以「為生命著色」為標題的作文,為生命著色的作文

時間 2021-06-20 01:42:09

1樓:匿名使用者

海棠之死 還記得川端《花未眠》中的海棠花嗎?當一件事物到達生命之美的至時,也就預示著死亡的到來。海棠面對死亡,在寂靜的黑夜中詮釋出生命的靜美,它更想以此來告誡川端,生命的美好,終於讓川端發出「要活下去」的感嘆。

海棠雖然謝了,可它幫助了一位對生命已經看不到希望的人重燃希望之火。植物尚且如此,願意用自己的生命來幫助川端重拾希望,何況人呢? 世界上每一個生命都是一朵鮮花。

不管是人,動物,還是植物,它們的生命都是頑強而又不堪一擊的。小草把綠色獻給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入乾渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬,使它的生命變得精彩。 有意義才會精彩,精彩的生命才會有意義。

巴金說過:「寒冷寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義,那麼儘早就結束它。

」馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業,他的生命也是精彩的;貝多芬的一生奉獻給了**,用生命之曲喚醒人類,他的生命也是精彩的;凡高的一生融入了向日葵,把藝術的精華留給了人類,他的生命是精彩的;焦裕祿把他的一生奉獻給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的…… 我們應像浪花,漲潮時,歡騰起精彩;退潮時,也要留下破碎的美麗;我們不應像候鳥,來的時候,似穿越林梢的響箭,挾一路風霜;去的時候,灑一路悽婉的哀鳴,帶一腔苦思…… 但是,生命是一個短暫的過程,是漫長的歲月裡的一個小小的章節,它只屬於我們每個人一次。每個生命的擁有者都在人生的種種磨折與奮鬥中體味著幸福。然而人世間的事情,卻往往出人意料。

殘害他人生命和自我戕害生命的事件時有發生。這是多麼悲慘的現實啊! 來自中國青少年犯罪研究會的統計資料表明,近年來,青少年犯罪總數佔全國刑事犯罪總數的70%以上,其中十五六歲少年的犯罪案件又佔青少年刑事案件總數的70%以上。

某中學初二(3)班的學生高正濤下午放學回家,被15歲的外校十幾個學生攔住勒索,暴揍並砍掉三個手指頭,倒在雪地上。湖南省某鎮上一個15歲的兒子李毅,用鼠藥讓一家4人中毒。被派出所傳訊,他很快承認了一切。

投毒的理由很簡單:「父親總是打我,把我不當人,我這麼做只想報復一下。」 同樣,一幕幕血淋淋的學生自殺事件,更讓我們觸目驚心!

試看:「非常網戀」導致15歲女生自殺;揚州女中學生偷吃「禁果」後跳河自殺;「無聊得要死」臺灣女中學生喝藥自殺;深圳一女生不堪中考壓力服藥自殺;女中學生因中考成績不佳服毒自殺……他們採取的是極端、原始、野蠻的自我毀滅方式,來對待生命,這是多麼的荒唐、多麼的無知啊! 誠然,誰都渴望在自己的一生當中,過得幸福快樂,沒有煩憂。

正因為有了挫折和磨難,生命才因此而完整……擁有珍貴的生命,是我們最值得驕傲的事;珍愛生命就是知道不要輕易放棄生命,要知道生命的可貴、生活的豐富、人生的多彩,沒有經歷過的一切是那麼的神祕而美妙的

為生命著色的作文

2樓:孤獨藍天

樹葉,沒有留戀停留在枝頭的安逸,以其絕美的身姿,飄飄然,如疲倦的蝴蝶一般,落在大地母親的胸膛上,化作春泥,為來年的綠色祝福,也為生命著上了永遠的綠色。

流星,沒有眷戀掛在夜空的自由,以其完美的弧線在夜空閃亮劃過,承載了許許多多人的心願,為生命著上了永恆的光彩。

生命,是一張白紙,與其永遠蒼白,不如使之絢爛多姿。所以我拒絕生命這張白紙,要為它著上它應該有的色彩。

為生命著色,需要一份坦然。

有的人不知道怎樣過完自己的一生,所以揮霍浪費,殊不知,對於這些人來說,他們的人生也許「充實」,但也無可否認的是,那樣的生命是多麼的蒼白。雖然我們沒有江海那樣的壯闊,但是我們可以有小溪的悠揚;雖然我們沒有高山的巍峨,但是我們可以有大地的厚重;雖然我們沒有參天大樹的挺拔,但是我們可以有小草的堅韌……這些都是生命的色彩。生活中,我們不再做旁觀者,我們應該有自己的真實。

