窗
您好！72×15=1080，乘法豎式運算如下圖所示。
拓展資料：豎式，指的是每一個過渡數都是由上一個過渡數變化而後，上一個過渡數的個位數乘以2，如果需要進位，則往前面進1，然後個位升十位，以此類推，而個位上補上新的運算數字。豎式是指在計算過程中列一道豎著的式子，使計算簡便。
乘法豎式運算是指一個數的第1位乘上另一個數的第1位就應加在積的第i+j-1位上。至於你說的「過了10 」是沒關係的，直接向上面進位就行了。
6樓：金牛易水寒
親，你好，請看下圖。
望採納，謝謝。
34× 15列豎式計算？
7樓：修熙
嗯ヽ(○斤斤計較了？？！嗯ヽ(○王！？！我們不散會沒有記**女秘書，嗯
34 49豎式計算？列豎式計算？
豎式運算34 49 解題思路 先將兩乘數末位對齊，然後分別使用第二個乘數，由末位起對每一位數依次乘上一個乘數，最後將所計算結果累加即為乘積，如果乘數為小數可先將其擴大相應的倍數，最後乘積在縮小相應的倍數 解題過程 步驟一 9 34 306 步驟二 4 34 1360 根據以上計算結果相加為1666 ...
48 2 8列豎試計算，44 8 2 8列豎式計算怎麼算？
乜絹 48 2.8 17.0.4 480 28 17.4 48除以2.8，商是17，餘數是0.4 千萬不能寫成 商是17，餘數是4，因為小數點有移動 豎式計算如下 擴充套件資料 對於除數小數點有移動的除法，商不變，一定要注意餘數的小數點位置。四則運算是小學數學的重要內容，也是學習其它各有關知識的基礎...
怎麼豎式計算，怎麼列豎式計算
43 61 2623，答案是2623 豎式計算過程如圖 計算豎式43 61 解題思路 先將兩乘數末位對齊,然後分別使用第二個乘數,由末位起對每一位數依次乘上一個乘數,最後將所計算結果累加即為乘積,如果乘數為小數可先將其擴大相應的倍數,最後乘積在縮小相應的倍數 解題過程 步驟一 1 43 43 步驟二...