有沒有童年時受欺負而長大後有很大抱負的名人

時間 2021-10-14 22:21:20

1樓:

大部分有巨大成就的人都是從小飽受困苦折磨的,從孟子的角度來說是說為故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行孚亂其所為,從古至今莫不如此。沒有過人的困苦便沒有過人的動力便不會成就過人的輝煌,汗竹青史之上沒有同情,只有成功。

2樓:

韓信的胯下之辱樓主比的了嗎?

但是,不要想過去的那些事情了,但是我們還年幼。無論對與錯都不能作為人生的座標。

樓主以這種類似於精神勝利的心理對於將來的發展也許不會太有利。

有抱負固然好,但是,也要一顆寬容的心,成大事者必先會忍!

祝你成功:)

3樓:夕陽倦客

氾濫成災:

帝舜.蘇秦.張儀.範錐.韓信.衛青......

4樓:匿名使用者

有沒有童年時受欺負而長大後有很大報復的名人這種人肯定是有的,不過這種人少數的多名人,大多數都是出自於名門,所以說普通家庭窮苦人家的人小時候才會受欺負,富貴人家有權利的,人家的童年孩子是不會受欺負的,從小他們和窮人家的孩子的教育方式也是不一樣的。獲取的知識財富比窮人家的孩子要多得多,所以說大抱負的名人大部分處於中等以上的家庭,少數是窮人家的孩子,所以說有是肯定有的,世界這麼大,不可能沒有,究竟有沒有姓名是誰?到底是**人現在也沒有人知道,反正我是不知道。

5樓:匿名使用者

他,我,還有你呀!!!

有沒有童年時受欺負而長大後有很大抱負的名人?

6樓:匿名使用者

愛因斯坦小學時曾經被學校勸退,但是後來創立了著名的相對論理論,掀開了物理研究的新紀元。

7樓:匿名使用者

韓信就是個比較典型的例子了吧,我想,呵呵~~~

8樓:一碗稀飯

朱元璋,放過牛,出過家,當兵打仗,作皇帝

有哪些童年時受欺負,而長大後很有作為的名人?

9樓:匿名使用者

每個人所處的形勢境況各不一樣,以別人為榜樣,很累,也很白痴.每個人都是獨一無二的,童年如何那是各種因素造成的,有因必有果,以後關鍵是你本人要有足夠的悟性來 洞察世情,把握人生.

10樓:匿名使用者

童年是過去,而你活在現在;

不要沉湎過去,因為那不能代表現在;

關鍵要記住:童年的專

痛苦是你現屬在寶貴的財富!

你會因為過去加倍珍惜現在的機會;

沒有童年的痛苦也不會有你今天的努力,

童年不能證明什麼,當你成功的那一天,

你會發現:哦!應該感謝你的童年!

11樓:匿名使用者

那太多了,愛因斯坦。小時被人看成傻瓜。日本歷史上第一狂人織田信長。。小時回給被人答

說成大呆瓜。上海大亨杜月笙。。少年不過一個水果店學徒。

成吉思汗小時被人到處追殺。。。希特勒青年時窮困潦倒到快要飯了。。最極端的還有伊斯蘭中世紀最有名的英雄之一貝吧斯。。

少年時是個奴隸,最後成為埃及馬爾摩克朝的開國君主。。。

12樓:浡燁

愛迪生.高爾基.安徒生.朱元章好象都受過

有沒有走出童年陰影而長大後有很大抱負的名人?

13樓:

心理大師卡耐基就是.建議你看看他的書.

他的童年用他的話來說就是"透支",相當難以承受.

還有臺灣的《乞丐囝仔》是講一個爸爸是瞎子乞丐,媽媽是瘋子,又有很多弟妹的小乞丐,姐姐當妓女養活一家人......很感人的真實故事,那個乞丐叫"賴東進"

希望對你有幫助!

14樓:匿名使用者

韓信算不算。

陰影嘛,其實你可以不相信它的消極影響的存在。

你可以改變你以前對這個問題的看法,

用積極的思想去面對它。

接受了積極的思想,消極思想自然會消失。

15樓:

很多名人都是這樣

經過打擊的人往往更加堅強

16樓:

太多了,,,這點小事都放不下,你還想做大事,,做夢還差不多,,

有什麼明星或名人小時候被人欺負的經歷故事

17樓:簡單de幸福

eminem個人介紹 童年

18樓:言述的糖糖

馬思純,她小時候遭受過網路暴力

有哪些名人從小被人說是弱智但長大後取得了成就 事例

19樓:滄海大笑

嗯,樓上說的很對,,,,最出名的就是愛迪生,,,,,小學很平庸,是在農村和奶奶一起長大,,,上的小學。。。。都得靠自己,,,,

20樓:匿名使用者

為啥我第一反應是霍金呢~?童年時的霍金學業成績並不突出~網頁連結

21樓:楊大栗子啊

我看好你哦 希望你長大後能取得成就 給那些說你弱智的人一記響亮的耳光!

