警惕沙塵暴的“池塘效應王蘭

時間 2021-12-25 15:12:36

1樓:嗯嗯蛤

春天,人們本該享受的是和風麗日,沙塵暴卻襲擊了我國北方的大部分地區,尤其是4月9日到11日的沙塵暴再次大範圍爆發,引起了社會對沙塵暴的再度關注。據瞭解,這已經是今年3月以來北方出現的第八次沙塵天氣過程。

沙塵暴肆虐之處,天空一度被沙塵染成黃色、橙紅色甚至黑色,有的城市商場店鋪被迫關門,多次列車因沙塵暴晚點,4月9日晚,烏魯木齊至北京的t70次列車遭遇特大沙塵暴襲擊,沙石將車體執行方向左側雙層鋼化玻璃車窗全部損壞。吐魯番、銀川、蘭州、西安等城市籠罩在漫漫沙塵之中,北京市遭遇了入春以來最為嚴重的重度汙染,空氣中的可吸入顆粒物的濃度竟然超過重度汙染指標1.7倍。

有訊息報道,連隔海相望的韓國也遭到了沙塵暴的“光顧”。

沙塵天氣的危害除了人們親身感受到的種種不適以外,還給人類社會的生產和自然環境帶來危害。特別是突發性、影響範圍大的強沙塵暴,危害程度絕不在一場颱風和暴雨之下。據新疆維吾爾自治區民政廳救災救濟處披露,4月9日至11日的大風沙塵天氣,僅吐魯番地區造成的直接經濟損失,就達到一點二億元人民幣。

沙塵暴是一種風與沙相互作用的災害性天氣現象。作為一種高強度風沙災害,儘管是一種自然現象,人為因素卻是不可忽視的,因為並不是所有有風的的地方都能發生沙塵暴,只有那些氣候乾旱、植被稀疏的地區,才有可能發生。在我國西北地區,森林覆蓋率本來就不高,生態環境非常脆弱,濫開礦山、過度放牧、深挖甘草、廣摟髮菜等等掠奪性的行為加倍擴大了這一地區的植被災難,才給了狂風以捲土卷沙“興風作浪”的機會。

儘管有專家樂觀地認為,我國沙塵暴發生日數近10年總體減少,現在發生頻率的回升,是因為已經進入了沙塵暴新一輪相對活躍期,西部地區也已經重視了綠化。但現實是,西北地區的綠化速度遠遠趕不上植被的退化速度,我國的沙漠化速度以每年1.32%的發展速度擴大,平均每年淪為沙漠的土地達到2370平方公里 。

某地區沙塵暴頻頻發生,是該地區生態環境惡化的標誌之一,這是不容置疑的。

經濟學中有一個叫作“池塘效應”的原理很發人深省:池塘裡的荷葉在第一天長出一片,第二天新長出兩片,到它掩蓋半個池塘,用了49天時間。可是令人瞠目結舌的是:

荷葉全部掩蓋另外半個池塘,僅僅需要一天時間!因為荷葉的增長方式是以幾何級數增長而非算數級數增長的。“池塘效應”提醒我們,當危險的事物呈幾何級數增長的時候,切莫認為它還很遠、很小而掉以輕心,也許,危險就在“明天”!

面對生態環境惡化呈幾何級數增長的態勢,我們的綠化僅僅用算數級數的速度來彌補是遠遠不夠的,必須以更快的綠化速度來遏止生態的惡化速度。西部的大規模植樹植草刻不容緩,沙塵暴已給了我們明確的提示。

2樓:明明

是這裡 請你參考

凡蒂文是什麼文學?

3樓:匿名使用者

凡帝文是一個牌子,成都凡帝文的地址是彭州市近郊九高路,樹立“全心全意為大家服務”的精神,仍需要我們不懈努力與不斷追求。我們需要持續努力,堅持“真誠、務實、優質、高效”的作風,充分發揮我們的精神,想大家之所想,急大家之所急,提供全方位的服務。

什麼叫記時文學?

