貧困申請書怎麼寫,家庭經濟困難申請書怎麼寫?

時間 2022-02-23 06:50:26

1樓:簡單de幸福

尊敬的校領導:

各位好!

首先,非常感謝各級領導能夠給我這次申請貧困補助的機會!

我叫***,是一名來自農村的孩子,家中有父親、母親、姐姐和我四口人。父親和母親都是樸實的農民,母親患有**疾病,需要長期服藥。 一家四口人依靠田地微薄收入(此處最好有具有說服力的資料,例如每年多少錢,讓人一看生活就非常拮据)維持生計,供我和姐姐上學,支付母親的醫藥費,一家人的日子過得非常艱難。

因為父母沒有技術,所以只能辛苦的勞作、自己省吃儉用的供我和姐姐讀書!可是即使這樣,我仍然要面臨輟學的境地!

我從小就熱愛學習,學習成績也一直名列前茅,我知道人只有一技之長,才能有所作為,我想早日工作,減輕父母的負擔。貴校在社會上具有極佳的口碑,在這裡學習,能夠學到真本領,所以,能夠上貴技校學習是我夢寐以求的事情,但是家中現有情況,實在無力承擔技校的學費!希望校領導能夠考慮到我的實際情況,免除技校的學費,學生不勝感激!

特此申請,請校領導批准。

申請人:

年月日:

2樓:

貧困申請書究竟該怎麼寫?

家庭經濟困難申請書怎麼寫?

3樓:匿名使用者

這個比較來簡單,根據自己源

家庭情況,然後bai

把資訊寫清楚就可以了。du

擴充套件資料zhi;人,可以從生物、dao精神與文化等各個層面來定義,或是這些層面定義的結合。生物學上,人被分類為人科人屬人種,2號染色體和猩猩甲條染色體著絲粒融合(平衡易位)締合模式接近度超過16n,並臂間多次倒位,其餘染色體都有很強的同源性,是一種高階動物。精神層面上,人被描述為能夠使用各種靈魂的概念,在宗教中這些靈魂被認為與神聖的力量或存在有關。

文化人類學上,人被定義為能夠使用語言、具有複雜的社會組織與科技發展的生物。

4樓:彭咿呀

尊敬的抄xx校領襲導:

我是xx班的xx,因家

庭原因,現申請獲得2023年國家貧困生補助金,希望學校能予批准。

我家有x口人,他們是xx,xx,和xx。於是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸。

所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。

希望領導予以批准。

此致敬禮!

申請人:xx

5樓:潘良段幹宛菡

尊敬的領導:

你好!我是**市**街**社群居民**,借住父母家。我父親由於脊椎折斷、版並患有糖權尿病,退休的薪金還不夠吃藥藥費的開銷,糖尿病已到嚴重時期,不能進食,四肢浮腫,隨時都有危險。

母親患有嚴重的心臟病,加之年歲以高不能操勞。同時家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。現在生活舉步維艱。

我本人由於長期失業,沒有固定的經濟**。一直靠**的低保補助維持生活,我的妻子也沒有工作,只能在照顧父母的空餘時間打打零工貼補家用。今年春節我又添了一個女兒,但遺憾的是沒有母乳吃,只能靠昂貴的奶粉供養,這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。

這真是「屋漏偏遭連夜雨,船遲又遇打頭風」。在萬般無奈的情況下,希望**伸出援助友愛之手拉我們全家一把,特懇請困難補助以度過目前的艱難時日。我深信**會給我們解決實際困難,解決我們的生活危機,向我們伸出援助之手!

我們全家期待著您的佳音.

此致敬禮申請人:****200*年*月*日

6樓:手機使用者

高等學校家庭經濟

來困難學生認定源申請表

學校:學生本人基本情況

姓名性別

出生年月

民族身份證號碼

政治面貌

家庭人均年收入學院系

專業年級

班級在校聯絡**

學生陳述申請認定理由

學生簽字: 年 月 日注:可另附詳細情況說明。

民主評議

推薦檔次

a.家庭經濟一般困難 □

陳述理由

評議小組組長簽字: 年 月 日

b.家庭經濟特殊困難 □

c.家庭經濟不困難 □

認定決定

院(系)意見

經評議小組推薦、本院(系)認真稽核後,

□ 同意評議小組意見。

□不同意評議小組意見。調整為 。

工作組組長簽字:

年 月 日

學校學生資助管理機構意見

經學生所在院(系)提請,本機構認真核實,□ 同意工作組和評議小組意見。

□ 不同意工作組和評議小組意見。調整為:

。負責人簽字:

年 月 日

(加蓋部門公章)

7樓:手機使用者

高等學校家庭經

bai濟困難學生du認定申請表

學校:zhi

學生本人基本情況

姓名dao

性別出生年月版民族

身份證號碼

權政治面貌

家庭人均年收入學院系

專業年級

班級在校聯絡**

學生陳述申請認定理由

學生簽字: 年 月 日注:可另附詳細情況說明。

民主評議

推薦檔次

a.家庭經濟一般困難 □

陳述理由

評議小組組長簽字: 年 月 日

b.家庭經濟特殊困難 □

c.家庭經濟不困難 □

認定決定

院(系)意見

經評議小組推薦、本院(系)認真稽核後,

□ 同意評議小組意見。

□不同意評議小組意見。調整為 。

工作組組長簽字:

年 月 日

學校學生資助管理機構意見

經學生所在院(系)提請,本機構認真核實,□ 同意工作組和評議小組意見。

□ 不同意工作組和評議小組意見。調整為:

。負責人簽字:

年 月 日

(加蓋部門公章)

