1樓：聆聽萬物
計算豎式253×24
解題思路：先將兩乘數末位對齊，然後分別使用第二個乘數，由末位起對每一位數依次乘上一個乘數，最後將所計算結果累加即為乘積，如果乘數為小數可先將其擴大相應的倍數，最後乘積在縮小相應的倍數；
解題過程：步驟一：4×253=1012
步驟二：2×253=5060
根據以上計算結果相加為6072,因為乘數總共擴大了10000倍，所以積為。
驗算：擴充套件資料→驗算結果：將被除數從高位起的每一位數進行除數運算，每次計算得到的商保留，餘數加下一位數進行運算，依此順序將被除數所以位數運算完畢，得到的商按順序組合，餘數為最後一次運算結果。
解題過程：步驟一：60÷24=2 餘數為：12步驟二：127÷24=5 餘數為：7
步驟三：72÷24=3 餘數為：0
根據以上計算步驟組合結果為。
存疑請追問，滿意。
2樓：我叫蕭笑
你好！同學。
列豎式計算過程如下圖。
35×0.24的豎式
3樓：教育在前越行越遠
35×的豎式：
乘法豎式計算要注意問題：
1、兩個數的最後一位要對齊。
2、儘量把數字多的數寫在上面，數字少的數寫在下面，以減少乘的次數。
2.53÷0.5用豎式計算
34 49豎式計算？列豎式計算？
豎式運算34 49 解題思路 先將兩乘數末位對齊，然後分別使用第二個乘數，由末位起對每一位數依次乘上一個乘數，最後將所計算結果累加即為乘積，如果乘數為小數可先將其擴大相應的倍數，最後乘積在縮小相應的倍數 解題過程 步驟一 9 34 306 步驟二 4 34 1360 根據以上計算結果相加為1666 ...
71 7的豎式計算，71 7豎式計算？
創作者慶帥 71 7，首先是個位的1與7相乘，1 7 7，然後是十位7和7相乘，7 7 49，而49要往前進一位。那麼合在一起就是497。數學解題方法和技巧。中小學數學，還包括奧數，在學習方面要求方法適宜，有了好的方法和思路，可能會事半功倍！那有哪些方法可以依據呢？希望大家能慣用這些思維和方法來解題...
11 9 1 7用豎式計算，9 11豎式計算
11.9 1.7 119 17 7。豎式計算如下 11.9 1.7，被除數和除數同時擴大10倍，變成119 17，這樣可以把除數從小數變成整數，再進行豎式計算。擴充套件資料 除法是四則運算之一。已知兩個因數的積與其中一個非零因數，求另一個因數的運算，叫做除法。兩個數相除又叫做兩個數的比。若ab c ...