1樓：是我9是我
您好現代化
常被用來描述現代發生的社會和文化變遷的現象。根據馬格納雷拉的定義，現代化是發展中的社會為了獲得發達的工業社會所具有的一些特點，而經歷的文化與社會變遷的，包容一切的全球性過程。
從歷史上來講，它主要指近代以來，世界各國一種向以西歐及北美地區等地國家許多近現代以來形成的價值為目標，尋求新的出路的過程，因此常與西方化的內涵相近。一般而言，現代化包括了學術知識上的科學化，政治上的民主化，經濟上的工業化，社會生活上的城市化，思想領域的自由化和民主化，文化上的人性化等。
現代化是人類文明的一種深刻變化，是文明要素的創新、選擇、傳播和退出交替進行的過程，是追趕、達到和保持世界先進水平的國際競爭。
現代化的核心是「人性的解放」和「生產力（效率）的解放」，因從歐美等西方社會開始，有時也被稱為「西方化」，但不專屬於西方社會。
現代化可以理解為四個過程：
技術的發展。
農業的發展。農產品的生產更多是用來作為商品，而不是自己使用。
工業化。
都市化。
希望幫到您 望選為滿意回答 謝謝
2樓：匣缸弦
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回答提問
《什麼是現代化》讀書心得
回答好的請稍等
讀書心得：想說現代化感受千言萬語感受頗多，在準備現代化的過程中還不覺得什麼，就是老師們都很忙，忙的沒有上、下班的界限，六、日不歇。但靜下心來， 細細想來我們真的付出了很多，也收穫了很多：
1、校貌方面：四個字：煥然一新。
不管是校園文化整體規劃與建設還是校園各個角落的淨化與美化，擂中發生了翻天覆地的變化，特別是過去被稱為「草場」的操場現在終於變為鋪設塑膠地面的真正的運動場，讓師生耳目一新；雅緻實用的辦公樓；美觀整潔的餐廳、宿舍樓；煥然一新的校園佈局更加合理、配置相對完善，成為師生工作、學習、生活的舒適場所。 2、從老師的狀態來看：從上學期開始就知道現代化有一項教師的達標課，學校重視，老師們更加努力，力爭a級課，為學校爭光，老師們攜手互助、通力合作，年長的、年幼的，大家心往一處想、勁往一處使，都在努力完善自己的課堂，苦和累都拋在了腦後，想的最多的就是自己不能給學校抹黑。
課堂教學步步深入的**；相互聽課，指出不足，取長補短；同科老師們精心準備，教案、導學案、講課資料等等無不體現老師的責任感，緊張感； 現代化教學裝置的運用真的使課增添了色彩。當聽到專家組對老師們的課評價a級課超過了60%以上的時候，我覺得我們的努力沒白費，擂中的老師真的不錯，素質很高，只要努力我們比其它重點中學的老師不差。我相信：
借現代化的東風，擂中的老師們會更加努力全方位的提高教學水平。 3、從學生的狀態來看：學生的素質得到了前所未有的提高。
在升旗時井然的秩序，嘹亮的歌聲，肅穆的神情無不體現著他們的成熟與快樂.
