下列原因不是促使中國出生率迅速下降的因素的是

時間 2021-10-29 05:14:12

1樓:匿名使用者

a 因為生活富裕不會減少生育 反而會大大增加生育的 因為能養活人的資源豐富 自然就會多生育 這是最正常的現象

2樓:匿名使用者

如今中國的貧富差距還是相當大的,不能說生活富裕了,經濟因素對於減少生育的影響是很小很小的

3樓:匿名使用者

生活富裕,會使他們更有能教育孩子,會促使人們多生孩子。中國的傳統子孫滿堂,千年的歷史一時半會兒是改變不了的。

4樓:小雞排隊走

因為題目中有迅速兩字,你想想也該知道,社會經濟不是短期就能改變的

5樓:樑獨尊

通俗點講,一是:社會經濟發展,人民並沒有富裕,只是富裕了很少的一部分人。二是:如果生活富裕了,沒有了養孩子的負擔,誰都想多生些,這就是富翁的家族比較大的原因。所以選a。

6樓:匿名使用者

a是反面因素,生活條件富裕了,更多的是促使出生率提高的可能,相對的,如果生活條件不好,父母則會考慮養育問題,進而約束生育.

7樓:匿名使用者

社會經濟因素,生活富裕可以使我國出生率下降,但不是迅速下降的因素,人口基數大出生的人本來就多,一些觀念不可能迅速改變

8樓:匿名使用者

生活富裕只能影響出生人口數量,不能影響出生率,要明確題目問的是什麼

9樓:匿名使用者

肯定是a,因為生活富裕很出生率關係不是很大。 bc肯定是的,不說了,至於d,以前人們生孩子多的原因就因為成活率低,現在醫療水平上去了,成活率高了,人民自然少生了

10樓:小小森森

因為a是促使出生率上升的因素呀,社會經濟使得生活富裕了,醫療水平等各方面結合起來

11樓:匿名使用者

d,醫療衛生事業的進步主要是降低了死亡率作用。

12樓:匿名使用者

生活富裕不一定有利於減少生育,關鍵是文化觀念的問題,得像歐洲人那樣

另外,排除法,bcd更有說服力一些嘛

13樓:小磊磊

首先《生活富裕了 ,意味著生活水平、公民素質幾個方面都提高了 , 人們面臨的問題不再單單是吃穿住行 , 而是 其他物質文化生活「質量」 , 這才是時代進步的表現》

14樓:天下第0劍

這是一道地理題吧?

很明顯啊

在發達國家、因為社會經濟的進步、導致少生、優生、優育政策組建深入人心,所以在發達國家人口自然增長率會出現負增長的現象。

15樓:性玟利

a.生活富裕會導致出生率降低,例如發達國家的人口增長模式是現代型的,即低出生率,低死亡率,低人口增長率,中國是發展中國家,一般發展中國家的人口增長模式是高,低,高。

b,c.我國以計劃生育為基本國策,促使出生率降低。

d更多的是與死亡率掛鉤,醫療衛生的進步促使死亡率下降,如發達國家。

16樓:一灣月牙兒

d醫療衛生事業的進步是人口自然增長率上升的原因

17樓:陌筱境

隨著社會的發展,人們的生活也越來越豐富多彩,人們在事業上成功了,生活富裕了,家庭的熱鬧、和諧,逐漸成了人們所向往的生活

18樓:匿名使用者

題目是「不是促使」,生活真的富裕的話誰家不願多生2個。

19樓:匿名使用者

d也可以是導致出生率下降的原因的吧:醫療衛生事業進步,人們平均壽命增加,人們推遲生育時間,導致晚生、晚育,與c中所講的計劃生育因素有相似點。

c肯定是對的。

a生活節奏加快,生活水平提高,消費水平提高,有些人不願意生b社會制度裡有制約人們減少生育嗎,我不是很清楚

20樓:匿名使用者

應該選d

a 社會經濟水平提高,生活富裕,人民生活覺悟提高,更加註重人口素質,人口基數大,出生的人數下降

b 制度因素

c 計劃生育因素是導致出生率下降的直接原因d 醫療衛生事業的進步,應該是造成出生率上升,存活率增大

21樓:匿名使用者

a對啊。這四個選項就是大白話,放在政治裡都能選對。

地理是什麼?

