1樓：匿名使用者
利其爾richell的兒童注水餐具，內膽是食品級不鏽鋼，外層可注水，保溫好，內層外側可以分開，清洗起來也相當方便。
2樓：匿名使用者
其實注水碗真的多餘的孩子好動都不敢離他太近了碗
3樓：匿名使用者
全開口注水保溫，乾淨，衛生，容易清理，雙層隔熱保溫效果好，底部還有研磨功能，316l不鏽鋼材質。造型可愛，我家女兒愛不釋手！天貓有的賣，望採納！
什麼是育兒？
4樓：川式生活
育兒主要指的是對0～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。一個孩子還是胎兒的時候，他就能感受到母親或外界環境的種種影響，如悅耳或刺耳的聲音，母親安詳或焦慮不安的情緒、動作和心跳。
孩子出生以後，逐建從一個嬌弱無能、感覺混沌、無知無識的小嬰兒，成長發展為能適應社會生活，掌握了知識技能，對社會有用的人，這就是教育的作用和結果。
5樓：李紅中
育兒，傳統的育兒觀念更偏重於養育，即照顧好孩子的吃、喝、拉、撒、睡，隨著社會的發展和對孩子的研究，現在的育兒勁葛琳克嬰幼兒學苑認為是養育和教育相結合，除了傳統的育兒內容，還更注重孩子的早期智力開發和習慣養成。
育兒經典書目
育兒方法都有哪些？
6樓：遇見小
有一個原則分享給大家：孩子是動態的，父母的育兒方法要根據孩子的變化不斷調整。
我有個朋友吳律師，她有兩個孩子，她喜歡學習，看了很多育兒書籍，也上了很多課，但她不會完全照搬。當了父母，別人通常會跟你分享很多教育孩子的方法，包括很多流行的育兒書籍，很多都不能直接拿來用在自己孩子身上，那些成功的父母寫的書，往往是適合他們家的互動模式，適合他們孩子的性格，適合他們孩子的年齡。
不僅僅如此，兩個寶貝的教育方式差異很大，一種方法用在大寶身上管用，用在二寶身上就不管用了。
大寶很小的時候，在一個課外輔導的班上，她沒有當上小班長，回來哭得很傷心。
大寶覺得很不公平，吳律師問：「那你覺得，為什麼另一個朋友做到小班長了？」
大寶就說：「那個小朋友幫老師一起發作業，上課大聲地回答問題......」這樣列舉了1234。
通過一些方式引導，第二次她就做到了。讓孩子自己爭取，大寶很有成就感。
這種教育方式用在二寶身上完全失效了，二寶屬於比較有創造性思維的孩子，比較搞笑、幽默。但不喜歡吳律師這種提問的方式，吳律師這樣提問她，她就回答不知道。
有一天，二寶給吳律師講不喜歡一個同學，吳律師進行一番說教，完全不管用，很抓狂。用在大寶身上很好的方法，在二寶這裡失效了。
吳律師就和二寶玩遊戲，情景劇扮演，體驗整個過程，二寶就在這個過程中，表演得淋漓盡致，明白了一些道理。教育孩子一定要與時俱進，與孩子的年齡，與她的成長相適應。孩子是動態的，他們的心智不斷髮展變化，父母也要不斷地根據她的成長調整方式。
沒有一種方法是一勞永逸的，孩子是成長的，過一陣子，這個方法就不靈了。孩子是成長的，隨著她年齡，這種成長波動，需要不斷調整。
有哪些育兒經驗很棒？
7樓：大懶豬左右左
就記得這些話，老大照書養，老二當豬養！不吼不叫管孩子！把自己當成孩子的玩物你會覺得孩子很好管理！
8樓：快樂的生活耶
你好，我覺得在教育小孩的時候一定要以身作則，因為小孩的學習能力是很強的。所以在和小孩說話的時候，一定要說話算數。
9樓：遊離式女孩
每個階段都有各自的育兒經驗，每個階段都有育兒發展的關鍵期。
從飲食的搭配到興趣的培養。
從性格的養成到行為習慣的培養。
都要找到合適的方式方法。
10樓：我叫洛琪逸
多帶孩子出去玩，多和孩子做遊戲，多給孩子講故事，多鼓勵孩子。少在孩子面前吵架，少欺騙孩子。小孩子就像一張白紙，讓他看到家長與世界好的一面。
11樓：匿名使用者
產前產後檢查，這就是生孩子的錢，你工作
12樓：匿名使用者
經驗很棒都是孩子平時父母的努力是分不開的。
13樓：匿名使用者
月嫂經驗很棒，育兒經驗很棒。
14樓：野蠻的韭菜
千萬不要放縱孩子，孩子不合理的要求一定要拒絕，不能遷就，因為五歲以前的孩子，性格還沒定型，這樣做可以避免孩子往後養成任性，一意孤行的性格。
15樓：匿名使用者
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16樓：影迷話火影
在養育孩子時候，從小就要對孩子信守承諾，不要出現欺騙孩子的行為。
這樣會讓孩子非常信任父母，而且自己也會是一個信守承諾的人。
17樓：樂觀寬容