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什麼是現代化？
3樓：龍之騰必潛乃翔
現代化是使具有現代先進科技水平現代化過程：1、技術的發展。
2、農業的發展。農產品的商品化。
3、科技創新。
4、工業化、資訊化。
5、都市化。
1、時間與空間的分離
2、脫域機制的發展
3、知識的反思性運用
發展層面：1、經濟層面：工業生產力水平高，農業方面產品質量高種類豐富產量豐富，科技得到大程度利用，城市鄉村建設程度高，人民生活質量高
2、政治層面：民族國家的建立、憲政民主在世界各國的確立、生產的科學管理，政治透明化
3、社會層面：個人利益和集體利益共存和諧；公民素質高4、文化層面：繼承先進文化精髓，並發展，呈現百花齊放健康發展的場面兩大階段：
在18—21世紀期間，世界現代化可以分為兩大階段，其中，第一次現代化是從農業社會向工業社會、農業經濟向工業經濟、農業文明向工業文明的轉變；第二次現代化是從工業社會向知識社會、工業經濟向知識經濟、工業文明向知識文明、物質文明向生態文明的轉變，而當今某些學者認為，第二次現代化的過程應該稱為後現代化。
4樓：虎踞江南
現代化常被用來描述現代發生的社會和文化變遷的現象。根據馬格納雷拉的定義，現代化是發展中的社會為了獲得發達的工業社會所具有的一些特點，而經歷的文化與社會變遷的，包容一切的全球性過程。
從歷史上來講，現代化主要指：近代以來，世界各國一種向以西歐及北美地區等地國家許多近現代以來形成的價值為目標，尋求新的出路的過程。因此，它常與西方化的內涵相近。
一般而言，現代化包括：學術知識上的科學化、正治上的珉主化、經濟上的工業化、社會生活上的城市化、思想領域的自由化和珉主化、文化上的人性化等。
現代化是人類文明的一種深刻變化，是文明要素的創新、選擇、傳播和退出交替進行的過程，是追趕、達到和保持世界先進水平的國際競爭。
現代化的核心是「人性的解放」和「生產力（效率）的解放」，因從歐美等西方社會開始，有時也被稱為「西方化」，但不專屬於西方社會。
5樓：匿名使用者
現代化是一個"集大成"的過程，它具體表現為"心靈、技巧、管理妙、環境好"的嚴整多層的整合過程。隨著現代化的發生，社會文化各個方面都隨之發生變化。
名詞定義
西化與現代化不同，現代化可以理解為四個過程:
技術的發展。
農業的發展。農產品的商品化。
科技創新。
工業化、資訊化。
都市化。
隨著現代化的發生，社會文化各個方面都隨之發生變化。官僚政治逐漸發展;學習的機會擴大;宗教信仰和傳統習俗的影響力減弱;人與人之間的關係發生變化;社會流動增加。
現代化的一個方面是技術的大**，它使人類思想以驚人的速度和數量增長和傳遞。專業技術領域上的差別在擴大。
指較不發達社會通過社會改革，獲得較發達社會共有特徵的一個社會變革過程。這個社會變革過程是由國際之間或社會之間的交流所促使的。
第二次世界大戰後，歐洲各國衰落，美國勢力擴大，於是人們說，歐洲"美國化"了。但是，當人們談到世界其他比較落後的地方的時候，則用"西方化"這個詞。
然而，戰後年代很快表明，就連"西方化"這個擴大了涵義的字眼也無法充分表達戰後世界的交流方式，為了適應這種實際情況的需要，"現代化"這個新詞便應運而生。因為它可以簡明地表達所有建設現代化的社會的相似願望而不論其地域和傳統如何，所以一直沿用至今。
四個現代化即工業現代化、農業現代化、國防現代化、科學技術現代化。2023年召開的第一屆全國人民代表大會，第一次明確的提出要實現工業、農業、交通運輸業和國防的四個現代化的任務，2023年又一次把這一任務列入黨的八大所通過的黨章中。2023年12月21日，***在第三屆全國人民代表大會第一次會議上宣佈，調整國民經濟的任務已經基本完成。
他代表中共**提出，"在不太長的歷史時期內，把我國建設成為一個具有現代農業、現代工業、現代國防和現代科學技術的社會主義強國"。
基本資訊
