1樓：愛吃脖子
一、世界觀，人生
觀和價值觀的區別
1、 所指的內涵和範圍不同
世界觀面對的是整個世界，人生觀面對的是社會人生的領域，價值觀則更進一步，指人在個人發展過程中的價值取向。
2、定義不同
世界觀(亦稱「宇宙觀」)，通常是指人們對整個世界(即對自然界、社會和人的思維)的根本看法。
人生觀，是人們對人生問題的根本看法。人生觀是人們在人生實踐和生活環境中逐步形成的。由於人們的社會實踐、生活境遇、文化素養和所受教育的不同，因而形成不同的人生觀。
價值觀，是人們對價值問題的根本看法，是人們在一定歷史條件下經過反覆實踐逐漸形成的一種與人的主觀需要相連的判斷好壞、是非、利弊、善惡的觀念。
3、作用意義不同
世界觀的基本問題是精神與物質、思維與存在、主觀與客觀的關係問題。在實踐的基礎上，實事求是，解放思想，尊重客觀規律，注重調查研究，堅持走群眾路線，不斷總結經驗，開動腦筋想問題、辦事情。
正確的人生觀指引人走人生的正道，用自己的勞動去創造人生業績，成為一個有益於社會有益於人民的高尚的人。錯誤的人生觀將導致人背離人生的正道，走到邪路上去，甚至成為危害社會危害人民的罪人。
每個人都是在各自的價值觀的引導下，形成不同的價值取向，追求著各自認為最有價值的東西。能否樹立正確的價值觀和科學、合理的價值取向，對一個人的發展是至關重要的。因歷史時代不同，人們的需要和利益不同，人們的價值觀念就不同。
二、世界觀，人生觀和價值觀三者的聯絡
世界觀是人們對於整個世界以及人與世界關係的根本觀點。人生觀是人們關於人生目的和意義的根本觀點和根本看法。價值觀是人們對客觀物件有無價值和價值大小的一種根本觀點和評價標準。
三者有著不可分割的聯絡：
1、世界觀是人生觀和價值觀的基礎
世界觀決定著人生觀和價值觀，世界觀與人生觀和價值觀是統一的，其中起決定作用的是世界觀。世界觀是人生觀的理論基礎，它為人生觀提供一般觀點和方**指導。
人生觀與價值觀也是統一的，價值觀是人生觀的基本內容，人生觀內在地包含著價值觀，正確的人生觀有利於指導人們從集體。
2、價值觀是世界觀和人生觀的現實體現
一個人的世界觀和人生觀是怎樣的，是看不見、摸不著的，需要通過觀察其對具體事件的態度和行動來判斷，一個人對具體事件的態度和行動就是其的價值選擇和判斷，這充分展示了其的價值觀。
3、世界觀對人生觀、價值觀具有的指導作用
世界觀對人生觀、價值觀的指導作用，主要是通過揭示世界的發展變化規律，指明社會歷史和人的發展方向，為人生目的、人生道路的選擇提供保證和服務。一個人如果沒有從世界觀上解決唯物而辯證地、客觀而全面地看待事物，就很難確立自己正確的人生觀和價值觀。
2樓：yzwb我愛我家
1、世界觀(亦稱「宇宙觀」)，通常是指人們對整個世界(即對自然界、社會和人的思維)的根本看法。世界觀不同，表現為人們在認識和改造世界時的立場、觀點和方法的不同。一個人世界觀、人生觀的改變是一種根本的改變。
世界觀的基本問題是精神與物質、思維與存在、主觀與客觀的關係問題。在實踐的基礎上，實事求是，解放思想，尊重客觀規律，注重調查研究，堅持走群眾路線，不斷總結經驗，開動腦筋想問題、辦事情。
2、人生觀，是人們對人生問題的根本看法。主要內容是對人生目的、意義的認識和對人生的態度，具體包括公私觀、義利觀、苦樂觀、榮辱觀、幸福觀和生死觀等。人生觀是人們在人生實踐和生活環境中逐步形成的。
由於人們的社會實踐、生活境遇、文化素養和所受教育的不同，因而形成不同的人生觀。正確的人生觀指引人走人生的正道，用自己的勞動去創造人生業績，成為一個有益於社會有益於人民的高尚的人。錯誤的人生觀將導致人背離人生的正道，走到邪路上去，甚至成為危害社會危害人民的罪人。
3、價值觀，是人們對價值問題的根本看法，是人們在一定歷史條件下經過反覆實踐逐漸形成的一種與人的主觀需要相連的判斷好壞、是非、利弊、善惡的觀念。包括對價值的實質、構成、標準的認識，這些認識的不同，形成了人們不同的價值觀。每個人都是在各自的價值觀的引導下，形成不同的價值取向，追求著各自認為最有價值的東西。
價值的內涵非常豐富，一般可以分為物質性和精神性的價值，還有綜合性、複雜的價值，如人的價值(或稱人生價值)；能否樹立正確的價值觀和科學、合理的價值取向，對一個人的發展是至關重要的。因歷史時代不同，人們的需要和利益不同，人們的價值觀念就不同。
世界觀是人們對於整個世界以及人與世界關係的根本觀點。人生觀是人們關於人生目的和意義的根本觀點和根本看法。價值觀是人們對客觀物件有無價值和價值大小的一種根本觀點和評價標準。
三者有著不可分割的聯絡。
