科學發展觀與中小企業有關的演講稿

時間 2022-03-30 05:05:15

1樓:太

近日,蕪湖縣召開學習實踐活動第一階段總結暨第二階段動員大會,回顧總結學習調研階段工作,安排部署分析檢查階段任務,動員全縣上下深入學習貫徹省委書記王金山來縣調研重要講話精神,著力把講話精神轉化為抓工作、促發展的強大動力,切實按照「深、準、實、嚴」要求,不斷把學習實踐活動引向深入,推動蕪湖縣在更高層次上實現科學發展,奮力爭當全省學習實踐活動的標兵,爭當全省科學發展的排頭兵。

一是在理論學習上求「深」。在第一階段學習調研的基礎上,繼續組織廣大黨員幹部研讀科學發展觀原著篇目,切實把握科學發展觀的內涵、實質和要求,真正做到入腦入心,努力形成科學發展的思想共識,並及時把學習成果體現到分析檢查階段的各項工作中。認真學習**和省、市應對當前經濟形勢、落實「保增長、保民生、保穩定」的一系列決策部署,全面貫徹省委書記王金山來縣視察調研重要講話精神,進一步更新發展理念、明確發展方向、理情發展思路,推進科學發展。

二是在關鍵環節上求「準」。確定分析檢查階段「查問題析原因,理思路明方向」的階段性目標,結合全省「加強黨性修養,弘揚優良作風,促進科學發展」主題教育活動,明確工作重點,著力抓好兩個環節三項任務。在領導班子專題民主生活會上。

會前,廣泛徵求各方面意見,虛心聽取群眾意見建議,認真歸納梳理;班子成員之間深入談心,交換看法,形成思想共識;認真對照科學發展觀要求查詢不足,準備個人發言材料。會中,重點對照科學發展觀要求開展「三查」,查思想,看科學發展意識是否增強;查工作,看科學發展能力是否提高;查作風,看踐行科學發展觀的實效是否明顯。在形成分析檢查報告上。

要求各參學單位注重運用學習調研、解放思想大討論和專題民主生活會的成果,充分反映領導班子在以科學發展觀為指導、推進科學發展上形成的共識;找準影響和制約科學發展的突出問題,剖析產生問題的根源;提出解決突出問題的有效舉措,明確今後科學發展的主要方向、總體思路、具體措施。在組織群眾評議報告上。通過「四評五議兩公開」方式,認真組織群眾評議,真誠聽取群眾意見,努力使分析檢查報告更好地反映實際情況、更好地體現群眾意願、更好地凝聚集體智慧,著力在領導班子和廣大黨員幹部中形成更加廣泛的科學發展共識。

三是在解決問題上求「實」。堅持把邊查邊改貫穿活動始終,對已經查詢出來的突出問題,按照「五新」建設要求分類儘快落實解決。重點從不適應、不符合科學發展觀的思想觀念改起,努力用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,實現「黨員幹部受教育」;從影響和制約科學發展的突出問題改起,查詢、整改在應對金融危機、推動經濟社會發展方面存在的突出問題,著力做好「三保」工作,實現「科學發展上水平」;從基層和群眾關心的熱點、難點、重點問題改起,真正為人民群眾辦一些看得見、摸得著的實事,著力改善民生,實現「人民群眾得實惠」。

同時,提前做好完善體制機制工作,積極探索和建立健全有利於科學發展的體制機制,著力營造推動科學發展的良好制度環境。

四是在組織推進上求「嚴」。要求各參學單位嚴格按照縣委的統一部署和工作要求,切實加強領導,精心組織實施。各單位黨員「一把手」必須主動擔負起學習實踐活動的領導責任,認真抓好各個環節的具體工作;縣委指導檢查組堅持高標準、嚴要求、把好關。

堅持領導幹部帶頭徵求黨員和群眾的意見,帶頭開展談心活動,帶頭開展批評與自我批評,帶頭撰寫分析檢查報告,帶頭邊查邊改,以領導幹部的示範作用、帶動作用來引領分析檢查階段的各項工作。堅持統籌兼顧,切實把學習實踐活動與促進當前各項工作結合起來,真正做到「兩手抓、兩不誤、兩促進」,確保實現上半年「時間過半、任務過半」目標。

2樓:

科學發展觀 演講稿

求一篇科學發展觀演講稿

3樓:匿名使用者

你這稿子內容概括不太全面!人家也無從下筆.自己聯絡會議言講主題方針,宗旨.

聯絡你交警這個職業實際自由發揮.理論在網上找找,**新聞聯播主持人說出來那些頻率高的詞可借建,敬仰你們這一崇高的職業建意您多學習

4樓:莫_失__莫_忘

這個網上沒有現成的,需要自己找資料然後再改,很多人都是以那個什麼「最強音」改的演講稿,

我前兩天才參加了這個題目的演講比賽

不過我是學生,我的你用不了

求一篇關於深刻發展科學發展觀的演講稿

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