四個現代化即為"工業現代化、農業現代化、國防現代化、科學技術現代化"，是中國共產黨及中華人民共和國2023年代至2023年代提出的國家戰略目標。2023年12月第三屆全國人民代表大會第一次會議上，***根據***建議，在**工作報告中首次提出，在二十世紀內，把中國建設成為一個具有現代農業、現代工業、現代國防和現代科學技術的社會主義強國，實現四個現代化目標的"兩步走"設想。
第一步，用15年時間，建立一個獨立的、比較完整的工業體系和國民經濟體系，使中國工業大體接近世界先進水平;
第二步，力爭在二十世紀末，使中國工業走在世界前列，全面實現農業、工業、國防和科學技術的現代化。
2023年12月6日，***在與日本首相大平正芳會談時，把四個現代化量化為，到二十世紀末，爭取國民生產總值達到人均1000美元，實現小康水平。 ***把這個目標稱為"中國式的四個現代化"，即"小康之家"。
四個現代化是建立在對"現代化"一詞的理解基礎之上的，而現代化主要是指現代以來一種社會和文化變遷的現象，其含義比較廣泛。在經濟學意義上，基本等同於工業化和資本化，強調時間與空間的分離、貨幣的形成和專家系統的建立，以及這些機制背後的信任機制的建立[1] 。而隨著人們對現代化弊端的反思，那種將現代化與發展和進步予以等同的看法是有問題的。
現代化存在內在的弊端，如對環境資源的過度開發、資本對勞動的過度強勢等。有基於此，才有後現**論的出現，才有強調可持續發展的科學發展觀的提出。
6樓：匿名使用者
現代化：使具有現代先進科技水平。
現代化常被用來描述現代發生的社會和文化變遷的現象。根據馬格納雷拉的定義，現代化是發展中的社會為了獲得發達的工業社會所具有的一些特點，而經歷的文化與社會變遷的，包容一切的全球性過程。
7樓：匿名使用者
工業化.城鎮化，市場化，資訊化，國際化
什麼是現代化？
8樓：承承
政治民主化，經濟發展程度高，文化昌盛，在國際上發揮著重要的作用
9樓：匿名使用者
現代化是一個「集大成」的過程，具體表現為「心靈、技巧、管理妙、環境好」的嚴整多層的整合過程。隨著現代化的發生，社會文化各個方面都隨之發生變化。核心是高度發達的工業化和人的現代化。
資本主義與社會主義是現代化的兩種模式，它們具有共同的基礎，即工業化。
現代化滲透到社會的政治、文化、思想各個領域，表示為多層次、多階段的歷史過程。其時間下限，至今日尚在繼續; 其上限，則有不同意見，有的認為應以文藝復興為先導，以科學革命為開始；有的認為應以英、法、美的資產階級政治革命為開端；有的認為工業革命是起點等等。
什麼叫做現代化？什麼叫做近代化？二者有什麼區別？
10樓：小橋傳
中國的「現代化」是由日文的「近代化」翻譯過來的。所以有人說是近代化，有人說是現代化。你可以理解為在近代社會中，這兩個詞是一個含義，而在當今社會中，更多的用的是現代化這個詞，因為畢竟近代社會已經過去了。
換句話說，現代化比近代化涵蓋的時間範圍要廣。通常意義上近代化的標誌是：經濟上工業化，政治上民族國家的建立、民主和法制化，文化上科學理性與自由解放等等。
什麼是社會主義現代化？
11樓：
現代化一詞，拉丁文是modernization。辭海解釋為不發達社會成為發達社會的過程和目標。現代指時代，即帝國主義和無產階級革命的時代。
歷史學家通常概括為資本主義存在和無產階級不斷取得社會主義革命勝利的時代。這個時代是從2023年十月革命勝利開始的。從此人類社會進入現代。
中國的現代從何時開始？有的主張從2023年五四運動開始（大多數歷史教科書以此為界限），也有的主張中國的現代應從2023年中華人民共和國成立開始。現代化一詞作為過程，其首要標誌是用先進的技術發展生產力，生產和消費水平不斷提高。
與之相適應，社會結構和政治意識形態也隨之出現變化如政治民主、理性主義和科學精神，社會活動和現代化人格；作為目標，它一般指以當代發達社會為參考系數的先進科學技術水平、先進生產力水平及消費水平。
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