求寫景的素材,左右,急,求一篇寫景的素材,100字左右,急 急

時間 2021-10-14 23:29:56

1樓:匿名使用者

我給你介紹幾個寫景的素材,大約在100字左右,望能幫助你。

1、葉滿地,點染著這孤寂的小路,風兒踮著腳尖悄悄跑過,樹葉飛舞,彷彿舞者妙曼的舞步,夕陽印染著這秋日的畫卷,那已定格的畫面在心裡永遠凝固,一聲嘆息在畫中響起,視線漸漸模糊。帷幕徐徐拉開,煙波淼淼,氤氳的霧氣中有如花的笑顏和湖水般清澈的眼波,捲起撩人的明媚在林間湧動,舒展的樹枝、探出頭的草兒、穿梭舞動的風,全都歡愉起來……

2、小院裡一下子明亮起來。牡丹、月季、君子蘭……一個個迎著陽光競相開放。牡丹花開的正鮮豔,一朵一朵好似孩子們一張張燦爛的笑臉。

紅的、黃的、粉的月季,在微風中翩翩起舞,彷彿亭亭玉立的少女。君子蘭在牆角怒放著,可它並不招搖,好像在顯示它君子的風度。

2樓:匿名使用者

落葉滿地,點染著這孤寂的小路,風兒踮著腳尖悄悄跑過,樹葉飛舞,彷彿舞者妙曼的舞步,夕陽印染著這秋日的畫卷,那已定格的畫面在心裡永遠凝固,一聲嘆息在畫中響起,視線漸漸模糊。帷幕徐徐拉開,煙波淼淼,氤氳的霧氣中有如花的笑顏和湖水般清澈的眼波,捲起撩人的明媚在林間湧動,舒展的樹枝、探出頭的草兒、穿梭舞動的風,全都歡愉起來……

鳥兒清脆的歌聲驚醒了這歡愉的夢,凝固了風景的畫卷被風兒捲起,飛揚起來,我伸出手,沒有把這一切留住,畫卷中的路我永遠不能再去涉足

3樓:光子精靈無敵

人 我愛我的老師

大家都說:「學生是花,老師是園丁。」媽媽卻說:

「你們都是老師栽下的果子。」我無法明白媽媽話裡的意思,媽媽說只要我在學校裡好好學習,等將來有了成績我就會明白。我的成績那麼好,可是怎麼還是不明白呢?

我愛我的班主任鄭老師,我對媽媽說:「如果我真是果子,我要讓鄭老師每天都嚐到香甜的味道。」

上課時,她運用課外知識結合課文內容,我們既記住了課文的內容,又學到了課本上學不到的知識。鄭老師不把學生只當「聽眾」,她鼓勵每個學生讀書時都帶著「?」去分析,去思考。

她還讓我們在課堂上質疑問難,也可以給她和書找不是,誰的想法好,她就用獎章作為獎勵,激發我們對語文課的興趣。

她佈置給我們的家庭作業也不一般。每天只佈置一兩個作業,卻叫我們買兩本練習,有空就做練習,見縫插針。卻不直接佈置這兩本的作業,讓我們學會自覺地學習。和初中有個銜接,有個好習慣。

鄭老師對待我們的學習是一絲不苟的。早自修時,她督促我們背誦一篇篇的課文,牢記學具卡片上的一個個片語。對於班上成績不夠理想的同學,她就象生怕孩子吃不飽的慈母,利用一切可以利用的時間,能多補進一點是一點。

這些,能不使人感動嗎?

媽媽看到我上面所寫的內容,她又說:「老師在教室裡撒下了種籽,能不能收到果子就看做學生的努不努力了!」我突然間明白了媽媽話裡的意思,我從心底裡更愛我的老師了!

事最快樂的一天

平日裡看武俠劇,那些英雄雨裡來火裡去的,真是酷,我可是打心眼裡崇拜。並且也希望有這麼一次機會好好磨練自己。不料「好運」就來地那麼快,那天我真被某位「幸運神」盯上了,要我在大雨面前,磨練自己。

媽媽叫我去買糖給妹妹吃,可樓下的小店沒開門,於是我便得去很遠的超市買糖。我去超市時還是風和日麗。買到糖後,我恰好走到前不著村後不著店的大橋**時,天變臉似的變成黑沉沉的一片。

不過一分鐘,雨像炮彈狠狠地砸向我。路上頓時一片「鬼哭狼嚎」。我不在乎地想:

躲日本鬼子也不過這樣吧。幸虧老媽叫我帶了傘。

不過這僥倖心理沒持續多久,我開始感到不對勁了——雨是橫著來的!最狠的時它的「後備軍團」——狂風!這下我手中的「救命稻草」雨傘也成了我的至命弱點,這「叛徒」拼命把我往江裡拽。

開玩笑,要我學飛行員跳傘啊?我把心一橫,在心中大喊「要命不給,要傘倒是有一把!」我猛地把手一鬆,那傘立刻不知道被捲到什麼天涯海角了。

哎!我現在可以說是九死一生了吧!