4樓:孕媒教授王大夫

紀實文學是一種迅速反映客觀真實的現實生活的新興文學樣式,亦稱“報告**”,是報告文學化的**,也是**化的報告文學。它以真人真事為基礎,可以有一定的虛構性,但對虛構還有一定的限制。

【紀實文學定義】

關於紀實文學的定義,還有多種觀點。如李輝的表述是:“紀實文學,是指藉助個人體驗方式(親歷、採訪等)或使用歷史文獻(日記、書信、檔案、新聞報道等),以非虛構方式反映現實生活或歷史中的真實人物與真實事件的文學作品,其中包括報告文學、歷史紀實、回憶錄、傳記等多種文體。

”【紀實文學舉隅】

《中國八零後調查》,段東濤著,2023年3月由重慶出版社出版。這本書第一次由80後的作家深入採訪中國國內的各個行業和不同地域的24位80後人物,而完成的一部紀實文學著作。書中通過80後的就業、愛情、房子、孩子、選擇、責任、親情、夢想等八個部分來真實地記述了書中人物的行走軌跡,給讀者以一種真實感,對社會學研究80後群體有著積極的借鑑意義。

該書還配有80後創作歌手陳楚生為本書創作的主題歌《她們》。趙忠祥、崔健、韓寒等等社會精英人物也對通過該書傳達了聲音。該書中“觸目驚心的80後生存群像”在社會中尤其是80後一代的讀者中引起了巨大反響。

《透明的**》(少女聖經),東方竹子著,2023年中國文聯出版公司第一版,2023年中國社會出版社再版。此書不僅是一個獨闖深圳的少女生活紀實,而且是頗有力度的深圳近代史大紀實。它以深圳原野股停牌下市為大背景,的不僅是深圳的表面,更是深圳的神韻。

陝西作協副主席曉雷評價:“讀東方竹子的《透明的**》如同到錢墉江觀潮一般令人愜意……”

《北方狼族》京都狼作品,反映**十年代,青少年成長的都市**。

《透明的女性》(--沿青藏公路走向中國可可西里無人區),東方竹子著。是整個青藏曆史頗有力度的大紀實。它絕不是浮光掠影的遊記,而是探入探索青海的文化深刻內涵。

著名編輯家、《血色黃昏》的第一編嶽建一說:“要了解青海的歷史,東方竹子的《透明的女性》必讀。”中國社會出版社社長劉國林終審批語:

“《透明的女性》一書託女性之表議文化之實,內涵成色久遠博深,總體不失為一部好作品……”

5樓:桃花煙光

紀實文學

紀實文學是一種迅速反映客觀真實的現實生活的新興文學樣式,亦稱“報告**”,是報告文學化的**,也是**化的報告文學。它以真人真事為基礎,可以有一定的虛構性,但對虛構還有一定的限制。

6樓:梓兒

文學分很多種文學,其中包括記時文學。

7樓:人人相愛呂先國

>是紀實文學吧!就是如實的記錄原有事件,人物保留其真實性,進行創作的一種創作體裁!

8樓:匿名使用者

是紀實文學!

迅速反映客觀真實的現實生活的新興文學樣式,亦稱“報告**”,是報告文學化的**,也是**化的報告文學。

屠格涅夫為什麼不能稱為**文學的三座大山?

9樓:匿名使用者

我還沒有聽說**文學有三座大山的?莫非有老托爾斯泰?還有誰?普西金?高爾基?契柯夫麼?

如何學好自考文學專業?

