高考數學考140的同學,你們的理想是當數學家或是物理學家嗎?如何試卷上一道比較難的題你們沒做出來

時間 2022-08-12 19:40:10

1樓:handear_deer晗

反正我的理想不是,就完全是為了好學校所以才好好學數學的。並不是對這門學科有多大興趣。最後一道大題最後一問沒做出來,但是別人大部分也做不出來。前面要是最後一道選擇不會,我猜我會很鬱悶吧

2樓:浮秀華

不會,因為很少是他們不會做的。讀書沒有僥倖只有實力。

假如數學家考高考數學卷,會出現什麼結果?

3樓:王小明

第一,提前交卷,第二,答案完全正確,第三,因為答題不合閱卷老師的規範而判零分。

高考數學如何複習,學會這62個知識點,數學140

4樓:匿名使用者

基礎成績110+為基礎,,找一個筆記本,前半本記錄平時的錯題,並標記。。。後半本去網上或老師那裡尋找各卷子的難題,尤其選擇最後兩個,填空最後一個或倒數第二,最後一道,有的倒數第二道是難題積累各種題型及解題思路,達到一看到條件還沒看問題就可以知道能求出什麼,學習有點累了去找找高中奧數學習下,主要是學習裡面的思路和一些方法,有些高考卷會放奧數題

我想知道高三理科的同學們這道題你們會做嗎?覺得難嗎? 10

5樓:匿名使用者

這就是理科的命啊……果斷高二選文

6樓:

難,光看題就覺得煩躁

7樓:三毛紅木

不難,按思路寫公式,計算即可。

首先用理想實驗推論出維持物體運動不需要力的物理學家是?首先用陰極射線管實驗發現電子的物理學家是?

8樓:江流兒

牛頓,這是初二內容。湯姆生,這也是初二的。

數學考試怎樣能夠細心 10

9樓:江蘇知嘛

我兒子很聰明,就是個馬大哈!

這麼簡單的題都做錯了,真是太粗心了!

你不是會這道題嗎?又粗心做錯了!……

相信這樣的對話,經常出現在家長與老師,或與孩子的交流中吧。因為孩子的粗心,成績不理想,導致家長非常焦慮,害怕孩子成為別人眼裡的「差生」,但是一次次叮嚀,就差拎耳朵了,可孩子還是改不掉粗心這個壞毛病。

其實,學習粗心是小學生的通病。想要幫助孩子改掉粗心的壞習慣,我們需要明確一點:

粗心是做錯題的結果,而不是原因。

我們判斷粗心的標準:1、簡單不該出錯的題目,做錯了;2、會做的題目,做錯了;3、看錯題目,做錯了。

其實以上幾點,只是我們看到的結果,粗心並不能作為原因。

之所以會出現這樣的「粗心」,主要還是因為這三點:

1、知識不熟練,概念不清晰

出現這種情況,多是由於孩子對所學新知識,不及時複習,沒有完全掌握。

還有一點是孩子可能並沒有完全理解所學內容,只是對書本概念死記硬背,不多加思考,導致做題的時候不能觸類旁通。

這類孩子需要多引導,制定合理的學習計劃,及時梳理自己的知識漏洞。

2、性子急,習慣不好

性子急的孩子不管做什麼都容易出錯,並且很容易出現不耐煩的情緒。

體現在學習不認真,寫作業不檢查,敷衍潦草,思維跳躍或混亂等,直接導致錯誤頻出,這也是學習習慣不好的表現。

這類孩子需要糾正學習習慣,端正學習態度,學會耐心,儘量培養孩子將所想內容落到紙上,這樣思維更清晰。

3、注意力不集中

很多孩子寫作業時心不在焉,鉛筆、橡皮都可能讓他分心,總之就是對學習不上心。

一方面是因為孩子注意力集中的時間本身就有限,再加上課程和題目並不那麼有趣,孩子玩心重,很容易出現注意力不集中的情況。

這類孩子需要加強閱讀習慣,用他喜歡的方式,趣味性地引導他,培養他的注意力。

當孩子出現這些「粗心」的情況,我們該如何幫助他「戒掉」粗心呢?

1. 慢慢讀題

陪孩子寫作業時,一定不能代替孩子做的事就是讀題,因為家長不能代替孩子消化知識。

讀題的時候,引導孩子速度一定要慢讀,細讀,邊讀邊思考,同時把重要的資料、資訊等在草稿本上記錄下來。

確保沒有遺漏有用的資訊,充分利用已知條件解題,切記,草草讀完題目,妄下結論。

2. 演算工整

務必培養孩子準備草稿紙的習慣,解題時,根據讀題時得到的關鍵資訊和資料,按調理演算,列出方程、算式。

這樣在檢查的時候,乾淨醒目,條理清晰,簡單明確,很少會發生數位不對,或符號弄錯等情況。

3. 回頭檢查

很多孩子做題時注重速度,而忽略了正確率,做完題後,很容易被速度麻痺,沉浸在完成的喜悅中,或不檢查,或檢查時草率。

家長不妨引導孩子,根據自己算出的結果,推算出體重資料,判斷是否符合題中資料。一方面不被自己的方法束縛,另一方面發散孩子的思維。而乾淨整齊的草稿紙也很方便檢查。

4、規定時間,量化題目

陪讀父母都知道讓孩子認真專心寫完作業有多難,所以要巧妙運用方法,激發孩子的主動性。

比如有的家長規定孩子做1小時作業,才能看動畫片。孩子在寫作業的過程中往往心不在焉,完成質量很差。但是如果家長條件改為「再做對5道題才能看動畫片」,結果就是孩子5道題完成得有質有量。