死裡逃生後,我又意識到這承受「轟炸」也不是鬧著玩的,就使出**的勁兒,拼命撒腿往前跑。好不容易衝過了大橋,我氣喘吁吁地四下張望。看看有沒有「防空洞」可以讓我避過「掃蕩」。

哇!窄窄的屋簷下早就被人擠爆了。此時我臉上已分不清是雨水還是淚水。

雨下得更大了,我也清醒點了,我又做出一個重大決定——「三十六計之置之死地而後生」!我懷著董存瑞炸碉堡的性念,衝啊,在其他人驚奇的眼光下,我頂著「槍林彈雨」朝家裡飛奔而去。一下子爬上了六樓。

這個磨練總算結束了,其實我當初只是說說,可真的沒有要淋雨的念頭,老天爺可別當真!不過現在我還時很開心的哦。

景舅公家的小院

清晨,一陣銀鈴般的鳥鳴喚醒了沉睡的大地。我睜開蒙矓的睡眼,穿上衣服,來到舅公的農家小院。我仰望天空,東方出現了魚肚白,小院迎著初升的旭日漸漸地活躍起來。

瞧,公雞昂著頭,挺著胸,雄赳赳地走上了院牆,「喔喔」地叫了起來;小鳥站在樹梢上,「嘰嘰喳喳」地唱著歌,好像一個個快樂的音符;煙囪上冒出了嫋嫋的炊煙,是那樣的溫馨,我想肯定是姥姥開始做飯了。

吃完早飯,太陽已經升的很高了。小院裡一下子明亮起來。牡丹、月季、君子蘭……一個個迎著陽光競相開放。

牡丹花開的正鮮豔,一朵一朵好似孩子們一張張燦爛的笑臉。紅的、黃的、粉的月季,在微風中翩翩起舞,彷彿亭亭玉立的少女。君子蘭在牆角怒放著,可它並不招搖,好像在顯示它君子的風度。

院子中間有一棵杏樹,它在群花叢中顯得那樣挺拔,它用力向四周伸展著自己的紙條。枝條上,一片片橢圓形的小葉子,翠綠欲滴。撥開茂密的葉子,我還看見了一個個小杏,彷彿一個個跳動的小心臟,向我們展示著它旺盛的生命力。

更令我驚奇的是,院門口的一叢竹子,居然每片葉尖上都掛著一顆小水珠。我問舅公,為什麼每片竹葉上都掛著一顆晶瑩的露珠。舅公告訴我,竹子在夜間儘量的吸收水分,供給它生長的需要,直到傳到葉尖上。

我恍然大悟,原來這一片濃綠,正是它生命力的顯現。

時間漸漸到了中午,在溼潤的泥土氣息中,我聞到了一陣陣撲鼻的清香。抬頭一看,原來是院子外面那可槐樹上飄來的。潔白的槐花開滿枝頭,猶如一座銀山。

真是「忽如一夜春風來,千樹萬樹槐花開」呀!一隻只蜜蜂嗡嗡的鬧著,為小院更添一份生機。

這就是舅公家的小院,生機勃勃的小院!

物我的文具盒

我的文具盒是三年前媽媽在出差時給我買的,雖然它已經「老」了,不能再用了,但我還是十分珍惜它。它還是很好看。

我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手裡,首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現出一種痛苦的表情,好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。

右邊有好幾排英文字母, 上面寫的好像是這隻貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色,但因時間長生了鏽和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得與一點兒雜亂了。

開啟蓋子,裡面裝滿了學習用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層「睡著」兩支水筆,一支是藍的,一支是黑的。

它們「躺」在一把綠色的鐵質直尺上,一點兒聲音都沒有,好像正在酣睡。中層裡「橫」著一個藍色的橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間小,就在裡面「藏」著一些筆芯。

文具盒雖然是用來供我學習用的,但是這個龐大的盒下,還「躲」著四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩地向前駛去。因為它比較長,再加上下面有「乘客」們便陸續下車,幫助我學習。

我的文具盒給我帶來了歡樂,我愛我的文具盒

描寫風景的段落(100字)