10樓:尚德機構

自考漢語言文學屬於文科專業,是自考熱門專業之一。主要以背誦記憶為主,沒有計算方面的試題,所以相對來說難度並不大。

漢語言文學專業本身不算很難,相對於其他專業而言,考試簡單,通過率高,就業率好,最重要的是該專業不需要考數學,主要考試內容為中外古代和近現代的文學史以及語言文化方面的一些知識點,只要認真學習,堅持做題,把握住重難點,考前複習,是可以正常通過自考考試的

11樓:平和中公教育

第一,要努力培養對中文專業的學習興趣。

興趣,從心理學的角度講,就是渴望熟悉、瞭解、研究、領會某種物件的一種心理指向性,它在人的需要和實踐活動中發生和發展起來的。人們常說:“興趣出勤奮,勤奮出天才”。

如果廣大學員培養了對中文專業的濃厚興趣,那麼,就會激發出強烈的求知渴望和刻苦鑽研的精神,就會有一種昂揚、奮發、不怕任何困難的鬥志,就會把學習看成是一種莫大的快樂。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

”由“知之”到“好之”到“樂之”,是治學過程中的三個臺階,而興趣則是攀登這些臺階的重要動力。

從某種角度講,興趣源於動機和理想,源於一個人的人生態度。自學考生一般都是有著巨大的工作壓力和沉重的家庭負擔的成年人。很難設想,一個沒有積極向上的人生態度和追求真理的生活志趣的人,會把繁重的工作、家務之餘所剩下的一點極其有限的自由支配時間,全部花到看書學習上。

苟子在《勸學篇》中說:“君子之學也以美其身。”在“文憑熱”已經悄悄而逝的今天,對廣大自學考生來說,學習的目的主要不是為了個人的功利,而是為了提高自身的素質。

中文專業的各門課程,對於培養和形成高尚的個人生活情趣、開闊的社會歷史眼界、豐富的人文科學知識、高雅的文化道德修養,以及提高表達、寫作、宣傳、交際、思維能力等等,都是十分適宜的。當我們在祖國文學的光輝寶庫中採擷奇珍異寶時,當我們在祖國語言的甘美源泉中痛飲瓊漿玉液時,那種巨大的樂趣和幸福,非身歷其境者是難以領略的。只要我們堅持不懈地鑽研下去,興趣就會越來越濃。

第二,要注意掌握良好的學習方法。

學習方法的好壞,直接關係到學習效果的好壞。對平時乏人輔導、學習時間緊迫的自學考生來說,學習方法顯得更加重要。

(一)要認真分析各門功課的特點,瞭解各門課程的主要學習內容,抓住學習重點,避免平均用力。

中文專業的專業課程,基本上可以分為三大類:

1、文學類。包括古代、現代和外國文學作品選、文學史;以及文學理論等。作品側重在介紹古今中外各種主要的文學作品,要把功夫花在理解和熟悉有關作品的作者、創作時間、創作的時代背景、主要內容、主題思想、情節、矛盾、表現手法、藝術特色、寫作線索、段落結構、主要人物形象、社會影響、體裁、作品的隱含深義、構思特點等等方面。

學習作品選,必須認真閱讀原著不能只看教材不看作品。文學史重在介紹文學發展的歷史情況,因此,要從各個時代的政治、經濟、文化、社會等狀況入手,抓住各個時代的代表作家、代表作品、文學流派、文學團體、文學現象及其興衰過程、原因、歷史影響等等。學習文學史,既要抓縱的歷史發展線索,又要抓橫的時代剖析。

文學理論重在介紹文學的本質、構成、特點、流派、創作過程、創作手法、文學鑑賞、文學發展的內部規律及外部因素、馬列主義經典作家對文學和文化的論述、古今中外美學名家對美的本質、特點以及審美問題的種種**,等等。自學文學理論,應當在理解概念、術語、基本觀點、基本理論上著力。

2、語言類。包括古今漢語和語言學理論。古代漢語的學習內容,有文選、通論和常用詞三大項;現代漢語和語言學概論,則主要學習語音、詞彙、語法、文學、修辭及語言的本質、發展等方面的理論。

學習古漢語文選,要努力理解每篇課文的字、詞、句、章的含義,特別是重點記號的字形結構、詞性、詞義和用法特點的分析,搞清句子的語法結構,並結合課文積累常用實詞和常用虛詞。學習古今漢語和語言學的理論,要突出對概念、術語、語言規律、構成情況、變化特點等的理解。

