1樓：亂蝶錯
9、談了三個方面：（1）從碳足跡談什麼是低碳生活；（2）個人日常生活可以減少碳排量，選擇低碳生活；（3）面對高碳生活應利用碳中和進行補償，降低碳排放。
10、兩個「更多的」體現了說明文語言的準確性和科學性。它強調了與生產棉布衣服相比，生產化纖衣服將帶來更多的碳排放。說明了生活中通過選擇衣服也可以選擇低碳生活。
11、運用了舉例子和作比較的方法。運用人們生活中熟悉的例子，說明了生活中個人是可以選擇低碳生活的；運用作比較的方法，讓人們更具體，更明確地知道了那一種烹飪方式更能減少二氧化碳的排放，有助於人們在生活中有效地選擇低碳生活。
12、①高碳生活是無法迴避的，必須正視，因此寫高碳生活是對前面低碳生活內容的補充，使文章內容更加全面、完整。②高碳生活通過補償可以降低碳排放，因此談高碳生活有助於加強對「低碳生活處處可為」這一認識的理解。
表示這個是去年的中考試題吧。。。我的中考試題上有這個題~【打字好累的。。】
2樓：手機使用者
本文低碳生活處處可在為談了哪幾方面？
低碳生活處處可為的閱讀答案
3樓：留下一片林
1．本文圍繞「低碳生活處處可為」談了哪幾個方面？請簡要概括。
答：2．「生產化纖衣服要消費更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳」一句中為什麼連用兩個「更多的」？
答：3．第③段畫線部分運用了什麼說明方法？有什麼作用？
答：4．從全文看，文章主要內容是介紹「低碳生活」，但為什麼還要談「高碳生活」？
答參***：
9、談了三個方面：（1）從碳足跡談什麼是低碳生活；（2）個人日常生活可以減少碳排量，選擇低碳生活；（3）面對高碳生活應利用碳中和進行補償，降低碳排放。
10、兩個「更多的」體現了說明文語言的準確性和科學性。它強調了與生產棉布衣服相比，生產化纖衣服將帶來更多的碳排放。說明了生活中通過選擇衣服也可以選擇低碳生活。
11、運用了舉例子和作比較的方法。運用人們生活中熟悉的例子，說明了生活中個人是可以選擇低碳生活的；運用作比較的方法，讓人們更具體，更明確地知道了那一種烹飪方式更能減少二氧化碳的排放，有助於人們在生活中有效地選擇低碳生活。
12、①高碳生活是無法迴避的，必須正視，因此寫高碳生活是對前面低碳生活內容的補充，使文章內容更加全面、完整。②高碳生活通過補償可以降低碳排放，因此談高碳生活有助於加強對「低碳生活處處可為」這一認識的理解。
4樓：匿名使用者
1、談了三個方面：（1）從碳足跡談什麼是低碳生活；（2）個人日常生活可以減少碳排量，選擇低碳生活；（3）面對高碳生活應利用碳中和進行補償，降低碳排放。
2、兩個「更多的」體現了說明文語言的準確性和科學性。它強調了與生產棉布衣服相比，生產化纖衣服將帶來更多的碳排放。說明了生活中通過選擇衣服也可以選擇低碳生活。
3、運用了舉例子和作比較的方法。運用人們生活中熟悉的例子，說明了生活中個人是可以選擇低碳生活的；運用作比較的方法，讓人們更具體，更明確地知道了那一種烹飪方式更能減少二氧化碳的排放，有助於人們在生活中有效地選擇低碳生活。
4、①高碳生活是無法迴避的，必須正視，因此寫高碳生活是對前面低碳生活內容的補充，使文章內容更加全面、完整。②高碳生活通過補償可以降低碳排放，因此談高碳生活有助於加強對「低碳生活處處可為」這一認識的理解。
5樓：芭比娃娃
9．本文圍繞「低碳生活處處可為」談了哪幾個方面？請簡要概括。（3分）
答：.1.從碳足跡談什麼是低碳生活
2.個人日常生活可以減少碳排放量，選擇低碳生活
3.面對高碳生活應利用碳中和進行補償，降低碳排放量。
10．「生產化纖衣服要消費更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳」一句中為什麼連用兩個「更多的」？（2分）
答：兩個「更多的"體現了說明文的準確性和科學性。他強調了與生產棉布衣服相比，生產化纖衣服將帶來更多的碳排放量。說明了生活中通過選擇衣服也可以選擇低碳生活。
11．第③段畫線部分運用了什麼說明方法？有什麼作用？（4分）
答：運用了舉例子和作比較的方法。運用人麼生活中熟悉的例子，說明了生活中個人是可以選擇低碳生活的；運用作比較的方法，讓人們更具體更明確地知道哪一種烹飪方式更能減少二氧化碳的排放，有助於人們生活中有效的選擇低碳生活。
12．從全文看，文章主要內容是介紹「低碳生活」，但為什麼還要談「高碳生活」？（3分）