讓我們坦然地面對一切,以我們的真實、個性為生命著上永遠的一抹亮麗。

為生命著色,需要一份巍然。

山,以其沉穩為生命著色;水,以其靈動為生命著色。而我們更需要一份巍然,讓狂風吹大不了,讓暴雨沖刷不掉,讓一切力量都毀滅不了。成功的背後,不知道跌倒過多少次;失敗的背後,不知道絕望過多少次。

然而,正是這份巍然讓我們在跌倒時有了支柱,在絕望時再次堅強。沒有巍然,也許我們就會飄然不定;沒有巍然,也許我們就會抱憾終身。在演繹生命這支單曲時,我們要慎重填詞,以沉穩地方式去演奏。

我們將會以巍然為生命著上堅實的一筆。

為生命著色,需要一份超然。

莊子曉夢迷夢蝴蝶,是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁,是一種超然;陶潛菜菊東籬下,是一種超然。他們以超然為生命著色,這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背後,不知曾經經歷過多少艱辛的歷程。

風雨過後才能見彩虹。這份超然是需要我們銘記的,我們要堅守自己的超然,為生命著上永恆的一筆。

為生命著色,一筆坦然,一筆巍然,一筆超然,每一筆都是那麼堅實有力,每一筆都是無悔無怨。

為生命這張白紙著上不掉的色彩,生命將更加精彩。

3樓:紀韶桂孤萍

生命如畫,色彩斑斕,每個人都是一個匠心獨具的畫家,將個性做成畫筆,將理想調成顏料,用心地給自己的生命畫卷著色。有人偏愛洋溢青春的綠,有人鍾情優雅高潔的藍,有人熱衷迷離深邃的紫。而我卻中意被人遺忘、拋棄的墨黑與灰白。

一幅畫不僅需要亮麗的色彩來吸引眼球,還需要濃重的色澤作為底色。生命也需要著上暗彩。

黑是一種堅強。著名歌手伍佰在成名之前曾當過小販,後來又到樂器店打工,但六次被辭。生活的困難磨鍊出他一顆堅強的心。

他用屬於自己的**證明了自己的努力,他還在世界七大指標性會場成功舉辦了演唱會。伍佰最喜歡身著黑色衣服,習慣佩戴墨鏡,他以由內而外的黑色堅強贏得眾多歌迷的尊重與喜愛。黑色是彩墨畫中山石的顏色,它描繪的是堅強,是力量。

黑是一種堅定。黃色混合藍色成為了綠,紅色溶入黃色成為了橙,但黑色卻不因任何顏色改變自己,它忠於自己的顏色,不為花花世界所動搖。2023年「感動福建十大人物」之一的李丹老師,瞞著父母去寧夏山區支教,在得知患有白血病後,她堅持上完中考複習的最後一課。

不因父母的不理解而猶豫,不因白血病的突然來襲而止步。李丹完美的詮釋了黑的堅定,堅定沿著理想的路標前行。選擇了黑色,選擇了堅定。

黑也是一種堅忍。在白的面前,它承受了一切的**之名。但別忘了,疲倦的白天過後,是無言的黑夜為世界編織一份舒心的安詳。

曾經聽過一句別具意味的話:「男人就該默默地忍受。」我對此雖然並非十分地贊同,但其中蘊含的別樣的包容與無言的付出,正為堅忍的黑著上了濃濃的一筆。

有了黑的生命,如同一個人有了強健的四肢,要想有一個智慧的大腦,還需有淡淡的灰白。

灰白是一種冷靜而非冷漠。國家隊女乒支柱張怡寧素以冷麵殺手著稱。冷靜,幫助她在比賽中更好地掌控局勢,從而擊敗對手。

灰白是一種內涵而不只是滄桑。老者灰白的髮絲是學識與經驗的積澱,不經歷歲月的考驗是無法擁有這一絲灰白的。

一幅畫若沒有暗色作為底色,就失去了基礎的層次感。同樣,生命時常也需要有黑與灰白的搭配,美的顏色不一定要奪目,有時潛藏也在被人遺忘的角落。

指導老師:姚吉燕

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4樓:匿名使用者

每次回家,我總會順眼看看我家院子外面那一片爬山虎。一直以來,那裡都是令我感到愜意的好去處。

那是一片綠的海洋。你看,它們緊緊地抓住牆,那白色的小腳一個接一個地往上爬呀爬呀,儘管沒有人照料,卻依然這麼茂盛。當微風從它們身上輕輕拂過時,成群的爬山虎像一層層綠波在盪漾;發出沙沙的聲音,像是大海在歌唱。

整個院裡都是爬山虎帶來的勃勃生機。清晨,它們閃爍著朝陽的霞光,讓人神清氣爽,覺得這一天都會是精彩的。每當疲憊時,我便佇立在窗邊靜靜凝望,這充滿生命的綠可以使我的眼睛得以充分的休息,給我寫作的靈感。

