有哪些名人是從小立下志向,經過自身努力,實現理想

時間 2021-06-30 01:12:15

1樓:細雨暮瀟瀟

《文天祥少年正氣》

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終於證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

《葉天士拜師謙學》

葉天士自恃醫術高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。

於是他尋訪天下名醫,虛心求教,終於成了真正的江南第一名醫。

《李清照少女填詞》

宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格,從小就表現出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。

《楊祿禪陳家溝學藝》

楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負,他不甘心受辱。一個人離開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。

不過,楊祿禪的執著精神終於感動了陳長興,終於學到了拳法,懲治了惡霸,也開創了楊式太極拳。

《王獻之依缸習字》

王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。

和他的哥哥王凝之相比,越發顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!

《朱元璋放牛讀書》

放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,但是他聰穎過人,勤學好問,終於成為建立明朝的開國皇帝。

鄧亞萍眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。

在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

《霍金的故事》

科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強,他很晚才學會閱讀,上學後在班級裡的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業總是「很不整潔」,老師們覺得他已經「無可救藥」了,同學們也把他當成了嘲弄的物件。

在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫「愛因斯坦」。(名人名言 www.lz13.

cn)誰知,20多年後,當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢?

原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何執行開始感興趣起來,他經常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母並沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數學和物理學「教練」。

在十三四歲時,霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和為何在這裡的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。

古今中外有哪些名人從小就樹立遠大理想的 15

2樓:檀越崇拜

***小時候就立志要為中華民族的偉大復興而努力

3樓:牛牛的天空下

周恩同志全各族民敬總理民鞠躬盡瘁死已,青少代富革命理想立志興我華讀書.

英國科學家牛頓,是世界有名的物理學家.他7歲時就立定志向要成為開啟自然之謎的人,對於各種物理現象都認真觀察,到了10歲就能觀測天象和探索天體物理規律,16 歲就用實驗的方法測量風速等物理量,23歲發現萬有引力定律,24歲開始數學微積分的創造,26歲就成了著名科學家,對物理學做出了巨大貢獻.

我國當代最傑出的橋樑專家茅以升,11歲那年看到文德橋壓塌的悲慘情景,就立下了大志,要為人們造一條結實的橋.為了實現願望,他無論走到**,都認真觀察橋;讀書讀到橋,就把內容摘抄下來,看到報刊上橋的**,他就蒐集起來.15歲他就考入了專門學習造橋的學校,繼而走上了橋樑建築的道路.

後來他實現了自小的理想,造了著名的錢

塘江大橋、

4樓:安分小毛孩

***,從小立志,為中華崛起而讀書就是***總理小時候立下的志願。魯迅先生從小就打算學醫治病救人。結果成了中國文學家,思想家,革命家。

5樓:匿名使用者

從小就樹立遠大理想的由拿破崙貝多芬,牛頓,***,等等,一些

6樓:匿名使用者

愛迪生 1847 年生於美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮。父親是荷蘭人的後裔,母親曾當過小學教師,是蘇格蘭人的後裔。

愛迪生從小就特別愛問「為什麼」,喜歡對一個問題追根究底問個明白。有一次老師講一位數的加法,同學們都認真聽講,愛迪生突然舉手問老師:「二加二為什麼等於四?

」老師被問得張口結舌,一時難以回答他的問題。父親也常常被他問得無言以對,只好拍拍兒子的腦袋瓜說:「去,問你媽去!

」只有媽媽能夠回答他那些奇怪的問題。

有一天,媽媽正在廚房忙著,愛迪生好像有了個驚人發現似的跑來,睜大眼睛問:「媽媽,咱們家的那隻母雞真奇怪,它把雞蛋放在屁股底下坐著,為什麼? 」 媽媽呵呵笑了,她放下手裡的活,認真地對愛迪生說:

「雞媽媽那是在孵小寶貝呢!她把那些蛋暖熱後,就會有小雞從裡面爬出來。你看咱家那些毛茸茸的小雞,它們都是被雞媽媽這樣暖出來的。

」小愛迪生聽了,覺得真神奇。他認真想了一會兒,抬頭問道: 「難道把蛋放在屁股底下暖和暖和小雞就能出來?

」「 對啊,就是這麼回事! 」媽媽微笑著點頭。等到飯做好了,媽媽忽然發現小愛迪生不見了,哪兒都找不到,媽媽急了,大聲喊兒子的名字。

這時,聽到從庫房裡傳來他的答應聲。媽媽覺得很奇怪,過去一看,原來愛迪生在那兒做了個「窩」,裡面放了好多雞蛋,他正一本正經地蹲在上面。媽媽更奇怪了,問道:

「 你在幹什麼啊? 」 愛迪生說: 「 媽媽,你不知道嗎?

