1樓：乾綠柳衡嫻
「我」家來了一位貴客——表哥，媽媽總是說他的好，直到他到了我家，「我」才發現大姨是那麼覺得我好，「我」不禁大喊一聲「表哥駕到——」
2樓：匿名使用者
開始，我不希望表哥來我家。但是表哥到來之後我們相處的不錯，我便又不想讓表哥走。吃飯時，媽媽不停誇表哥，讓我很不開心。
飯後，我聽見了大姨和表哥的一段對話，發現表哥和我經歷相同、遭遇相似，這引起了我對錶哥同病相憐的悲愴感。
3樓：修秀雲貿靜
本文通過表哥來訪的前後經過及兩個母親的對孩子的「教育」，揭示出家長總拿自己孩子的缺點去比其他孩子的優點，總認為自己的孩子比不過別人的孩子，家長要能夠公平的對待孩子，因為每個孩子都是不同的。
4樓：清涼de奶茶
家長總拿自己孩子的缺點去比其他孩子的優點，總以為自己的孩子比不過人家的孩子，家長要能夠公平的對待孩子，因為每個孩子都是不同的。
5樓：逮賢殷俏
本文記敘了表哥來訪的前後經過，運用對比手法描寫了「我」在表哥到來前後的心理變化；及兩個母親的對孩子的「教育」，從而揭示出現代家庭教育的一個誤區：家長總拿自己孩子的缺點去比其他孩子的優點，只看到孩子的缺點，看不到他們的優點，只把別人孩子擅長的東西作為優點而否定自己孩子的優點。總認為自己的孩子比不過別人的孩子，多孩子過於嚴苛的要求，扼殺了孩子自主發展的空間。
家長要能夠公平的對待孩子，因為每個孩子都是不同的。
初一語文第一課（表哥駕到）課文主要內容？
6樓：匿名使用者
本文以「表哥駕到」為主線，刻畫了表哥駕到前我提心吊膽到表哥駕到後我對自己的優點和同齡人表哥的處境有了充分認識的事情，揭示了現代家庭教育中家長以肯定其他孩子的方法來激勵孩子，從而讓孩子達到完美標準的不恰當做法，啟發讀者的思考。
表哥駕到的全文中及分析，《表哥駕到》的概括
在一些家長的眼中自己的孩子總有這樣那樣的不足,於是總拿自家的孩子和別人的孩子比較,苛求孩子達到完美,使孩子在無形之中承受了更大的壓力,喪失自我.本文作者借文中的 我 批評了這一現象.望採納！謝謝！表哥駕到 的概括 表哥駕到 的概括 開始，我不希望表哥來我家。但是表哥到來之後我們相處的不錯，我便又不想...
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