答：高碳生活是無法避免的，必須正視，因此寫高碳生活是對低碳生活的一個補充，是文章內容更加完整，全面。高碳生活通過補償可以降低碳排放量，因此高碳生活有助於加強「低碳生活處處可為」的認識。
6樓：匿名使用者
我家的低碳生活
地球本來是一個美麗的星球，可是如今已經虛弱不堪。而這些正是因為我們的破壞，例如：白色汙染，空氣汙染，工業汙染，水汙染……說都說不完了。
人們也逐漸認識到了自己的過錯，正在竭盡全力的彌補自己所犯下的過錯。每個有良知的人都在行動。作為地球主人的一份子，為更好地保護地球，為了人類的炎黃子孫，我和爸爸、媽媽也開展起了低碳生活。
有一次，我們去較遠的地方購物，我說：「不要用塑料袋，我們要用布袋。」媽媽挑選了少量的東西，正準備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說：
「購物太少不太好，儘可能地一次性購足，就少了幾次購物，也就省了油耗，還節能環保，更減少了汽車尾氣。」媽媽說：「這是個好辦法。
」於是，我們就儘量把所需的東西一次性買足，這真是既省時又省力。
在日常生活中，我們還非常注意節約用水。聽爸爸說，水現在已經是非常稀缺的資源了，節約用水也是低碳生活。
朋友們，為了讓天兒更藍，花兒更香，草兒更綠，為了讓鳥兒的歌聲更加遼亮，趕快加入低碳生活行動吧！
希望你用的上 望採納！！！！
低碳生活處處可為的閱讀答案、
7樓：匿名使用者
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8樓：務綱捷
1.d 2.d 3d 4.b
低碳生活處處可為的答案
9樓：呵呵笑神
1．本文圍繞「低碳生活處處可為」談了哪幾個方面？請簡要概括。
答：2．「生產化纖衣服要消費更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳」一句中為什麼連用兩個「更多的」？
答：3．第③段畫線部分運用了什麼說明方法？有什麼作用？
答：4．從全文看，文章主要內容是介紹「低碳生活」，但為什麼還要談「高碳生活」？
答參***：
9、談了三個方面：（1）從碳足跡談什麼是低碳生活；（2）個人日常生活可以減少碳排量，選擇低碳生活；（3）面對高碳生活應利用碳中和進行補償，降低碳排放。
10、兩個「更多的」體現了說明文語言的準確性和科學性。它強調了與生產棉布衣服相比，生產化纖衣服將帶來更多的碳排放。說明了生活中通過選擇衣服也可以選擇低碳生活。
11、運用了舉例子和作比較的方法。運用人們生活中熟悉的例子，說明了生活中個人是可以選擇低碳生活的；運用作比較的方法，讓人們更具體，更明確地知道了那一種烹飪方式更能減少二氧化碳的排放，有助於人們在生活中有效地選擇低碳生活。
12、①高碳生活是無法迴避的，必須正視，因此寫高碳生活是對前面低碳生活內容的補充，使文章內容更加全面、完整。②高碳生活通過補償可以降低碳排放，因此談高碳生活有助於加強對「低碳生活處處可為」這一認識的理解。
低碳生活處處可為的閱讀短文第3自然段主要運用了什麼和什麼說明方法
關於低碳生活的，關於低碳生活的資料
貪狼夢夢 所謂 低碳生活 low carbon life 就是指生活作息時所耗用的能量要儘量減少，從而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。低碳生活，對於我們這些普通人來說是一種生活態度，是一個願不願意和大家創造低碳生活的問題。我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，要注意4個節 節電 節水 節油 節氣，...
倡導低碳生活的金點子，什麼是低碳生活？請把低碳環保金點子說出來
蓮香之夢 冰箱 冰箱記憶體放食物的量以佔容積的80 為宜，放得過多或過少，都費電。食品之間 食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。用數個塑料盒盛水，在冷凍室製成冰後放入冷藏室，這樣能延長停機時間 減少開機時間。空調 空調啟動瞬間電流較大，頻繁開關相當費電，且易損壞壓縮機。將風扇放在空調內機下方，...
低碳生活更美好，低碳生活 綠色發展
得作文網去找嘛，我這兒有個大綱，第一部分寫低碳的總體優勢和重要性，你可以得那些宣傳低碳的 去抄宣傳低碳的好話，第二部分寫詳細點嘛，把宣傳低碳的 上的低碳故事抄下來，第三部分和第一部分差不多的，電影網好像得宣傳低碳。先寫下你的提綱吧。低碳生活 綠色發展 低碳生活 low carbon living 就...