3、寫作、邏輯類。寫作包括寫作理論和寫作實踐兩個方面。寫作理論著重介紹各種體裁的文章的構成、特點、寫作方法、構思過程等,應該結合文章的體裁來掌握理解,切忌生吞活剝。

寫作實踐則要求運用寫作理論來指導具體的作文,不斷提高觀察、分析事物和提煉主題的能力,提高謀篇佈局、表情達意、駕馭語言的能力,提高寫作技巧和寫作水平;因此,要經常實踐,不斷總結經驗。邏輯則專門介紹人類的思維形式、思維規律、思維特點等,學習中要特別強調對概念、術語、規律的理解和運用。

(二)要加強記憶。

知識的倉庫要靠記憶來充實,記住的東西越多,人的知識越豐富,智力就越發達。記憶有兩種:機械記憶和邏輯記憶。

機械記憶就是不管懂不懂,先背下來再說。一個人在學習過程中,不可能什麼知識都是充分理解、完全搞懂之後再去記憶的;有時恰恰相反,是在記住之後再去慢慢消化理解的。有許多知識,如一些重要的定義、規律、特點等,也需要考生一字不漏地死死記住。

有時,機械記憶又往往是邏輯記憶的前提和基礎。在一定意義上,對自考生來說,死記硬背不但是必要的,而且是必需的。因此,我們提倡自考生進行一些必要的機械記憶。

邏輯記憶是在充分理解的基礎上的記憶。對於**學員來說,這是更值得提倡的記憶方法。

(三)要理論聯絡實際,努力提高解決實際問題的能力。

中文專業的理論說程和理論內容很多,死學理論不但枯燥無味,而且很難理解掌握;而聯絡實際,不但能加深對理論的理解,而且能提高運用理論解決具體問題的能力,學習也就活了。例如,學習寫作理論的文章分類,可以隨手拿一份報紙,看看上面的各種文章各屬哪一類,以及為什麼;學習現代漢語中的層次分析法,可以隨手找一段文章,把裡面的每個句子都作一番分析,等等。有些實際問題,如果覺得解決不了,那就再回過頭來重新學習教材內容,看看問題出在**。

對經過反覆思考而確實解決不了的問題,應隨時記在“問題彙集”本上,主動向別人討教。

治理沙塵暴的措施,沙塵暴的防治措施

很多很多 1 加強環境的保護,把環境的保護提到法制的高度來。2 恢復植被,加強防止風沙塵暴的生物防護體系。實行依法保護和恢復林草植被,防止土地沙化進一步擴大,儘可能減少沙塵源地。3 根據不同地區因地制宜制定防災 抗災 救災規劃,積極推廣各種減災技術,並建設一批示範工程,以點帶面逐步推廣,進一步完善區...

有關沙塵暴的所有資訊,關於沙塵暴的資料

沙塵天氣分為浮塵 揚沙 沙塵暴和強沙塵暴四類。浮塵 塵土 細沙均勻地浮游在空中,使水平能見度小於10公里的天氣現象 揚沙 風將地面塵沙吹起,使空氣相當混濁,水平能見度在1公里至10公里以內的天氣現象 沙塵暴 強風將地面大量塵沙吹起,使空氣很混濁,水平能見度小於1公里的天氣現象 強沙塵暴 大風將地面塵...

沙塵暴是怎樣形成的,沙塵暴是怎麼形成的?

要形成沙塵暴,必須得有沙源和強勁的氣流,除了降低能見度外,沙塵暴還有多方面的危害,它會風蝕地表的土壤,影響植物的生長,導致農作物減產,還會大大降低空氣質量,容易讓人得上呼吸道疾病,總之是壞事幹盡,所以要想消滅沙塵暴,植樹造林還是非常重要的。沙塵暴是如何形成的?沙塵暴會帶來那些危害?沙塵暴還能帶來很多...