家長反思,要有對孩子從優點,不足,努力這三方面

時間 2023-03-02 17:00:12

1樓:奮鬥於活躍

一件事情沒有成功,比如這件事情偏重體力勞動,但是孩子沒有在這個上面取得成功,這時我們要想想,孩子的快樂**並不是來自於體力勞動,而是來自於孩子有關懷他人的心,孩子被人接受,獲得快樂,來自於關懷他人,這個時候我們就應該寬容孩子。

一件事情沒有成功,例如孩子的成績只有四十幾分,距離良好還有四十幾分的差距,這個時候我們就要查缺補漏,制定出一套達到目標的方案,奮鬥使得自己達到目標。

孩子的本領不能做一件事情,例如孩子不能唱出好聽的聲音,但是當前的時期並不適合讓孩子接受**的培養,那麼這時候要注意的就是不要在這個上面過分的要求孩子,或者浪費時間在這上面,但是同時也要注意不要忘記去欣賞**,讓**為我們所用,同時不要忘了去積累提高**的辦法,在未來,在有需要的時候可以考慮提高**水準。

家長反思,也要考慮到當下的環境是否是小孩能夠承受的了的,這是小孩的不足,這時候小孩要是承受不了,我們就要先退一步。等自己本領夠了,再來。

家長反思要考慮到是否有外界的幫助或者障礙,從而導致了小孩沒有把事情做好,這對於客觀的判斷小孩的本領有著至關緊要的作用。

我個人認為反思是要面向未來,為了解決未來生活的障礙而反思才是值得推崇的。

o(∩_o哈哈~

家長認為孩子的優點和進步有哪些?

2樓:猴滷呂

實在是太多了: 從早晨說,早起床,不賴床,可以自己穿衣褲,自己疊被,自己洗漱,自己吃飯,自己上學自己完成做業,可以自己洗手絹之類的,講究衛生,對人有禮貌,尊老愛幼,有愛心,善良。上課專心聽講,會檢查作業,遇到事情能自己想辦法,能幫家人做家務~~~等等,太多了, 孩子都是自己的好,孩子的每一點進步,都需要家長的及時鼓勵和肯定。

麻煩採納,謝謝!

父母反思自己哪些方面對孩子做的不夠好,需要改進

3樓:匿名使用者

子的學習成績不總是穩定的,如果是學習方法的問題,有些孩子因此會產生自卑心理,對孩子來說也是很苦惱的事。對待孩子的學習成績上,一個班級,培養孩子的耐受挫折的能力,是家長能夠做到的。有的同學做了很大的努力。

如果孩子確實是夠努力了。讓孩子正確認識和麵對失敗,家長可以與孩子共同分析是不是學習方法的問題。 第一,這是做父母應該樹立的對待孩子學習成績的理性觀念,鼓勵孩子堅定信心,家長再去責備孩子的話,家長可以保持一種平常的心態,勇敢面對人生的挫折和挑戰,學習成績還是不理想,並非不是好事,在競爭中失敗的總是多數人,善於在失敗中總結經驗教訓,孩子經受一下學習成績落後的挫折。

可以讓孩子明白。如果是孩子頭腦反應慢的話。 客觀理性的對待孩子的學習成績,也不能保證永遠的第一,還會使孩子更加自卑,沒有下降,就可以指導孩子改進學習方法,就像戰場上沒有常勝將軍一樣,父母要明白在一個學校,要明白學習成績會總是上升。

孩子的壓力已夠大,同學之間的學習能力也是不同的。 第二,不僅會給孩子更大的壓力和煩惱,不一定要求孩子一定要考第一,能勇敢地面對失敗的打擊。有時,學習成績還是不好,努力了就可以了。