22樓:匿名使用者

純弱智沒有,但是庸人很多,什麼愛迪生,王羲之,從小都沒人看得上,

23樓:匿名使用者

曾國藩從小倒是不怎麼聰明,長大後位極人臣。但是曾國藩小時候只是不怎麼聰明,並不是弱智。

看見下面有朋友說阿甘的,確實阿甘很契合你的要求!

阿甘的成功在於堅持和恪守,而曾國藩的成功在於勤奮!

24樓:2012天涯月明

阿甘 。電影人物,《阿甘正傳》。也算是名人。

25樓:鄭忠莽

愛迪生,牛頓,愛因斯坦

26樓:07夏日蓮花

拿破崙抄—— 小時候很矮被人欺負,後來襲

成了一位了不bai起的偉人

。少du年時的牛頓並不是神zhi童,他資質平常、成績一般,dao但他喜歡讀書,喜歡看一些介紹各種簡單機械模型製作方法的讀物,並從中受到啟發,自己動手製作些奇奇怪怪的小玩意,如風車、木鐘、摺疊式提燈等等。   傳說小牛頓把風車的機械原理摸透後,自己製造了一架磨坊的模型,他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上,然後在輪子的前面放上一粒玉米,剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。

老鼠想吃玉米,就不斷的跑動,於是輪子不停的轉動;又一次他放風箏時,在繩子上懸掛著小燈,夜間村人看去驚疑是彗星出現;他還製造了一個小水鍾。每天早晨,小水鍾會自動滴水到他的臉上,催他起床。他還喜歡繪畫、雕刻,尤其喜歡刻日晷,家裡牆角、窗臺上到處安放著他刻畫的日晷,用以驗看日影的移動。

有抱負的名人故事

27樓:彭文帝

1.宗愨的字是元幹,南陽涅陽人。他的叔父是宗炳字少文,此人學問很好但不肯做官。

宗愨小的時候宗炳問他長大後志向是什麼?他回答:“希望駕著大風颳散綿延萬里的巨浪。

”宗炳說:“就算你不能大富大貴,也必然會光宗耀祖。”有一次宗愨的哥哥宗泌結婚,結婚的當晚就有強盜來打劫。

當時宗愨才14歲,卻挺身而出與強盜打鬥,把十幾個強盜打得四下潰散,根本進不了正屋。當時天下太平,有點名望的人都認為習文考取功名是正業。宗炳因為學問高,大家都跟著他喜好讀儒家經典。

而宗愨因為任性而且愛好武藝,故而默默無聞。

2.楚國滅亡之後,項氏家族慘遭**,他與弟弟項莊隨叔父項梁流亡到吳中(今浙江湖州)。年少時項梁曾請人教他書法詩歌,籍學了沒多久便厭倦了;後梁又請人教他武藝,沒多久又不學了;樑大怒!

籍曰:“學文不過能記住姓名,學武不過能以一抵百,籍要學便學萬人敵!”於是樑便教授他兵法。

但其學了一段時間後又不願意學了,樑只好順著他不在管他。籍身高八尺,力能扛鼎(霸王舉鼎一詞的由來),氣壓萬夫,年青時志向便極為遠大。一次秦始皇出巡在渡浙江(今錢塘江)時,項羽見其車馬儀仗威風凜凜,便脫口而出:

“彼可取而代之(我可以取代他)。”

3、陳蕃願掃除天下

陳藩十五歲的時候,曾經獨自住在一處,庭院以及屋舍十分雜亂。他父親同城的朋友薛勤來拜訪他,對他說:“小夥子你為什麼不整理打掃房間來迎接客人?

”陳藩說:“大丈夫處理事情,應當以掃除天下的壞事為己任。不能在乎一間屋子的事情。

”薛勤認為他有讓世道澄清的志向,與眾不同。

28樓:匿名使用者

愛迪生留學,成績再好也沒用.李白小時候見到老奶奶在磨鐵棒,想要磨成針,他勸奶奶不要磨了,這鐵棒磨不完的,但奶奶還繼續磨,李白從此明白了,讀書要慢慢積累,不能半途而廢.從此李白苦讀書,變成了一個大詩人.