4樓:百度文庫精選

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原發布者:李鵬亞

優美段落100字寫風景【篇一:優美段落100字寫風景】描寫風景的100字句子精選1)一陣過後,給大地的披上了潔白無垠的地毯,看上去就像席夢思,真想讓人躺上去,在屋頂上面,雪姑娘很大方的給他了一層厚厚的棉被,路上的樹也彷彿換上了銀裝到處是一派一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象!2)看,那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯。

路兩旁便是兩排高大挻拔的樹,真像兩排站得整整齊齊丶穿著白披風的衛士。教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋簷邊上掛滿了水晶般的小水釘,給屋簷鑲上了一道玲瓏的花邊。

教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白色的雪球,微風吹過,樹枝一顫一顫的。彷彿在向我們點頭問好。那圓圓的大花壇裡,本來已經葉枯花落的各種花草,這時候又開滿了朵朵水晶花。

3)操場更美。剛剛健好的器材,全部銀裝素裹。廣闊的操場面上,像是鋪了一個巨大無比的席思夢,白麵軟軟,我多想在上面睡一覺啊!

男同學們個個生龍活虎,他們最感的是打雪仗。操場上殺聲震天,只見白色的雪團像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的煙霧。4)遠望去,雪給肥胖的黃土高坡加了個大白鬍子,猶如一個揹著大包的聖誕老人,正對著我笑呢!

再往遠看,往日那碧藍雄偉的秦嶺山脈,如今已在蒼茫的天宇裡消失得無影無蹤了。5)雪下了一天一夜,停了。經過一天一夜的大雪,房屋被披上了潔白的素裝,柳枝變成了銀條。

大雪把楊樹的枝條打扮得像美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角。麥地蓋上

5樓:匿名使用者

1.春日嫣嫣,嫩葉吐翠,它們猶如新生的嬰兒,嬌嫩而新鮮,它們欣喜地開始了自己的生命之路,這就是歡快的前奏吧;夏日悠悠,樹葉帶著幽深的綠,靜靜地品味著生命的喜悅,這是美麗而又悠長的主體吧;秋日漫漫,樹葉安然地落在地上,那是它們最終的歸宿,生命就此終結,這就是婉轉而又憂傷的尾聲了。或許它的夢想已經破滅,但是,它卻沒有絲毫的悲傷,它微笑如初。

2.落葉匆匆走過。但我無法想象生命盡頭最後的門檻,它的後面究竟有什麼。但我想每一棵臨近它的生命之樹,都將最後一刻飄飛最後的一片葉子。

3.落葉飄向冥冥世界,歸於沉寂。沒有什麼力量可以挽回一片落葉,讓它重回枝頭,鮮綠如初。

這是一種流逝,一段自然的過程。它最後將深入泥土,化為淤肥,滋養另一個新的生命,這是它自身的延續和超越,也是落葉美麗的瞬間的永恆。

6樓:匿名使用者

天漸漸涼了,秋天的腳步近了。秋天的天空,就像大海一樣湛藍!好像被秋雨洗刷過似的。

朵朵白雲猶如湖面上那葉葉輕舟,秋天叢色彩很美麗,田野裡一片金黃,樹上的葉子不斷地改變著顏色,呈現出五顏六色。大雁排**字型的隊伍向南方飛去,它們煽動翅膀好像在說明年見。

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秋之景秋天是甘美的酒,動人的歌 是絢麗的舞姿,壯麗的詩。走進秋天,欣賞她的情意,展望她的笑容。秋天的樹葉早已沒了春天的嬌貴 夏天的生機,取而代之的是歷經滄桑的身驅。每一片樹葉都是以道風景。如今樹葉變黃,從樹上飄落。黃蝶一般從空中飛舞。秋天就是顏料,一點一點用畫筆勾勒出秋天的色彩。樹葉的顏色是一幅畫,...

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我愛小溪流 關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿 愛!關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人...

寫景或寫人的左右的優秀作文,一篇寫景或寫人的300字左右的優秀作文!!!!

夢心冰晶 我喜歡 我喜歡在春天的雨中漫步,涼涼的雨點打在我的臉上,冰絲絲的,涼爽舒適。低頭看那剛破土而出的嫩綠色小草,在雨水的滋潤中慢慢成長,抬頭看著高大的樹,在雨水的沖洗下健壯 飽滿。我喜歡夏日的河流,在樹蔭下婉約動人。樹影在碧波粼粼的河面上投下一層靈動的深藍色,水面在陽光的照耀下,藍瑩瑩地閃爍著...