1樓：匿名使用者
少年有夢，不應止於心動，更在於行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現實之間橋樑。
①努力，是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍和失敗後從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。
②努力，需要立志。 志向是人生的航標。青少年要從小學習立志，早立志，立大志，立長志，並且把自己最重要的人生志向同祖國和人**系在一起。
③努力，需要堅持。如果努力不落實在每一天的具體行動中，夢想就會成為空想，只能是畫餅充飢。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。
④努力也有方法。分清輕重緩急，合理規劃和管理時間。勞逸結合，學會科學用腦，每天進步一點點，學思並進，珍視團隊合作。
2樓：愛琴海
在初中，我們有道德與法治和政治等方面的教育，每個孩子都要有一定的品德，這就是我們所說的道德教育。在社會上要長成一個正常的**
3樓：打惡狗棍
初一道德與法治你準備如何實現自己的夢想？我不是初一生啊，我已經是退休的了，現在想回答這個問題，真的有錢。
4樓：利玟
初一的道德與法治，你準備如何自己實現自己的夢想，那就是說肯定要好好學習，學習這些文化知識，學習先輩的那些愛國精神，然後去實現自己的夢想
5樓：
積極參加共青團組織的各種活動，向黨靠攏，實現自己的夢想，多參加一些積極有意義的活動
6樓：東木土二
初一道德與法治你準備如何實現自己的夢想？做一個道德有良知的人，做一個與法律與共呼吸的人，所以法是約束一個人的道德。道德好的人是不會犯法的，所以法治與道德是並存的也是對立體。
7樓：雲長天雨
如果要想回答這個問題，實現自己的夢想，就要通過自己的努力，包括勤奮，孜孜不倦，堅韌不拔的毅力分
8樓：側身西望長嘆息
當然要有一個夢想，一個現實的夢想然後朝著夢想努力
9樓：月影含秉
實現自己的夢想需要加強學習。
不斷提高自身的知識和技術水平。
10樓：
應該就好好的學，然後自己想考一個自己理想的大學
11樓：用凌波
如果要是實現自己的夢想，那一定是要是通過自己努力奮鬥
七年級上冊道德與法治少年有夢，如何實現夢想怎麼作
12樓：
人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年. 由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課.
這對於我們來說真可畏意義。-
道德與法治。程強認為夢想是一種力量,你是如何理解的?
13樓：工會個人
我認為每個人都有自己的人生信條，只要你堅持他就會有成就， 也會過好你的一生的。
14樓：
堅持下去就是一種力量，實現夢想就是收穫勝利的果實。
15樓：程金娜
人有了目標，選擇了這個目標就會勇往向前，說明這個人很有擔當
16樓：來自白龍洞胸懷大志的大羽梅
我認為應該在某種意義來說，用道德與法治的力量來維繫我們人生的條約，這是正常的。
七年級上冊《道德與法治》青春為什麼要有夢想?
17樓：匿名使用者
篩選學習重點。篩選是一個發現問題，尋找新學習目標的過程。篩選出的問題，是進一步學習的重點。通過不斷地篩選，逐步縮小學習範圍，疑點、難點得到重重“圍剿”，直至全部被“殲滅”。
五年級上冊道德與法治第一單元活動記錄表怎麼寫
按內容填寫 單元。解讀。本課是統編 道德與法治 五年級上冊教材第一單元 面對成長中的新問題 的第1課，本課圍繞五年級學生的生活實際，教師要引導學生從多個角度 多個側面去思考 規劃自己的課餘生活，學會如何選擇課餘教材生活 應該是積極的 健康向上的，或鍛鍊體魄，或增長知識，或啟迪心智，或陶冶情操。本課共...
部編版人教版道德與法治一年級下冊 教學計劃
紅狐有品 上新 一 學生情況分析 本年級共有學生112人，入學已經有一學期，在情感態度 行為習慣方面都很有了很大的提高，希望通過本冊教學，努力把他們培養成品德良好，樂於 熱愛生活的兒童。一年級的小朋友，在情感態度 行為習慣方面都很幼稚，希望通過本冊教學，努力把他們培養成品德良好，樂於 熱愛生活的兒童...
道德底線與法律底線一樣,你突破了前者,你就觸犯了後者 大家舉得呢
剛爺 此種觀點錯誤 1法律是最低程度的道德 從邏輯的角度上來說 突破道德底線是突破法律底線的必要不充分前提 即觸犯法律就一定突破了道德底線 而突破了道德底線並不一定觸犯法律 2法律與道德的作用不同 法律主要作用於人的行為 而不規範人的思想 而道德主要是通過拘束人的思想 從而影響人的行為 3從表現形式...