我在孵小雞啊! 」

在學校,愛問問題的愛迪生經 常讓 老師很惱火,因此老師有時候訓他,甚至打他。愛迪生心裡不高興,成績總是沒有提高。老師把愛迪生的媽媽找來,當面數落她的兒子:

「他腦子太笨了,成績差得一塌糊塗,總是愛問一些不著邊際的問題。我們真教不好你這樣的兒子。」愛迪生的媽媽聽了,覺得是老師不理解兒子,問題多是因為孩子愛思考,好奇心強,求知慾旺盛。

她相信兒子的智力沒有問題,而且比別人的孩子還要聰明很多。於是,她毅然對老師說:「既然這樣,我就把我兒子帶回家吧,我自己來教他。

」老師聽得愣住了,他實在不能理解這個「奇怪」的孩子,還有他的「奇怪」的母親。

從此,愛迪生的母親就當起兒子的家庭教師。對於兒子的稀奇古怪的問題,只要她知道的,她就努力回答;不知道的,她就讓兒子去看書。當她發現兒子對物理化學很感興趣後,就給兒子買了本《派克科學讀本》,她還勸丈夫把家裡的小閣樓改造成兒子的小小實驗室。

就這樣,在這個不怕被問「為什麼」的母親的教育下,愛迪生雖然沒有在學校讀過幾年書,卻搞出許多偉大的發明,為人類社會的發展做出了極大的貢獻。

愛迪生的文化程度極低,對人類的貢獻卻這麼巨大,因為他有一顆好奇的心,一種親自試驗的本能,和超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。

生活中像愛迪生一樣喜歡問問題的孩子其實有很多,他們的小腦瓜總是裝滿了「為什麼」 ,許多人都習慣對孩子那些異想天開、稀奇古怪的問題不加理會,或者輕易否定。愛迪生的媽媽卻認真地對待、細心地回答孩子的每一個問題,這對培養孩子的想像能力、思維能力有很大幫助,使孩子強烈的求知慾望和好奇心不至於泯滅,從小就能養成勤于思考、勇於探索的習慣。愛迪生一生的成就就是對此非常好的佐證。

當你遇到「為什麼只有晚上才能看到星星?」「為什麼地球是球型而不是個正方體?」這樣的問題時,不要頭痛,更不要厭煩,耐心一點,認真一些,甚至鼓勵孩子多問問題,說不定你也能培養出一個發明家、科學家。

鼓勵能將「白痴」變成「天才」

7樓:我是沒靈魂的人

拿破崙的「理想之星」——在拿破崙還是一個單純的小朋友時,一次偶然的機會中,他的叔叔問拿破崙,將來長大想要做什麼?拿破崙在聽叔叔這樣問他之後,馬上滔滔不絕地發表了心中構想已久的偉大抱負。小拿破崙從他立志從軍開始,一直說到想帶領法國的雄兵,席捲整個歐洲,建立一個前所未有的超級大帝國,並且讓自己成為這個大帝國的皇帝。

不料,叔叔聽完小拿破崙的抱負之後,當場大笑不已,指著小拿破崙的額頭,嘲諷道:「空想,你所說的一切全都是空想!想當法國皇帝?

那是不可能的!依我看,你長大之後,還是去當一個**家,反倒更容易實現你的皇帝迷夢——」小拿破崙被叔叔這一陣搶白,非但沒有動怒,反而靜靜地走到窗前,指著遠處的天邊,認真地問道:「叔叔,你看得到那顆星星嗎?

」這時還是正午時分,拿破崙的叔叔詫異地走到窗前,茫然地答道:「什麼星星?現在是中午,當然看不到啊!

孩子,你該不會是瘋了吧?」再次面對叔叔的質疑,小拿破崙卻是依然鎮定而冷靜地說道:「就是那顆星星啊!

我真的看得到,它依然高掛在天邊,不分日夜,一直為了我而閃爍著,那是屬於我的希望之星;只要它存在一天,我的夢想就永遠不會破滅——」事實上,那顆希望之星從未高懸天際,它一直躲藏在拿破崙的內心深處,憑藉內在希望之星的引導,終於使得拿破崙成為真正的法國皇帝。

8樓:匿名使用者

愛迪生從小就特別愛問「為什麼」,喜歡對一個問題追根究底問個明白。有一次老師講一位數的加法,同學們都認真聽講,愛迪生突然舉手問老師:「二加二為什麼等於四?

」老師被問得張口結舌,一時難以回答他的問題。父親也常常被他問得無言以對,只好拍拍兒子的腦袋瓜說:「去,問你媽去!

」只有媽媽能夠回答他那些奇怪的問題

9樓:匿名使用者

***、牛頓、愛迪生、貝多芬

10樓:徐壺堂

古今中外拿破崙從小就擁有了樹立遠大的理想

11樓:匿名使用者

世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。—蘇格拉底人類的心靈需要理想甚於需要物質。 ——雨 果抱負是高尚行為成長的萌牙。 ——莫格利希

在理想的最美好世界中,一切都是為最美好的目的而設。 ——伏爾泰一個人的理想越崇高,生活越純潔。 ——伏尼契人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。

——車爾尼雪夫斯基人的理想志向往往和他的能力成正比。 ——約翰遜我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的願望的、最渺小的人,而不願做一個最偉大的、無夢想、無願望的人。 ——紀伯倫

過去屬於死神,未來屬於自己。 ——雪 萊

人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小--車爾尼雪夫斯基每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身--這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想--愛因斯坦

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