孩子從「必須忍耐1小時」的消極狀態,轉變為「認真做完就能玩」的積極狀態,不僅能幫助孩子集中注意力,還能保質保量,克服粗心,家長還可視情況給孩子一些獎勵,一舉多得。

培養孩子「戒掉」粗心,不僅能幫孩子理清知識體系,總結學習經驗和學習方法,還能讓孩子的學習變得更有序高效,內化為自己的知識框,對孩子未來的學習和生活,都有深遠影響。

10樓:

細心是平時養成的習慣,而不是考試時注意的問題

11樓:yq浮雲

"畫題幹",就是做題時把重要的字眼畫出來(比如"速度為十米每秒"就是題幹)這樣可以避免細微的出錯,其次是細心地檢查,畫題幹可以縮短檢查試題的時間.因為檢查時我們只看重要的地方.(任何一個科目都可以用畫題乾的方法)

12樓:匿名使用者

若果時間夠用的話,每寫一步都多想想,多檢查,或從不同角度切入看結果是否相同,若果時間緊,那最好集中記憶力,把條件,題目都熟記於心,爭取一次做對,平時多多練習相信會有改善

13樓:箭竹歡迎你

要細心只有從平時做起,做題時應該把題看清楚再下筆,另外,要養成多檢查的習慣。

14樓:匿名使用者

數學考試是先易後難,應該所有考試都是這樣的。保持平常心!!

15樓:我愛穿越火線

細心是養成的習慣,而不是考試時注意的問題,你平時應該多注意。

16樓:匿名使用者

自己要注意,寫完之後最好檢查一遍,主要要注意自己平時愛錯的地方。

還有做題的時候讀題目慢點兒,把關鍵的地方標註出來(尤其是帶圖的證明題),這就是本人的經驗啦,希望你幫到你,^_^

17樓:匿名使用者

說實話。。如果你明天就考試了。。那我建議你聽天由命。。

可是,如果還有比較長的時間,那不妨開始養成一些好習慣。。比如做題的時候讀題目慢點兒,把關鍵的地方圈出來,至於什麼是關鍵的要看你的感覺和經驗,一般的話,像一些限制條件,特殊資料等等,做題的時候經常回過頭去看看,做完之後記得回去把一些重要的地方簡明扼要的看看,比如有沒有少答題,單位對吧,檢查不要太久,主要是為了避免低階錯誤。。。that's all。。。

18樓:懵懂d愛情

認真把題從頭到尾看一遍,把重要的記住,再做

19樓:匿名使用者

心。你注意一點,跟自己說慢慢來,不急。你一急就肯定會忽略很多自己知道怎樣做的細節。我以前也這樣。一定不能急!!!!

20樓:

考試把心放平,不要考慮太多

寫幾句對同學的贈言

21樓:力錦汝容

1、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

22樓:匿名使用者

可以寫出同學的特點,具體事例,最後寫幾句鼓勵的話。

23樓:匿名使用者

同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

24樓:小強完

畢業贈言

三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"

17 畢業贈言

18 畢業贈言

昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

34 畢業贈言

南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

35 畢業贈言

親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重。

36 畢業贈言

柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!

37 畢業贈言

我的朋友們,我們要暫時分別了;「珍重珍重」的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裡,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

38 畢業贈言

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

39 畢業贈言

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

40 畢業贈言

如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

41 畢業贈言

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

42 畢業贈言

面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。 43

畢業贈言

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

44 畢業贈言

你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

我的朋友們,我們要暫時分別了;「珍重珍重」的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裡,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

1、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

2、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

3、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節裡開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印裡,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

建建 級別:學長

2023年5月7日 畢業贈言

我就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風是我的方向,指引我來到 xx班,也許這就是我的彼岸。

在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年裡,我們都有著很好的友誼生活。

當你快樂的時候,你總是儘量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的感受,當然啦,看著你高興的樣子,我心裡也有說不出的喜悅。

相處了這麼長時間,我就看見過你一次流淚。當時我沒有去安慰你,而是默默地祝願你——早點高興起來。後來,我打**問你為什麼哭時?

你說:「被人罵哭了。」我當時聽了就暈了,可能是太傷你自尊了吧。

就在這美好的友誼生活後期,我想進一步加深我們之間的友誼時,我卻受到了這個想法的譴責。可能是你、我不適應吧!

時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。一眨眼,就剩下x天要分開了,之後,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。

雖然我們將要分開,但還有一個東西緊緊的拉著我和你,那就是地球。你、我就像鐵釘一樣,被磁鐵緊緊地吸住,永遠不會分開。除非,這個磁鐵的磁力消失,也就是說地球毀滅的那一天,就是我們真正分開的那一天。

現在,我只想說的是:「我這隻小船只能在這個彼岸停泊x多天了,六十天後,我會去尋找另一個彼岸,希望在那裡會遇見會遇見你。」

應該明白了吧!就這樣寫!

畢業分別篇

同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

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