1樓：米粒米粒星
1、有些人為了工作或學習，日夜忙碌，就像蝸牛揹著重重的殼慢慢行走。
2、海潮洶湧澎湃，飛馳而來，就像脫韁的野馬，無人能夠馴服。
3、籃球員擦擦的腳步聲，像一首勁爆的街舞，節奏有快有慢，卻帶著活力的氣息。
4、天空暗了下來，頭頂上多出了幾團黑色棉花糖。
5、雨點灑落在雨傘上，是天空的淚滴。
6、更多的時候，烏雲四合，層巒疊嶂成了水墨山水。
暗喻，漢語詞彙，讀音àn yù，意思是隱晦，常用比喻詞"是""似""變成"等連線，有時不用比喻
詞。示例:徐遲《哥德**猜想》何等動人的一頁又一頁篇章!這是人類思維的花朵。
2樓：baby陳潔心
有些人為了工作或學習，日夜忙碌，簡直就是一個不停轉動的陀螺。
3樓：夢島祭誓言不諾
答：5.有些人為了工作或學習，日月忙碌，成了帶有黑眼圈的大熊貓。
6.海潮洶湧澎湃，飛馳而來，成了一匹駿馬，無人能馴服。
7.籃球員嚓嚓的腳步聲是健康的標誌，節奏有快有慢，卻帶有活力的氣息。
用暗喻的修辭手法怎麼造句？
4樓：米粒米粒星
1、有些人為了工作或學習，日夜忙碌，就像蝸牛揹著重重的殼慢慢行走。
2、海潮洶湧澎湃，飛馳而來，就像脫韁的野馬，無人能夠馴服。
3、籃球員擦擦的腳步聲，像一首勁爆的街舞，節奏有快有慢，卻帶著活力的氣息。
4、天空暗了下來，頭頂上多出了幾團黑色棉花糖。
5、雨點灑落在雨傘上，是天空的淚滴。
6、更多的時候，烏雲四合，層巒疊嶂成了水墨山水。
暗喻，漢語詞彙，讀音àn yù，意思是隱晦，常用比喻詞"是""似""變成"等連線，有時不用比喻
詞。示例:徐遲《哥德**猜想》何等動人的一頁又一頁篇章!這是人類思維的花朵。
用暗喻的修辭手法造句（3句）
5樓：中國卓兒
天空暗了下來，頭頂上多出了幾團黑色棉花糖。
地中海沿岸成為西方文明的搖籃。
雨點灑落在雨傘上，是天空的淚滴。
何等動人的一頁又一頁篇章！這是人類思維的花朵。
十個被鮮血浸泡的手指頭腫得變成了大熊掌。
霎時間，東西長安街成了喧騰的大海。
更多的時候，烏雲四合，層巒疊嶂成了水墨山水。
6樓：山石書
暗喻 暗喻是本體和喻體同時出現，它們之間在形式上是相合的關係，說甲（本體）是（喻詞）乙（喻體）。喻詞常由：是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語來充當。暗喻又叫隱喻。
例如：①何等動人的一頁又一頁篇章！這是人類思維的花朵。（徐遲《哥德**猜想》）
②她是夜明珠，暗夜裡，
放射出燦爛的光芒；
死，消滅不了她，
她是太陽，
離開了地平線，
卻閃耀在天上！
（雷抒雁《小草在歌唱》）
③十個被鮮血浸泡的手指頭腫得變成了大熊掌。（楊沫《青春之歌》）④霎時間，東西長安街成了喧騰的大海。（袁鷹《十月長安街》）
7樓：—━╋う沴惜
①何等動人的一頁又一頁篇章！這是人類思維的花朵。（徐遲《哥德**猜想》）
②她是夜明珠，暗夜裡，
放射出燦爛的光芒；
死，消滅不了她，
她是太陽，
離開了地平線，
卻閃耀在天上！
（雷抒雁《小草在歌唱》）
③十個被鮮血浸泡的手指頭腫得變成了大熊掌。（楊沫《青春之歌》）④霎時間，東西長安街成了喧騰的大海。（袁鷹《十月長安街》）
8樓：匿名使用者
你在默默的指引我方向照亮我前程！
用明喻、暗喻、借喻造句。急！！！
9樓：匿名使用者
明喻1愛像春雨一樣滋潤我們的心田。
2她像一隻美麗的白天鵝在舞臺上翩翩起舞。
3這輛車的速度猶如子彈一樣飛射而去。
4朝氣蓬勃的孩子就象六七點種的太陽。
5戰士就像國家的鋼鐵長城一樣，守衛祖國的邊疆。
暗喻1 春天是美麗活波的少女，天真爛漫。
2 夏天是充滿活力的青年，勇往直前。
3 傍晚的微風是母親溫柔的手，輕輕的撫過髮梢，朵朵白雲便飄過了山脊。
4 六月天是娃娃的臉，想哭就哭，想笑就笑。
5地中海沿岸成為西方文明的搖籃。
借喻1他吃飯總是狼吞虎嚥的。
2他站在同學們中間，有如鶴立雞群一般。
3一本你喜愛的書就是一位朋友
