作文的二次創作
1樓：名成教育
對作文的二次創作這種方法早就嘗試過，但沒有堅持下去，上次聽了朱老師的講座中提到讓學生寫作過關，於是又開始試驗這個方法。
這次作文是考場作文《有 ＿＿陪伴的日子》。評改時將作文分成三類：第一類是優秀習作直接過關上光榮榜展示；第二類需做小範圍調整；第三類需推翻重寫。
再給一節課時間二次創作，一類文的作者可以自由創作。學生二次創作的作品確實進步不小，重新分類，優秀習作上榜，二類三類課下抽時間再創作。
這樣三輪創作下來，學生習作基本上沒有了敷衍的作品，可以說大家都寫出了最高水平的作品。我對這次習作進行整理總結，發現這種方法對學生的作文有以下幾點幫助：
1.轉換視角，使立意更深刻。
2.充實內容，使條理更清晰。
3.優化結構，使框架更新穎。
4.審視詞句，使語言更出彩。
何樂而不為呢？
以「第二次 」為話題，寫一篇作文
2樓：劇秋英隱卿
當我從家裡跑出來時，我已淚流滿面。媽媽的吼叫隨即被我重重地關在門內。
這是我第二次與母親爭吵了。
前幾天，他來向我借書。這本《挪威的森林》是我推薦給他讀的。說句實話，從農村裡來的他，理科的成績遠遠在我之上，而我唯一的優勢學科語文我也僅僅是稍勝一籌而已。
但是，在年級中名列前茅的他在我面前總是很謙遜。聽我介紹了村上春樹如何如何之後，他便央求我借書給他。
趁著星期六放學回家，我答應在小區門口把書給他。那天，不知怎麼搞的，我們倆在門口聊了好多事情，從文學到數學，我還趁機請教了幾個困惑著我的理科問題。
走進家門，我發現媽媽的目光充滿了狐疑。原來，剛才媽媽趁著到樓下超市買東西時，已經「偵查」到了我和他的「第一次約會」。媽媽不經調查，就劈頭蓋腦說我心思野什麼，還拼命追問他是誰。
我第一次遭遇了信任危機。
今天早上，媽媽竟然又向我提起他的名字。看來，媽媽在上個星期「調查」了好長時間。我惱火地要命，故意說：「如果他是我男朋友，我還求之不得呢！」
媽媽呆了一下，說：「啊，一切都被我說中了！怪不得進入初三以來成績就下降了！」
原來你老早就懷疑我？我是你女兒，你怎麼不相信我？」
我更惱火了。
現在，我一個人閒逛在街心花園。我慢慢回想今天的一切，媽媽說：「其實你們倆應該互相學習。
我突然醒悟，這兩次「母女衝突「，表面的導火線是「他」，而實質是我進入初三後的成績下滑。或許媽媽是想說我在初三的學習狀態？我曾經希望媽媽能坐下來，聽我說一說，幫助我分析一下初三的學習現狀啊，提供一點學習方法。
而我的確需要學會應試，因為當許多同學反覆做題時，我可能還在看**，可能還在謀劃文學社活動，可能還。
丁令令。我的手機響了。估計是媽媽急了。不過如果她再煩，我就不理她。
女兒，我們坐下來談談好嗎？其實我是希望。
我的眼淚又不爭氣的流了下來。
這第二次可能是最後一次了。至少我這麼希望。
第二次 作文
3樓：星林的諾言
人生處處有考場，做事需三思後行。
一位從國外回來的留學生回到家想找工作，他帶著自己的簡歷來到人才市場。一家公司的考官看了他的簡歷很滿意，便對他說：」年輕人，我們對你的學歷和工作經驗很滿意，不過還不能馬上錄用您，明天來我們公司再接受一次考試。
第二天，他衣著光鮮，充滿自信的來到公司。過了一會就要離開了，他在走廊裡遇到了一位老者，衣衫襤褸、步履蹣跚，不小心將垃圾桶碰翻了，頓時一股不太好聞的氣味四處飄散。老者滿臉驚慌，手忙腳亂地用雙手往垃圾桶裡裝垃圾。
看到他走過禁不住求助起來：年輕人，幫幫我行嗎？」他看看自己，又看看老人，想想一會後的面試，他終於無視的走過去。
他身後有一位姑娘過去幫了老人。他心想：一個清潔工又不管自己的事……
因為準備充足，筆試很順利的過關，考官對他的影響好像很好。一會一位老者走了進來，看了看筆試的成績，宣佈了中選者的名單，名列榜首的他卻落選了，他不解，可是當他看到老人時，一下子明白了：原來第二場考試不是筆試，而是一場道德品質的考驗，而他輸的很慘·。
人生到處都有考場，不要只注知識考場上的成績，道德的考驗更要做好答卷。
4樓：哭泣丶牽你佐手
網友完善的答案日本校園七大不可思議事件。
世界上有鬼的證據 （1）在美國科學家們做過一個實驗。
他們找來一個人，將他催眠，他竟能說出自己的前生的情況和今生死時的模樣。
2）我的一個朋友就這麼不幸死去。