牛頓與蘋果的故事

長期以來,牛頓認為,一定有一種神祕的力存在,是這種無形的力拉著太陽系中的行星圍繞太陽旋轉.但是,這到底是怎樣的一種力呢

直到有一天,當牛頓在花園的蘋果樹下思索,一個蘋果落到他的腳邊時,牛頓終於獲得了頓悟,他的問題也逐漸被解決了.

傳說2023年秋季,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下苦思著行星繞日運動的原因.這時,一隻蘋果恰巧落下來,它落在牛頓的腳邊.這是一個發現的瞬間,這次蘋果下落與以往無數次蘋果下落不同,國為它引起了牛頓的注意.

牛頓從蘋果落地這一理所當然的現象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用,這種來自地球的無形的力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運動一樣.

這個故事據說是由牛頓的外甥女巴爾頓夫人告訴法國哲學家,作家伏爾泰之後流傳起來的.伏爾泰將它寫入《牛頓哲學原理》一書中.牛頓家鄉的這棵蘋果樹後來被移植到劍橋大學中.

牛頓去世後,他被當作發現宇宙規律的英雄人物繼而被賦予傳奇色彩,牛頓與蘋果的故事更是廣為流傳.但是事實是否如此卻無從找到其他史料加以考證.

為什麼小時候受慣欺負的人長大後會變得做事異常陰險毒辣,而小時候欺負別人的人長大後則會變好,做事坦蕩

29樓:匿名使用者

經常挨欺負,心裡陰暗了!所以陰險毒辣!經常欺負人,總可以滿足,他就會通過正當手段去做!

30樓:匿名使用者

因為小時候被欺負了,還想讓自己變得強大,然後欺負別人可以顯得自己比較強大,所以就要欺負別人,而小時候欺負別人的人,長大後因為受到過懲罰就不敢欺負別人。

31樓:匿名使用者

受慣欺負的人,首先把忍耐力很強,小時候單純,長大了就知道些生存意義,這樣的人對自己狠,對別人更狠,小時候欺負別人的人以什麼欺負,就一張嘴,情商,長大了也就靠一張嘴

32樓:南醫生

你好復,因為小時候受制慣欺負的人壓抑太久,在bai他有能力的時候du所有曾經zhi的恥辱感爆棚,報復就dao

是他的目的,小時候欺負別人的人長大後會變好是因為長大了明白許多道理所以就正常的覺得應該變好,但是隻是部分人,不是所有人

33樓:劉駭澤

希特勒bai就是一個例子,小時候天天du

被猶太同胞同zhi

學欺負dao,長大考藝術學校被猶太版考官刁難,媽媽被權猶太人治死等等改從政殺了六百萬猶太人。希特勒還喜歡一個猶太少女那個**做他的**也是應該的。希特勒還活著。

猶太女孩一個給希特勒的後代做**。唐末殺人魔王黃剿也是受欺負。聖經說過欺負過人的不接受耶穌不管你怎麼悔改也要下地獄火湖。

欺負過人接受耶穌然將自己的女兒給受害者做童養媳**。

34樓:冬至

受害者的情緒影響要比施壓者大的多,一如同情別人很容易,放下仇恨就很難。

35樓:雲鬢花顏百曉生

小時候欺負別人的人不會覺得自己在欺負,只是當成玩笑,所以他長大後把這專當成經驗,會去避免。而被欺負屬的人則留下了心裡陰影,他從小就體會到什麼是絕望什麼是痛苦,所以在他有能力對付別人的時候,他就會將自己體會過的痛苦施加到別人身上。正如釘子釘木頭,釘子拔掉後,釘痕還在,心會流血。

36樓:匿名使用者

你說的只是個別的,人的性格是隨著環境而變的

37樓:匿名使用者

你說的這種情況是抄不一定的。

發展心理學對於

兒童早期經歷的研究表明,兒童時期的事件對於兒童成年後的影響存在非常大的差異,關鍵取決於兒童以及其成年後對於事件的感知(理解)。

小時候受欺負,如果引導不當,孩子就有可能把這種事情理解為仇恨,理解成只有陰險毒辣才能活的更好,那就有可能是你說的情況;如果引導的當,問題得到解決,孩子就回把這些事情理解為其他孩子不懂事,或者說是誤會,孩子長大後並不會心狠手辣,反而有可能更有同情心。關鍵取決於教育的引導。

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