4我們之間已經隔了一層厚障壁了。
5見樹木不見森林，揀了芝麻綠豆卻丟了西瓜。
6家，是每個人的避風塘。縱使外面風風雨雨．回到家裡，便覺安然。
7開啟知識寶庫的鑰匙有很多，學生應選擇適合自己的來用。
什麼是暗喻，怎麼樣用暗喻的方法造句
10樓：小小魚丸最厲害
含義“暗喻”，是本體和喻體同時出現，它們之間在形式上是相合的關係，說甲（本體）是（喻詞）乙（喻體）。喻詞常由：是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語來充當。
是一種隱晦的比喻。
暗喻種類
①本體和喻體是並列關係。例如：
從噴泉裡噴出來的都是水，從血管裡流出來的都是血。（從血管裡流出來的都是血）
②本體和喻體是修飾關係。例如：
這裡是花的海洋（“花”修飾“海洋”）
③本體和喻體是註釋關係。例如：
我愛北京——祖國的心臟。（北京——祖國的心臟）
④本體和喻體是復指關係。例如：
讓我們對土地傾注更強烈的感情吧！因為大地母親的鐐銬解除了......（大地母親復指關係）
暗喻舉例
①何等動人的一頁又一頁篇章！這是人類思維的花朵。（徐遲《哥德**猜想》）
②她是夜明珠，暗夜裡，放射出燦爛的光芒。
（雷抒雁《小草在歌唱》）
③十個被鮮血浸泡的手指頭腫得變成了大熊掌。（楊沫《青春之歌》）
④霎時間，東西長安街成了喧騰的大海。（袁鷹《十月長安街》）
什麼是暗喻,怎麼樣用暗喻的方法造句
11樓：匿名使用者
暗喻（抄metaphor）是本體和喻體同時出現，它們之間在形式上是相合的關係，說甲（本體）是（喻詞）乙（喻體）。喻詞常由：是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語來充當。
暗喻又叫隱喻。 例如： ①何等動人的一頁又一頁篇章！
這是人類思維的花朵。（徐遲《哥德**猜想》） ②她是夜明珠，暗夜裡， 放射出燦爛的光芒； 死，消滅不了她， 她是太陽， 離開了地平線， 卻閃耀在天上！ （雷抒雁《小草在歌唱》） ③十個被鮮血浸泡的手指頭腫得變成了大熊掌。
（楊沫《青春之歌》） ④霎時間，東西長安街成了喧騰的大海。（袁鷹《十月長安街》）
12樓：總提問
本體、喻體同時出現，但用「是」、「成」、「成為」、「變為」等系詞代替「像」一類的喻詞。
例子：母親啊！你 是 荷葉， 我 是 紅蓮。
13樓：宇智波鳳仙
沒有寫本體，只寫了喻體，本體會在前文或後文有指出，但使用了暗喻的那句沒寫出來。ex：“我們的汽車駛進林帶，就好像突然闖進了綠色的海洋。”
用比喻的修辭手法造句，用比喻修辭手法造句子
用比喻修辭手法造句子 皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。分析 運用比喻的修辭手法，本體是月光，喻體是流水，比喻詞是像。比喻句可以用是 像 似 如同 1 蝴蝶是一位美麗的舞者。2 小鳥是一位帥氣的歌手。3 火紅的大陽像一個大火球。4 西瓜像一個大大的皮球。5 秋天的...
用“驕傲”造句，用驕傲的造句
雞扣小哥哥 虛心使人進步，驕傲使人落後。他犯錯誤的根本原因是驕傲自滿。看他神氣活現的樣子，打了滿分就驕傲了。即使我們在學習上取得了優異的成績，也不能驕傲自滿。看他躊躇滿志的樣子，得了個 雙百 就驕傲了。在成績面前要保持清醒的頭腦，切不可驕傲自滿。工作取得成績，當然值得高興，但不能驕傲。取得了好成績，...
用縹緲造句，長點的，用縹緲造句
秋道丁次 1.仰望天湖山，只見那嵯峨黛綠的群山 滿山蓊鬱蔭翳的樹木與湛藍遼闊的天空 縹緲的幾縷雲恰好構成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。2 黃山的奇峰 怪石只有依賴飄忽不定的雲霧的烘托才顯得撲朔迷離，黃山峰石在雲海中時隱時現，似真似幻，使人感到一種神奇縹緲的仙境般的美。3.群山被縹緲的雲霧環繞，如同一條...