多陪伴孩子，和孩子一起玩，一起成長，及時發現孩子的特點，多看一些育兒方面的一些書籍，結合自己的孩子特點來正確管理收到孩子。
18樓：匿名使用者
幼兒時期的教育可以使孩子健康成長，孩子會受益終身。嬰幼兒時期，就要鍛鍊孩子的毅力，堅強，摔倒了，教育他自己起來，堅強的孩子，不能哭，慢慢長大時，要學會自己吃飯，自己的飯自己吃，自己的路自己走，遇到挫折時不能以哭來代替，要動腦思考，走出困境。教育孩子懂禮貌，會叫人，尊重人。
教育孩子善良，幫助有困難的人。
19樓：匿名使用者
我們要研究不如深交，用自己的行動來讓孩子辨別是非的能力，獨立的能力
20樓：弎斧子半
我感覺最重要的，就是在孩子五歲以前，千萬不要放縱孩子，孩子不合理的要求一定要拒絕，不能遷就，因為五歲以前的孩子，性格還沒定型，這樣做可以避免孩子往後養成任性，一意孤行的性格。一旦不好的性格形成，等孩子大了，基本上就改不了了。
21樓：匿名使用者
教育孩子要以身作則，經常和孩子互動，比如講一些正能量的故事，做一些好玩的遊戲，一日三餐要有規律。
22樓：匿名使用者
經常帶孩子出去玩，讓孩子長長見識。多個人交流。
23樓：果園
比起具體的育兒方法和經驗，知道孩子在嬰幼兒時期受到的撫育方式決定著其自體感、依戀模式和良心的建立，則更為重要，因為這3個方面的影響會持續一生，幾乎可以說決定著人一生的幸福指數。很多媽媽在生完孩子後，為選擇當全職媽媽，還是重返職場繼續工作而糾結不已，覺得左右為難，《原生家庭生存指南》中說：比起是不是由媽媽親自照顧，對孩子影響更大的，是照顧人的共情能力、對孩子需求的敏感性及教養方式。
24樓：飛翔進多少
比起是不是由媽媽親自照顧，對孩子影響更大的，是照顧人的共情能力、對孩子需求的敏感性及教養方式。
25樓：迷蹤貓耳
父母是孩子最好的老師，要想孩子成才成為一個快樂的人，有用的人，不不給社會增加負擔的人，那麼父母就應該以身作則，注重孩子的獨立性培養。在孩子的成長過程中教育離不開尊重，尊重不等於縱容。在平時，要把孩子當成一個獨立的人來看待，就務必多聽聽孩子的想法，和孩子多商量問題，要學會換位思考，如果是我們父母自我遇到同樣的問題就應怎樣做，是會像孩子那樣做嗎？
我們不能用自我的觀念、模式、自我的思維方式去認定孩子該做什麼，不準做什麼，更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自我的想法與獨立性，尊重孩子的獨立性，給孩子自我的空間，讓孩子自我學會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自我學會獨立思考，讓孩子有自我的潛力與知識。
26樓：匿名使用者
耐心陪伴，底線思維不能破，說過的話要做到，要有分享的概念。
27樓：匿名使用者
多陪伴孩子，給孩子講故事，講一些做人的道理。
什麼是育兒？
28樓：匿名使用者
育兒育兒主要指的是對0～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。一個孩子還是胎兒的時候，他就能感受到母親或外界環境的種種影響，如悅耳或刺耳的聲音，母親安詳或焦慮不安的情緒、動作和心跳。
孩子出生以後，逐建從一個嬌弱無能、感覺混沌、無知無識的小嬰兒，成長發展為能適應社會生活，掌握了知識技能，對社會有用的人，這就是教育的作用和結果。
29樓：匿名使用者
育兒主要指的是對0～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，一個孩子還是胎兒的時候，他就能感受到母親或外界環境的種種影響，如悅耳或刺耳的聲音，母親安詳或焦慮不安的情緒、動作和心跳。孩子出生以後，逐撕從一個嬌弱無能、感覺混沌、無知無識的小嬰兒，成長發展為能適應社會生活，掌握了知識技能，對社會有用的人，這就是教育的作用和結果。
30樓：匿名使用者
育兒，就是孩子從小接受大人，老師的良好教育，交孩子從小要，養成好習慣，接受良好的教育，怎樣做人？怎樣長大成才？這就是育兒
31樓：523從頭再來
就是養育孩兒，教育孩兒的統稱。
32樓：影視片加段
育兒就是養育兒女的意思
這一整個過程都可以叫做育兒
並且養育孩子是父母的責任也是父母的義務更是一項非常精細的工作
33樓：碧水清波滿庭芳
除了養育孩子外，還包括教育，早期的教育，後期上學的。
34樓：匿名使用者
育兒隨著社會的發展和對孩子的研究