1、世界觀是人生觀和價值觀的基礎
世界觀決定著人生觀和價值觀。作為對人生意義和目的的特定理解的人生觀，以及作為主體設定其價值目標和行為取向的價值觀，都要以一定世界觀作為思想基礎，並支配其人生思考和選擇的表現形式。
世界觀與人生觀和價值觀是統一的，其中起決定作用的是世界觀。世界觀是人生觀和價值觀的基礎，它決定著一個人的人生追求和對現實生活的價值選擇。沒有科學的世界觀，就不可能有正確的人生觀和價值觀。
科學的世界觀，能夠指引人們正確的看待人生，想問題、辦事情以為人民服務和為社會做奉獻為根本立足點和出發點；反之，唯心主義的世界觀則會把人們引向歧途，致使人們產生錯誤的價值觀念，並誤導人們的言行。
世界觀是人生觀的理論基礎，它為人生觀提供一般觀點和方**指導，人生觀是世界觀的一個方面，是世界觀在人生問題上的應用和貫徹。一般說來，有什麼樣的世界觀，就會有什麼樣的人生觀。世界觀是形成價值觀的基礎，世界觀不同，價值觀也就不同。
同時，形成正確的價值觀，會使世界觀更豐富、更完善。
人生觀與價值觀也是統一的，價值觀是人生觀的基本內容，人生觀內在地包含著價值觀，正確的人生觀有利於指導人們從集體，從社會的整體需要出發，去看待事物對人的效用關係，從而把人生真正意義看作貢獻，形成科學合理的價值評價。同時，正確的價值觀，有利於人們客觀地分析人自身的價值，樹立正確的人生觀。
可見，世界觀、人生觀、價值觀雖然各有自己的特定內容，但三者是統一的，不可分割的。
2、價值觀是世界觀和人生觀的現實體現
一個人的世界觀和人生觀是怎樣的，是看不見、摸不著的，需要通過觀察其對具體事件的態度和行動來判斷，一個人對具體事件的態度和行動就是其的價值選擇和判斷，這充分展示了其的價值觀。
3、世界觀對人生觀、價值觀具有的指導作用
世界觀、人生觀、價值觀這三者是既有區別，又有密切聯絡的。所謂區別就是表現在所指的內涵和範圍的不同，世界觀面對的是整個世界，人生觀面對的是社會人生的領域，價值觀則更進一步，指人在個人發展過程中的價值取向。同時，三者之間也有著內在的密切聯絡，一方面，世界觀支配和指導人生觀、價值觀；另一方面，人生觀、價值觀又反過來制約、影響世界觀。
世界觀對人生觀、價值觀的指導作用，主要是通過揭示世界的發展變化規律，指明社會歷史和人的發展方向，為人生目的、人生道路的選擇提供保證和服務。一個人如果沒有從世界觀上解決唯物而辯證地、客觀而全面地看待事物，就很難確立自己正確的人生觀和價值觀。當然，人生觀和價值觀也會對世界觀發生作用，或是鞏固、完善、促進世界觀的發展，或是動搖、破壞、扭曲世界觀。
我們如果想要在自己的人生旅程中立於不敗之地，做出一番業績，成為一個活得有意義的人，就一定要注意學習，培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過正確的世界觀，把握客觀規律，認清世界大環境、小環境,通過正確的人生觀，懂得活著為了什麼，要做一個什麼樣的人，通過正確的價值觀，確立高尚、進步的價值追求，實現完美的人生價值。
3樓：u蝶澈嫣朦
世界觀、
價值觀、人生觀
1、世界觀：指處在什麼樣的位置、用什麼樣的時間段的眼光去看待與分析事物，它是人對事物的判斷的反應。
2、價值觀：基於人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇；在階級社會中，不同階級有不同的價值觀念。
3、人生觀：人們在實踐中形成的對於人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實踐活動的目標、人生道路的方向，也決定著人們行為選擇的價值取向和對待生活的態度。
世界觀、人生觀和價值觀三者是統一的：有什麼樣的世界觀就有什麼樣的人生觀，
4樓：匿名使用者
世界觀是一個人對世界的根本觀點和看法，人生觀是一個人對人生的根本看法，價值觀是一個人對事物有無價值的判斷。世界觀包括人生觀和價值觀。什麼樣的世界觀決定什麼樣的價值觀和人生觀，而一個人的人生觀和價值觀是相互影響的！
怎麼描述自己的人生觀和價值觀
5樓：w小晴天歲月
實現人生的價值，需要頑強拼搏、自強不息、充分發揮主觀能動性；需要發展自己的才能、提高個人素質；還需要有堅定的理想信念、正確價值觀的指引。
我們要樹立科學的人生觀、價值觀，就必須端正人生座標，保持積極向上、樂觀開朗的人生態度。
6樓：清風一線
做人要積極上進，創造對社會的利的價值，與人和睦相處。
7樓：匿名使用者
人生觀： 我為什麼而生活 我要追求什麼
價值觀： 什麼對我來說是重要的 什麼樣的客體是有意義的