22樓:龔狗子

是世界或某一地區的自然環境(山川、氣候等)及社會要素的統稱。

「地理」一詞最早見於中國《易經》。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法,或對已知的地區和國家進行描述。

地理學是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象,以及它們之間相互關係的學科。地理是一門綜合性的基礎學科。

23樓:

地理(geography)是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象,以及它們之間相互關係的學科。漢語「地理」一詞最早見於《易經》。英文中地理一詞則**於希臘文hê gê(意為「地球」)和graphein(意為「寫」)。

中國古代最早的地理書籍包括了《尚書-禹貢》和《山海經》等。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法,或對已知的地區和國家進行描述。

地理非常特殊,因為既有自然(自然地理),又有人文的(人文地理),所以地理是文理兼併的一門大科學~

地理學研究地球表面同人類相關的地理環境。

* 地球表面:地理殼-景觀殼-地球表層-大氣圈-岩石圈-水圈-生物圈-人類圈-陸地-海洋

山脈-大陸架-氣候-植被

人類生活:鄉村-集鎮-城市-人種

國家 -- 世界政區 -- 各國首都 -- 洲 -- 地區 -- 州 -- 省 -- 自治區 -- 特別行政區 -- 聯盟 -- 市 -- 縣 -- 自治縣 -- 旗 -- 郡 -- 城市 -- 城鎮 -- 村落 -- 地名

地理學沒有一個公認的分類體系。在西歐,地理學分為通論地理學(即部門地理學)和專論地理學(即區域地理學)兩部分,通論地理學中分出自然地理學和人文地理學,兩大分支下再分次級分支學科。

前蘇聯把地理學分為自然地理學和經濟地理學兩大分支,然後再分次級分支學科。

西方學者把地理學分為自然地理學和人文地理學兩部分,或分為自然地理學、經濟地理學和人文地理學三部分,下面再分次級分支學科。

24樓:匿名使用者

地理是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象,以及它們之間相互關係的學科。「地理」一詞最早見於中國《易經》。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法,或對已知的地區和國家進行描述。

地理學是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象,以及它們之間相互關係的學科。

解釋(1)學科名,見「地理學」。同「地理學」定義:研究地球表層自然要素與人文要素相互作用及其形成演化的特徵、結構、格局、過程、地域分異與人地關係等,是一門複雜學科體系的總稱,並在各層次學校開設相關課程。

地理學分為自然地理和人文地理。有許多學者把經濟地理從人文地理中分離出來,這樣地理學就分為三類:自然地理、人文地理和經濟地理。

(2)古代「風水學」的別稱,是古代學者研究「天人合一」之道作用於地球表面或地球內在系統的理論。目前有大量古書傳世,皆名為「地理」,《地理琢玉斧》、《地理啖蔗錄》、《地理五訣》、《地理四彈子》、《地理囊金》等等古書皆是風水名著,此處的"地理"皆是風水的別稱。

25樓:

地理(geography)是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象,以及它們之間相互關係的學科。漢語「地理」一詞最早見於《易經》。英文中地理一詞則**於希臘文hê gê(意為「地球」)和graphein(意為「寫」)。

人文地理,自然地理分別包括什麼

26樓:記憶箱密碼

我是高三畢業生哦 希望能幫到你 我們老師這麼教的人文地理;市場,交通,政策,勞動力,科技水平,工農業基礎,歷史傳統,宗教信仰

自然地理;地形,氣候(即氣溫與降水),土壤,水文,植被

27樓:鹿狼龍船

自然地理學

自然地理學利用生物學來研究,是一種系統的地理學、瞭解全球性植物群和動物區系樣式,利用數學、物理學來研究地球本身的運動以及它和其他太陽系中星體的關係,是研究位置和空間上地球變化的學科。