沒有花香,是清爽的;沒有花豔,是淡雅的;沒有花朵點綴,是悠閒自得的。這由無數片綠葉組成的大海,是充滿生命的大海。

我還記得去年晚冬時節,曾經下了一場好大的雪,像棉被似的覆蓋了整座城市,院子也頓時成了銀裝素裹的世界。那時的爬山虎承受不了雪壓的重量,像蛻皮似的被剝到了牆腳,我覺得它們的生命已經乾枯了,衰敗了,對這一片綠色景象的消失倍感心痛。

可是第二年一開春,當我回到那裡時,展現在我眼前的景象令我驚喜交集。老根上長出了幾片嫩葉,正奮力往上爬,星星點點的。也許它們已經發芽好些天了,只是我沒有機會看到而已。

仍然是在無人照料的情況下死而復生,它的力量使我肅然起敬。我相信:用不了多久,這些牆上一定還會長滿蒼翠的爬山虎的。

我知道,在我成長的歲月中,一定會經歷很多意想不到的困難,但就在我親眼看到爬山虎重生的時候,我讀懂了生命的更深的一個訊號。這,就是勇敢。

爬山虎是勇敢的,它在生命將要終結的時候顯示出一種頑強,一種求生的慾望。。

在每個人的生命中,都有屬於自己的一片片綠葉。這些綠葉,需要經歷風雨才能更加茂盛。當我們勇敢面對失敗時,一切困難都會屈服於我們腳下,當我們充滿勇敢的力量時,我們就能度過一切寂寞的冰牆。

惟有勇敢,生命的綠葉才能不斷生長,最後擁有一片綠的海洋

在勇敢者的天空翱翔,我絕不輕言放棄。讓我們一起為生命著色,畫出一幅美麗的畫卷。

為生命著色作文800字議**

5樓:匿名使用者

生命是一張沒有價值的白紙,生活為它塗上了各種色彩,讓它成為一幅有價值的

圖畫。小時候,生活給我一片綠野,我甚是喜歡,那風中起伏的綠波,穿梭在其中,我能聞見泥土與青草的味兒。

我是在外婆家長大的,外婆家在一處偏僻的小村落裡頭,這裡的路都是泥的,四周都是丘陵,一座又一座都是綠色的。我和哥哥們經常趁著大人們忙時偷地拿上我們的祕密工具——小鐵揪和一塊蜂窩狀的鐵片到山裡去,我負責拾乾草,哥哥們挖地瓜,堆「灶臺」,當然這些活動都必須是在那片綠色的掩蓋才能進行的,一切準備就序以後,開始烤地瓜了,在這期間,我是最享受的。因為他們幫我烤,我去抓小蛐蛐玩,玩了會兒回來,他們還把最大個的地瓜留給我。

當時的我心裡樂滋滋的。

所以,童年的生活是綠色的,它不僅給了我玩的樂趣,而且給了我滿滿的愛。

等我稍大了一些,爸媽就把我接回了現在的這個家。我上了學,但我仍改不了玩性,只到我的同桌被選為少先隊員戴上了紅領巾後,我嫉妒了。我不甘落後於人,於是,我發奮圖強,她去玩時,我不去了,我用比她更多的時間學習,努力糾正懶惰的壞習慣,做好每一次值日,並且大膽地回答問題。

經過一段時間的努力,我終於取得了好成績,在第二批少先隊員裡,我入選了。當時地,我真的很歡喜,我一切的努力終究換來了那一抹紅色。戴上它,我顯得更加明亮。

因此,小學的我追求的就是紅色,這抹紅色讓我嚐到了奮鬥的樂趣和收穫的喜悅,我要感謝它,讓我的生命又多了一種色彩。

中學時代的我漸漸變得成熟,我已不再整日地瘋玩,也不會嫉妒別人的成就。我用我自己的方式發光,不為什麼,只為我的理想——當一名醫生。因此,那時我甚愛白色。

然而,我的成績一直不理想,這讓我看到那白時總會灰心喪氣的。那時,班主任告訴我,我把自己逼得太緊了,心態沒有調整好。她說,不如抬頭看看天空,感受一下它的遼闊,別讓心太累了。

我聽了她的話,果然有效果。所以,中學的色彩是白加藍的。

生活是多種多樣的顏料,他給我的生命撲了許多色彩,他給了我生的樂趣和奮鬥的力量,讓我變得有價值。感謝生活給我的生命繪製了這樣一幅美麗的風景。我愛生命,也愛你!

作文 為生命著色給我個題記,為生命著色的作文

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