她有一次在家無聊地用自己家**撥通自己家**，很多次後終於撥通了，她聽到一個空洞洞的聲音，好象一個迴音谷並且還有水滴的聲音。第二天她失蹤了，三天後警察在一個迴音谷的潭水邊找到了我朋友的屍體。
3）有一次晚上我十二點和朋友吃完飯一起回家，經過一個有墳墓的地方，朋友很害怕。結果第二天早上他精神時常，常常說這麼幾句話：墳墓有人爬出來。他們在笑。他們在流血。
4）我朋友家有一個晚上停電，結果找來找去就只有白色蠟燭了，點在床頭後照照鏡子睡覺，可是那天覺得胸悶，喘不上氣，翻來覆去好象被什麼東西壓著，照找鏡子後發現他正揹著他奶奶的包！他明明沒背上去的！
整個湖都變成紅色的了（那是血），從湖裡伸出一隻手，抓住了女孩的腳，硬把她拉進湖中，隨後，人們在離那片森林100公里遠的地方找到了女孩的屍體還有衣服，只是她的頭不見了，人們開啟她的揹包，嚇壞了，包裡就是她的頭，她的表情十分痛苦，發現她的那些人把她的屍體丟棄在了那片森林，然後就離開了，從此，那片森林就再也沒人敢去。
如果你看了此帖，請立即回貼，回覆「菩薩保佑」，然後將此貼在別吧**三份，如果不發的話，那隻手會在你洗澡時伸出來，你會和那個女孩是同樣下場！要相信，一切是真的。 菩薩保佑。
對不起我也是**的，不要**給我 謝謝)
第二次 作文
5樓：櫻花在**開
第二次收穫。
人生有無數的第一次，也有著無數的第二次。第二次也許是第一次的重複，但可能有全新的發現；第二次也許會趨於平淡，但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持，是一種回味，是一次新生……
人們常常懷念第一次，因為第一次是過去的起點，只有一次體會的機會。卻沒想過去進行第二次，或者沒有發現自己時時刻刻在進行著第二次的嘗試。第一次是過去，第二次是現在和未來。
我們總是因為過去，放棄了現在和未來。 其實第二次也是一種彌補。因為只有一次是不滿足的，所以上帝滿足我們，給我們一次又一次的機會。
如果第一次失敗，你可以在第二次取得成功；如果第一次是難過，你可以在第二次找到快樂；如果第一次是無奈的，你可以在第二次自由選擇 。只是，不要讓上帝給我們太多彌補的機會，否則每一次和第二次都是遺憾的！
還記得，我第一次養兔子，在我的印象中，兔子吃蘿蔔、青菜，但我不知道它是否喝水，想了一會兒，我還是把水放到了籠邊。看著它低頭舔水，爪子還不安分地抓我的手，可愛極了，於是，我就認為它現在很舒服，便放心地睡覺去了。結果第二天跑去一看，兔子安詳地躺在籠裡，一動不動，我伸手去摸摸它，沒反應，它死了。
後來我才知道，兔子是不能喝太多的水的，給它吃的蔬菜中含有的水分已足夠，我放了整整一小碗的水，難怪它死了。
於是，第二次養兔子時，我根本不給它另加水。我還上網查閱了資料，每天定時給它食物，有空帶它出去溜溜，還時不時給它洗澡，兔子長得又胖又活潑，真可愛！
其實，雖然第二次沒有第一次新鮮，但也不缺少快樂啊！其實在第一次的基礎上，更好地完成第二次，不也很好嗎？你第一次吃了虧，第二次還會上當嗎？第一次做錯的題目，還會錯第二次嗎？
這就是第二次的收穫。
以第2次______為題的作文
6樓：匿名使用者
第二次犯錯誤。
上次我和媽媽走錯了人家，還上去敲門，打擾了人家，舅舅幫我們改正了錯誤，說了外婆家前面有2只凳子，1條走廊，可媽媽還是走錯了人家。理由不同。
今天馬路還是彎彎的，爸爸接我們去外婆家，去姜家村一趟。媽媽說今天不走錯了不然要被別人笑死了。媽媽走111幢那邊，因為左邊有很多椅子圍成一個半圓形半圓形。
其實，在我們左邊的走廊上左邊也有很多椅子圍成一個半圓形，告訴你，爺爺他們通常都走那邊。我感覺有點不對。其實，也可以這麼走。
但是，路行變了，房子沒變。因為左邊的路上一定要看見椅子，而且，只要一直往前走外婆家就到了。所以媽媽以為是左邊的路，左邊的路才那麼走。
媽媽一直走「外婆家」到了。要走時，我吸取了上次的教訓說：「媽媽你又走錯了，舅舅上次不是說過外婆家前面有2只凳子嗎？
媽媽這次你又走錯門了，我對了，哈哈哈哈哈……外婆家有2只凳子哈哈哈哈哈哈……」哦，這次又走錯了幸虧有你的提醒，記性好！」媽媽說。我們走到了真正的外婆家開啟了門，真不該再犯錯誤了。
第二次作文，第二次 作文範文
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