* 綜合性

o 綜合自然地理學 o 古地理學

* 部門性

o 地貌學 o 氣候學 o 水文地理學 o 土壤地理學 o 生物地理學

+ 植物地理學

+ 動物地理學

o 化學地理學 o 醫學地理學 o 冰川學 o 凍土學 o 物候學 o 火山學 o **學

人文地理學

人文地理學更注重地理學中社會科學的成分,從非物理的層面來考察整個地球的行為模式,是以人地關係的理論為基礎,**各種人文現象及人類活動的地理分佈和發展規律的一門學科。它可以被劃分為以下及格廣義的分支:

* 社會文化地理學

o 人種地理學 o 人口地理學 o 聚落地理學 o 社會地理學 o 文化地理學 o 宗教地理學 o語言地理學

* 經濟地理學

o 農業地理學 o 工業地理學 o 商業地理學 o 交通運輸地理學 o 旅遊地理學 o公司地理學(企業地理學)

* 政治地理學

o 軍事地理學

* 城市地理學

28樓:千卉_龍炫

自然地理:氣候、地形、河流、植被、土壤、礦產資源

人文地理:市場、交通、勞動力、科技、政策、歷史、人口、城市化、商貿……

29樓:紫莫碧落

自然地理就寫氣溫,降水,地形,河湖之類的

人文地理就是交通、城市規劃之類的

如何學習地理?

30樓:嶽恆羊緞

怎樣學好地理?

地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關係錯綜複雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得紮實而靈活。

1、學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和**,領會圖表所說明的問題。

2、學會使用地圖地圖是地理資訊的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分佈。

3、重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊,鍛鍊我們的才智。

4、善於地理想象

觀察只能得到區域性直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯絡起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

5、要善於動腦

經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:

①學什麼?如黃河及其水文特徵。

②在**?如黃河流經的省區和流域範圍。

③為什麼?如黃河的水文特徵是怎樣形成的。

④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。

⑤怎樣協調好人地關係?如怎樣使人類與黃河的關係協調起來,應當怎樣合理利用改造它。

6、要勤於動手經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。

方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。

學地理最重要的是細心。就拿一張地圖來說,上面的每一點資訊都有可能成為考試內容,稍不留神錯過一點的話很可能那張圖就白讀了。複習的時候最好是能騰出一塊完整的時間系統地讀。

先讀圖。地圖是地理的重頭戲,有時甚至會比書本還重要。山川、河流、城市,把它們的地理位置記清楚。

要爭取第一遍時就記熟。因為記地圖有一個特徵,一旦記住了就不會輕易忘記,所以與其隔一段時間複習一次,還不如剛開始就認真地記好。通過平時的應用加深印象,省去複習的時間。

再有就是看書。要理解地記憶。一般只要是你以前不懂的,看的時候印象就比較深。

地理和政治、歷史不同,常識性的東西更多些,因此記憶也不會太難。但是要記的東西也很多,要捨得花時間,自己想竅門,比如「諧音記憶法」或者「形象記憶」等等。在學自然地理時,理解的東西會多一些,因為這部分已經有點接近理科的東西了,但只要肯花時間多想一些問題,學起來也不會太難。

人文地理方面,記憶要佔比較大的成分,多背幾遍,爭取一遍比一遍用的時間少,每一遍都能發現一些以前沒有注意到的更細的東西。在考試前的那段時間裡,主要是看提綱和卷子,要特別留意那些能與當前時事聯絡起來的內容。比如某個特定的地區,或者是環境汙染這一類的問題等等。

只要你鑽進去了,就會發現地理其實是很有意思的。如果對它感興趣了,還怕學不好嗎?

學習是一個長期的準備過程,僅有方法遠遠不夠,最重要的是要靠自己平時一點一滴辛苦努力與積累。學習是一片沃土,只要灑下辛勤的汗水,就必定有豐收的一天。從現在就開始準備吧,把你的腳步邁得堅實再堅實些,祝你「笑傲考場」!

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