初中歷史論述題格式,初中歷史論述題結論怎麼昇華?

時間 2021-08-11 18:04:22

1樓:

闡明觀點 支援觀點的論述分條敘述 最後總結

2樓:踏雪尋梅

觀點:……

論述:①……

②……(①②點一定要分行寫。)

結論:綜上所述,……

初中歷史論述題結論怎麼昇華?

初中歷史答題技巧 5

3樓:海風教育

初中政治的答題技巧你都知道多少?

現在初中政治是對於很多的學生來說是非常困難的,所以很多的學生想知道有什麼答題技巧可以使自己在考試當中取得更好的成績,一般來說教師在講題當中會說答題的技巧,提高學生的答題能力,現在初中政治試卷的題目一般可以分為選擇、建議、辨別、分析四種型別,每一種都會有專門的要求以及步驟,下面讓我們來了解一下初中政治的答題技巧吧!

評分標準

一、選擇題

這種題型一般分為倆種型別,直選法與排除法,第一種是指按學習書籍的知識直接挑選出正確的答案,但是如果碰到比較困難的題目最好直接是使用排除的方式,一般就是選擇幾個正確或者完全錯誤的答案,然後慢慢推算做出正確回答,當做題的時候需要先找出與回答無關的選項,這樣可以快速的讓自己找出正確的回答.

二、建議題

這種體型一般是讓學生按給出的材料進行考慮,一般是考察學生的綜合以及時間的能力,在解決這種型別題目的時候需要注意一下的幾點!

明確要求,需要認真的分析給出的條件,然後需要知道題目的要求,確定屬於那種問題,然後按書籍當中的內容做出回答,當然答案需要切合實際.

中心,在回答這種題目的時候需要認真的檢視題目,然後全面的瞭解給出材料的內容,做出回答的時候不可以偏離中心.

完整,一般建議從多個較多進行入手,解決問題,需要完完整整的表達出來,不可以只表達片面的問題.

分數,回答的時候需要按這道題目的分數進行回答,如果分數比較高的話可以多回答一些,分數比較少可以少回答一些.

三、說明題

這需要學生按所提供的資訊進行回答,配合自身的觀點進行回答,回答這種型別的題目不可以過於著急,需要耐心的審題,然後陳述出答案.

四、分析題

這種題型一般在考試當中佔的分數比例比較高,回答這種題目需要先分析所給的材料,找出需要的資訊,然後需要找出自身回答的方向,最後就是整理出需要回答的答案,一般情況下使用這幾種方式就可以完全解決這種問題.

解題方式

以上就是初中政治的答題技巧,在寫這種卷子的時候需要仔細的審查題目,詳細的全面回答問題,一般可以取得比較滿意的分數.

4樓:暴樂音朋耀

其實初中的歷史很好學的,你還是課本知識不牢固

,並且做題時要抓住要點,如果沒抓住要點,你寫再多的答案也是沒用的,筆記是很好的東西,把課本的知識全都記在本子上,在你去記的過程中,其實就是掌握的過程,課下多背背,做題時認真審題,相信你的成績會有所提高的…

5樓:庚新蘭達雲

首先你一定要熟悉歷史學科的基本資訊,然後答題的時候,如果是選擇題,在讀題時圈出重點核心(包括

時間人物

事件),以排除法的方式回答。

歷史解題方法:

(一)單項選擇題

必須要保證選擇題的準確率,這是得高分的基本前提。

▲如何提高選擇題的正確率呢?

1、答題時必須抓住重點字句,如時間、年代、人物、事件、區域地點等,明確試題要考查的是歷史的現象、本質、或是因果關係、影響。

2、注意分析題乾和題肢的關係,有的題肢的內容是對的,但是與題乾沒有關係,不能選。對於沒有把握的題目,多讀幾遍,找到關鍵的字句去分析,把明顯的錯誤選項排除掉,選擇與重點字句相關的選項。

3、有的是反向選擇的要注意,即選擇不正確的或者不符合題意的,這要特別注意。

4、不要憑經驗答題,說不準題目跟你做過的題目考察的角度不同。憑自己所掌握的知識仔細答題。

5、選擇題選好以後,如果沒有十分把握就不要改動,相信你的第一感覺。

(二)非選擇題

▲材料解析題的解答思路和方法

1、帶著問題讀材料2、重視材料出處3、讀懂材料,挖掘引申含義

4、善於提取有效資訊5、規範做答

初中歷史論述題(專題)

教師資格證初中英語和高中考試科目一樣嗎

6樓:帥氣的小宇宙

教師資格證初中英語和高中考試的科目一和科目二筆試內容一樣,科目三不同。

初級中學教師資格考試筆試科目一為綜合素質(中學),科目二為教育知識與能力,科目三為學科知識與教學能力。初級中學「學科知識與教學能力」科目分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、**、體育與健康、美術、資訊科技、歷史與社會、科學等15個學科。

高階中學教師資格考試筆試科目一為綜合素質(中學),科目二為教育知識與能力,科目三為學科知識與教學能力。高階中學「學科知識與教學能力」科目分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、**、體育與健康、美術、資訊科技、通用技術等14個學科。

7樓:閎秋英晏醜

1、教師資格證初中英語和高中考試科目一樣,但是學段不同,考試內容不同。

2、初級中學/高階中學教師資****科目:《綜合素質(中學)》和《教育知識與能力》以及《學科知識與教學能力》。

8樓:夙榮花寧子

教師資格證的學科知識與教學能力(初中英語)和學科知識與教學能力(高中英語)筆試考試內容是一樣的,區別在於講課或說課!具體你的問你們教育局,詳情可以登陸新漢唐**查詢

9樓:浦雁真棋

高中和初中的考試筆試裡面的《綜合素質》和《教育知識與能力》是一樣的,但是學科知識是有區別的,分別針對的高中和初中的知識。

另外還是面試也是針對考生所報的級別和科目還有區別。

歷史論述題答題模式是什麼,高中歷史論述題答題思路是怎樣的?

冠可欣雋賦 論述題肯定是有論有述才行!我認為應該分點答題,首先是個總論,然後再分論,在這裡一定不要忘記事實論述,最後是總結!在答題時也要條理清晰,層次分明,有邏輯感!希望對您有用!高中歷史論述題答題思路是怎樣的? 的人 解題過程應把握好五個環節 讀 審題 找 相關資訊 接 嫁接 轉 換 答 組答案 ...

高中歷史論述題,一道高中歷史材料論述題

烈焰飛鳳 西歐封建社會,是以封建領主分封制為基礎的,以國王為頂點,從上而下成為金字塔結構的封建統治體系。這種社會結構阻礙了統一 集權的存在,所以貴族政治應運而生 教是歐洲文化的壟斷者,也是最大的封建主。在後世的改革中,首先從文化領域廢除了 教的權威,形成了以歐洲世俗王權為特點的新的 集權,舊的領主經...

一道歷史論述題,急,一道社會學概論的論述題,急

在工業化早期,各國都經歷了一個或長或短的粗放型增長期。但經濟增長方式演變的總體趨勢是從勞動 資本投入驅動型轉向管理 知識創新帶來的生產效率提高型,即體現為 要素積累 集約管理 知識創新 的演化路徑,發展的集約化程度和創新程度越來越高。一道社會學概論的論述題,急 社會學研究的重要領域之一。指社會關係或...