貧困申請書怎麼寫

8樓:寧雪容洋馳

沒有固定的格式,和一般的申請書一樣就可以,我給你個樣式:

申請書(中間)

致送的單位:

本人詳細資訊。寫明家庭現在情況,因什麼事情,特申請貧困戶,請依法批准。

申請人:年月日

9樓:白若琪是隻貓

敬愛的學校領導:

我是資訊09級網路技師班學生莫xx,因家庭經濟困難,特申請貧困生。

我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關愛,我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

我是一個平凡的學生,出生於一個貧窮的小山村,那也是一個偏僻的地方,更是一個交通閉塞的地方。能夠從這樣貧瘠的土地上走出來,是我最大的幸運,更是我謹記教誨,努力拼搏的結果。在慶幸的同時,也增添了父母的皺紋和苦難。

由於我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,更加為我而擔憂。高興之餘鉅額的學費卻讓他們吃不香,睡不好。我家沒有什麼收入,父母為了供養我們姐妹上學早已是傾囊所其,每當繳納學費時,彷彿看到年長的父母又老了幾歲,腰也彎了很多。

做女兒的知道他們也為我的學校費用而擔心。

經過多年的努力,帶著全家人的夢想,我來到衡陽技師學院讀書,但是我的學費卻讓我們一家更強列地感受到了生活的不易。我考慮到家裡的實際情況,願打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用,但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重,之後,父親告訴我:「只有教育才能改變家裡的生活狀況。

」所以,他不顧一切的讓我們讀書,但是這三年的鉅額學費是我家的負擔,而我的父母情願為了我的前途,無怨的揹負一大筆債務,家裡只有4畝左右的水稻勉強能提供家用,因此全家的年收入也只有幾千元,除去還債,日常開支,所剩也就無幾了,所以學費一直困擾著我們,作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。但是為了將來,我必須讀書上學,才能在以後的生活不會那麼的苦。

接受更多的知識是我的夢想,回報社會是我的追求,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!何況還有妹妹的學費。也許很多人都需要錢,可是,我知道自己的處境,真是舉步維艱,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學校領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

此致敬禮!

申請人:

申請時間

貧困申請書:貧困申請書怎麼寫

10樓:華律網

申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述願望、提出請求時使用的一種文書。申請書要求一事一議,內容要單純。不同的物件有不同的申請書,常見的有入團申請書,入黨申請書等。

申請書一般包括四個部分的內容:標題;稱謂;正文和結尾。(1)標題有兩種寫法,一是直接寫「申請書」,另一是在「申請書」前加上內容,如「入黨申請書」、「調換工作申請書」等,一般採用第二種。

申請書(2)稱謂頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。(3)正文正文部分是申請書的主體,首先提出要求,其次說明理由。理由要寫得客觀、充分,事項要寫得清楚、簡潔。

(4)結尾寫明慣用語「特此申請」、「懇請領導幫助解決」、「希望領導研究批准」等,也可用「此致」「敬禮」禮貌用語。(5)署名、日期個人申請要寫清申請者姓名,單位申請寫明單位名稱並加蓋公章,註明日期。

11樓:陽光語言矯正學校

除了注意格式和排版,強烈建議寫出自己最真實的個人情況,才能打動老師。

首先知道書寫的格式,跟一般的申請書沒什麼區別。其次是在內容上在你申請理由上把你的貧困基本情況都要一條條的寫出來。第三,把你家庭全年的總收入也寫上去,經濟**、收入**。

內容一定要真實,這樣單位或**才會在調查後知道你的貧困程度,才能決定是否給你貧困補助。語氣要誠懇,態度要謙遜,不但要說出你申請的理由,還要寫出你的需求,最後不要忘記感謝和期盼。

12樓:天

寫家庭困難補助申請,

首先應該說明一下自己的學習情況,畢竟困難補助是幫助那些有志於學習的學生的,如果自己的學習成績真的糟糕的一塌糊塗恐怕也不好意思去申請家庭困難補助的,所以要說明自己的學習成績很優秀,這一部分最好通過數字來說明問題,比如考試成績,考試名次,進步幅度等,如果可能的話,也可以把自己的成績單複製到自己的材料後面,這樣更加具有說服力。

除了說明自己的學習成績之外,最好在敘述一下自己學習的刻苦程度和自己打算用好的成績回報社會的決心,表明自己是一個有志青年,努力通過自己的拼搏來改變家鄉的貧困,想用自己的力量來家鄉,改變家鄉父老的生活現狀。

除了成績好以為,我們的社會需要德智體美勞全面發展的學生,所以還應該說明一下自己在課餘時間參加的社會實踐活動和社團活動,尤其是一些義務活動,只有具備了必須的社會實踐能力和愛心,一個人才能夠走的更遠,能夠更有利於社會。

現在還有很重要的一塊就是家庭情況了,這一塊應該寫的詳細一些,但是要按照實際情況寫,不要誇大其詞,比如自己來自於貧困的農村,父母靠幾畝薄田來維持收入,農閒時打點零工,沒有別的收入,農民的生活很困難,家庭中兄弟姐妹多,上學負擔大,這些都是客觀存在,可以詳細的敘述一下。

最後,表明一下決心,雖然家庭貧困,但是父母還是艱難的讓家裡的孩子讀書,所以今天才有這個接受高等教育的機會,自己也在減輕父母負擔方面做出了很多努力,比如勤工儉學,利用寒暑假打工等,但是自己畢竟是學生,要以學習為主,課餘時間非常有限,所以自己還是很需要一份補助的,如果自己能夠得到這份補助,自己一定會更加努力學習,將來好有機會幫助更多的人,當然如果需要這份補助的人實在太多,補助也可以給更需要的人,表明自己的態度和決心。

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