35樓：匿名使用者
育兒的字面意思就是養育兒女後代啊
36樓：齲n箮透
育兒，傳統的育兒觀念更偏重於養育，即照顧好孩子的吃、喝、拉、撒、睡，隨著社會的發展和對孩子的研究，現在的育兒勁葛琳克嬰幼兒學苑認為是養育和教育相結合，除了傳統的育兒內容，還更注重孩子的早期智力開發和習慣養成。
37樓：煙波浩淼
什麼事育兒，這是個巨集大的話題，仁者見仁 智者見智，有些人認為就是照顧他吃喝拉撒，有的人照顧生活，培養性格
38樓：我最喜歡梅婷
育兒，就是，護理孩子的身體健康狀況，孩子每天吃的營養，還有，孩子在每個月齡，該鍛鍊身體的動作，和學習的東西，和知識。
39樓：哈哈阿哈哈
育兒就是把一個孩子養育好，並且教育好，不只是養育，還有教育兩方面都不可以軟
40樓：女士美麗
育兒就是教育孩子。因為父母是孩子的第一任考試，也是孩子模仿的物件。想要好好教育孩子，做父母的一定要注意自己行為舉止。
41樓：匿名使用者
就是做個合格的父母的好好的愛孩子
42樓：朕是太陽風
就是對小孩兒哺育教育，包括物質上和精神方面
如何正確育兒？
43樓：齣雲之鹿
育兒沒有正確不正確，只有合適不合適，多學習育兒知識，多和有經驗的交流，加上自己慢慢摸索，很快就會有一套適合自己孩子的育兒理念和方法了。
44樓：匿名使用者
首先要保證孩子的健康成長，其次要對它進行必要的教育。
如何育兒？
45樓：s靜_子
育兒先育己
養育孩子的過程就是在重新塑造自己，想要孩子怎麼樣，就先讓自己變成那樣的人。
自律、感恩、有責任心、有愛心，懂得尊重別人，這些都是生而為人最基本最有益的特性。
之前不理解專家說的教育孩子首先是要教會他如何做人，而不是一味追求他的分數高。
人民**說，教育好自己的孩子是我們最重要的工作。
加油！為人父母者。
46樓：我對你瘋了
看多大的小孩了
現在育兒和以前大不一樣
現在的父母必須和自己的小孩做朋友
而不是高高在上
那樣的話等他長大了
就會和你越來越疏遠
容易造成孩子叛逆
多聽聽他的心裡
多點親子活動
多點道理不能吼叫
47樓：超級檸檸小朋友
根據寶寶的個人性格，因材施教，千萬不可以任其隨意生長
48樓：暢遊書海之歌
孩子的成長 健康是首選 做到營養均衡是最好的呢 孩子的成長陪伴也是很重要的 要科學培育 多給孩子讀一些繪本也是很好的 你掃一下** 這家店主就是一個育兒專家
家長的育兒心得怎麼寫
49樓：小小西坡
家長應該找準自己的權力所在，也就是哪些該管，哪些不該管。孩子感覺自己有了更多的自主權，內心就會更有力量和信心。可以和孩子一起制定規則，如果違反了，就真的讓孩子承擔後果，但這個後果應該是適合孩子的年齡和理解能力的。
等孩子認可後果以後，讓後果去說教，家長不要去批評孩子，而是一定要適當地引導他，並幫他積極的想辦法，這才能起到真正的教育意義。
1、詳情敘述自己平時是怎麼做的
2、切忌空談理論
範文：
尊重孩子愛遊戲的天性。孩子是好遊戲的，是以遊戲為生命的。他們在遊戲中「學習」，在遊戲中「工作」，在遊戲中身心才能獲得充分的、健康的發展。
現在的孩子更健康、更聰明、更具有潛力，更願學習、更好奇、更敏感，更有隨機應變的能力。他們對世界充滿興趣。家長就要從孩子的興趣和需要出發，尊重孩子的選擇，避免孩子生活在家長的包圍之中。
兒童教育專家羅玲提醒家長，不要做負面語言愛好者，要多使用正面語言引導孩子向前看，向好的方面看，建立積極樂觀的思維模式。把「管」的想法變成「給予幫助和支援」。通過建立和諧的家庭氛圍，鼓勵孩子主動做事，講有關勇氣、堅持等主題的故事，示範怎樣面對錯誤等正面建設來逐步引導孩子。
同時，我認為作為家長要以身作則，言傳身教。孩子的教育，一個是教，一個是育。家長對自己嚴格要求了，才能對孩子嚴格要求。從點滴的小事做起，培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
家長應該找準自己的權力所在，也就是哪些該管，哪些不該管。孩子感覺自己有了更多的自主權，內心就會更有力量和信心。可以和孩子一起制定規則，如果違反了，就真的讓孩子承擔後果，但這個後果應該是適合孩子的年齡和理解能力的。
等孩子認可後果以後，讓後果去說教，家長不要去批評孩子，而是一定要適當地引導他，並幫他積極的想辦法，這才能起到真正的教育意義。
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