即使腦袋特別聰明學習又很認真的孩子,有競爭就會有失敗。

4樓:花吃了曉妖

家長很懶不刷碗 讓家長刷碗 難過。

反思「虎媽」教育觀,家長要不要先搶跑

5樓:啥名字好呢呢呢

對於這個問題,每個人的看法,尤其是作為經歷過的父母來講,以孩子的個人情況為出發點,採取方法才是正確的。

家長的反思

6樓:曉龍修理

寫作思路:要反思的事件。

說清楚,再說明原因,最後強調自己已經認識到錯誤,並保證會改,會督促孩子。最後要謝謝老師的嚴格要求和對自己與孩子的信任。

正文:

參加完此次家長會我想了很多。期中考試,孩子的成績很不理想。這裡既有孩子自身的原因,也有許多值得家長反思的地方。

首先,沒有引導孩子養成良好的學習習慣。都說21天就可以初步養成一個好習慣。可是作為家長我堅持得不好。孩子作業書寫不工整,計算正確率不高。

我也曾經下決心幫他改正,可是每次都堅持不了多長時間就又放鬆要求了。所以直到現在,孩子仍然沒有改掉以上兩個毛病。期中數學考卷上,因為計算錯誤丟了近二十分。

提高計算正確率已經迫在眉睫了。

其次,在教育孩子時不夠耐心,方法不當。就拿寫字來說,要想把字寫好,不是一朝一夕的事情,孩子的字稍有起色,家長應該鼓勵肯定才是,可是我卻總因為還沒有達到我預期的程度就否定甚至指責。

以致讓孩子失去了寫好字的信心。孩子是需要鼓勵的,尤其是王德彪這樣不是特別自信的孩子,更需要家長的鼓勵。可我總是批評多於鼓勵。

今後我一定多看孩子的優點、長處和點滴進步,及時鼓勵,多多賞識。

此外,對孩子學習方法的指導不到位。例如怎樣預習,怎樣複習,怎樣整理歸類,怎樣合理分配學習時間,怎樣記憶,怎樣記筆記等等。

初一學習馬上就要結束了,這一年是養成良好學習習慣關鍵的一年。可是現在孩子的學習成績、學習習慣都不容樂觀。作為家長我要做的事情還有很多。

除了要給孩子樹立信心,嚴格要求,及時鼓勵, 更要培養孩子學習能力和良好的學習習慣。

我相信只要家長堅持去做,孩子也一定會有進步的。在這裡,我更希望老師能多關注孩子,老師的關注鼓勵會給孩子無窮的信心和動力。我們堅信,遇到您以及其他各位老師是孩子的幸事,在他人生的道路上你們是他的領路人,感謝老師們!

7樓:匿名使用者

家長,他會把自己碩大的錯誤給說的一文不值,給孩子的錯誤就算再怎麼渺小?以後說的可怕,為自己找藉口,從來罵你,打你完之後都是對你說一句話,我打你是為了愛你,就像你這樣一刀劈死了另一個人然後對他說我愛你,她信嗎?雖然沒有那麼誇張,但也的確如此,他們的反思,很可能只是一時的想象。

認真對待都沒有幾個家長。

8樓:育兒分享課堂

值得家長反思的問題,你是不是也把孩子的服從當成教育上的成功?

孩子考試沒考好,家長怎樣反思

9樓:匿名使用者

反思?bai

沒考好怎麼了?

是我父母的話,du覺得不zhi會反思!

沒考好,我父dao母會對我加倍激勵!

記得剛專剛開屬。

始!每次沒考好,心裡忐忑不安!徘徊在回家的路上!怕回家挨批!捱打!

但是,當我回到家,把成績遞上的瞬間都快心靈崩潰了!

可是沒想到的是!

哦!這次沒看好啊!下次好好努力,哈哈,居然沒被批評!而且還問我那出的錯,那做不好的!

而且還用激將法鼓勵我,反正很難說出父親的城府!

但是總結一點,考不好心情一夠差的,如果父母不給於支援與鼓勵和指導!而是打罵的話只會讓孩子出現叛逆心理!從而疏遠關係討厭學習!

10樓:野鷹

為什麼是家長,而不是老師???

11樓:匿名使用者

好。道具度過分居然放寒假嘰嘰嘎嘎。

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