8樓：佰龍於佳虎
價值觀 是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己合意目標的準則。價值觀通過人們的行為取向及對事物的評價、態度反映出來，是世界觀的核心，是驅使人們行為的內部動力。
9樓：花開葉落為紅顏
價值觀就是你自己深信的信念和基本原則。這是需要建立在你對自己清晰的瞭解以及社會歷練的基礎上的。比如我的基本信念就是誠信，凡事要先精後專，做事要流程化，善於總結和反省，思維要全面，辯證等等。
10樓：匿名使用者
價值觀是指一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。像這種對諸事物的看法和評價在心目中的主次、輕重的排列次序，就是價值觀體系。價值觀和價值觀體系是決定人的行為的心理基礎。
古語有云：「人固有一死，或輕於鵝毛，或重於泰山。」這其實就是一種個人價值觀的表現方式。
同樣的事情，在不同人眼裡，會根據價值觀而給予不同的判斷與評價，甚至在根本上決定了一個人的思想與生活。 談起價值觀，很多人覺得這個話題很飄渺，很難用語言來描述，甚至有些人根本不知道何為價值觀，但是依然生活得多姿多彩。不過值得肯定的是，每個人都有自己的價值觀，只是有人值得我們敬佩，有的人只圖自身享樂，卻被別人鄙夷。
要回答價值觀，首先要明白自己到底在追求什麼，爭取什麼，拼搏什麼！隨著自己的逐漸成長，我也開始正視自己的價值觀。在求學階段，我的目標是學好每一門課程，掌握紮實的專業知識和技能，為了以後能找到一份心儀的工作，財富與價值共同創造。
而工作之後，我發現除了得到財富外，如何創造價值這個過程也非常重要。其實創造價值的方式，正是體現出人與人之間最大的差異。很多人安於現狀，固步不前，就是被自身價值所絆，只追求淺顯的享樂。
而有的人事業有成，財富、權利、地位皆碩果累累，正是其創造價值的方式非常獨到。試想，如果泰斯沒有將參透「天上的奧妙」放在生命中最重要的位置上，他就不可能投入地將自己的生命交付給哲學，不可能成為在一代代後人的教科書中佔據顯赫一章的哲學之父。所以，我們的價值觀，就像經濟學家亞當斯密說的「看不見的手」，它在不知不覺中就決定了我們選擇以什麼樣的方式度過一生。
而我的價值觀就是要擁有一份自己喜歡的工作，用自己的知識和能力去創造財富，為我關心的人帶來歡樂，而不是為了得到最大的財富而揮霍生命。
每個人都希望能享樂，有追求物質享樂，認為穿名牌、開跑車、住別墅就是唯一追求；也有追求精神享樂，希望手握重權，總是沐浴在敬仰的目光中。我不能主觀的評價他們享樂方式的對錯，因為我沒權利，也沒資格。而我追求的是用自己能力創造出的價值能給社會帶來正面效應，哪怕是微不足道的作用，也能讓我覺得非常有意義，有成就感。
社會上存在著很多的不合理，我們心有不忍，有時備感同情，想要改變卻無能為力。所以這時候應該從自身做起，充實自己，改變自己，才有能力為其他人造福，而不是用滿心埋怨來消磨意志。在我們部門有這樣一句標語，「求知務實和諧創新 激情奉獻」。
這也正是我行為處事的基本準則。我希望能在部門價值觀的合理引導與自身價值觀的有機結合下，真正實現個人價值，讓人生向更美好的方向發展前進。
何為正確的人生價值觀，樹立正確人生價值觀的意義
人生價值觀 是因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方 是人們在認識 評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。具體可分為人生觀，價值觀來講。人生觀，是人們對人生問題的根本看法。主要內容是對人生目的 意義的認識和對人生的態度，具體包括公私觀 義利觀 苦樂觀 榮辱觀 幸福觀和生死觀等。價...
以我的人生價值觀是什麼為題的作文
人生價值觀 評價一個人是否成功時,不能只考慮他的影響力 成就 激情 毅力 理想 執行能力 溝通能力等因素,而應當首先看他是否擁有正確的價值觀。一個人如果擁有正確的價值觀,那麼,他在其他方面越是有經天緯地的才華,他對社會的貢獻也就越大 反之,如果他的價值觀是扭曲的,的,那麼,他在其他方面的造詣越深,他...
當代大學生要樹立怎樣的人生價值觀
引導當代大學生樹立正確的人生追求，是使當代大學生真正樹立社會主義集體主義價值觀的有效途徑。重點應從以下三個方面進行教育和引導 1.正確認識集體主義和個人主義，劃清正當的個人利益與個人主義的界限。在一些大學生看來，提倡集體主義就是泯滅個性 否定自我，強調集體利益就是否認個人利益。要幫助當代大學生正確認...