1樓：彼岸星光
面對親人的哭喊，李大釗只是“瞅了瞅”，沒有說一句話，“他臉上的表情非常安定，非常沉著”。“瞅了瞅”看出李大釗不因親人的喊聲、哭聲而憂傷，相反他要用“安定、沉著”影響親人， 使他們化悲痛為力量。為什麼會這樣？
原因是“他的心被一種偉大的力量佔據著”，這就是他對於革命事業的信心。正因為李大釗同志對革命事業充滿必勝的信心，所以李大釗在極端危險和困難的情況下能夠坦然自若；正因為李大釗同志對革命事業充滿必勝的信心，所以不但在敵人的嚴刑拷打下毫不動搖，而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。相反地，他用“安定”“沉著”影響親人，使他們化悲痛為力量。
要讓學生真正理解兩者之間的因果關係，教師應該深入淺出地向學生介紹當時中國的情況以及革命事業的發展情況。?
2樓：張澤澤
面對親人的哭喊，李大釗只是“瞅了瞅”，沒有說一句話，“瞅了瞅”看出李大釗不因親人的喊聲、哭聲而憂傷，相反他要用“安定、沉著”影響親人， 使他們化悲痛為力量。
附註：父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量佔據著。這個力量就是他平日對我們講的——他對於革命事業的信心。
理解：面對親人的哭喊，李大釗只是“瞅了瞅”，沒有說一句話，“他臉上的表情非常安定，非常沉著”。“瞅了瞅”看出李大釗不因親人的喊聲、哭聲而憂傷，相反他要用“安定、沉著”影響親人， 使他們化悲痛為力量。
為什麼會這樣？原因是“他的心被一種偉大的力量佔據著”，這就是他對於革命事業的信心。正因為李大釗同志對革命事業充滿必勝的信心，所以李大釗在極端危險和困難的情況下能夠坦然自若；正因為李大釗同志對革命事業充滿必勝的信心，所以不但在敵人的嚴刑拷打下毫不動搖，而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。
相反地，他用“安定”“沉著”影響親人，使他們化悲痛為力量。要讓學生真正理解兩者之間的因果關係，教師應該深入淺出地向學生介紹當時中國的情況以及革命事業的發展情況。
【同學你好，如果問題已解決，記得右上角採納哦~~~您的採納是對我的肯定~謝謝哦】
3樓：寶藏陳
因為父親不想連累我們
4樓：胡宇榕
w我不知道啊我在我在打詞彙率土豆絲
父親了我們，沒對我們說一句話，他臉上的表情非常非常
1927年4月28日，我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日，離現在已經十六年了。那年春天，父親每天夜裡回來得很晚。每天早晨，不知道什麼時候他又出去了。有時候他留在家裡，埋頭整理書籍和檔案。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐裡去。我奇怪地問他 爹，為什麼要燒掉呢？怪可惜的。待了一會兒，父親才回答...
為什麼我約女生，有的說叔叔我們不約有的說沒空，為什麼這麼難
嘎嘎 追女孩其實是一個任重而道遠的偉大任務 沒有點耐心怎麼能行呢？但是不得不說 你的手法貌似有點問題 女人需要男人 大部分都是想找一個依靠。女孩很多時候都是不算太有主見的生物，尤其是在她身邊有一個可以替她做主的人的時候。男人大多數的時候扮演的級應該是這樣的一個角色，對待女孩，尤其是有選擇恐懼症的女孩...
父母為什麼會對我們這麼好，為什麼父母對我們那麼好
這個問題還真是能問倒大家，讓人不知道如何開口，這個問題可能大家在心裡都這麼默默的想過，你可能經常會抱著媽媽撒嬌說媽你對我真好，媽媽總會笑著說 誰讓我是你媽呢，人們總說孩子是媽媽身上掉下來的一塊肉，是媽媽懷胎十月生下來的，所以啊，媽媽格外愛護我們，而且對於父母來說，我們的誕生是父母愛情的結晶，更是他們...