1樓：小月
淒涼 [qī liáng] [解釋] 孤寂冷落。
荒無人煙 [huāng wú rén yān] [解釋] 人煙：指住戶、居民，因有炊煙的地方就有人居住。形容地方偏僻荒涼。
天經地義 ( tiān jīng dì yì )【解 釋】 經：規範，常規，原則；義：正理，準則。絕對正確，不能改變也不容置疑的道理。
潸然淚下（shān rán lèi xià） 〖解釋〗潸然：流淚的樣子。形容淚流不止。
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2樓：匿名使用者
1、淒涼，指悲苦；寂寞；冷落。形容環境孤寂、冷清。
見北魏·楊炫之《洛陽伽藍記·建中寺》：「有一涼風堂，本騰避暑之處，淒涼常冷，經夏無蠅，有萬年千歲之樹也。」
2、荒無人煙
荒就是荒涼了；人煙：指住戶、居民，有炊煙的地方就有人居住。
形容地方偏僻荒涼，見不到人家。
穆欣《南線巡迴·解放西昌之戰》：「部隊指戰員忍飢受寒；翻越高達四千二百米荒無人煙的大山。」
例 句過去荒無人煙的北大荒，如今變成了米糧倉。
3、天經地義：
經：規範，原則；義：正理。天地間歷久不變的常道。指絕對正確，不能改變的道理。也指理所當然的事。 褒義詞。
例句，子女贍養老人是天經地義的事。
欠債還錢，天經地義。
4、潸然淚下
潸然：流淚的樣子。形容眼淚流下來。
出 處宋·馬廷鸞《題汪水雲詩》：「餘展讀甲子初作；微有汗出；讀至丙子諸作；潸然淚下。」
例 句站在他的遺體前，想起他辛勞的一生，怎能不潸然淚下呢？
小學語文 文學常識
3樓：他山的石
不至於為了回答你的問題 去買一本書吧
4樓：匿名使用者
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人民教育出版社天地
5樓：方宇超
6樓：匿名使用者
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7樓：匿名使用者
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8樓：恰利
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9樓：紫竹夢鈴女生
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10樓：匿名使用者
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11樓：天☆使天☆使
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12樓：珍緣蝶
什麼版的教材?課文什麼題目?
小學語文文學常識有哪些內容？
13樓：小雪
小學一般不重視文學常識，初中，高中會比較多，主要就是國內外著名作家的介紹，建議多讀課外名著。
小學的文學常識一般是古詩的作者。
比如李白，字太白，號青蓮居士，唐朝詩人，有「詩仙」之稱，最偉大的浪漫主義詩人。
蘇軾，字子瞻，二名蘇東坡，又字和仲，號「東坡居士」，與其父蘇洵，其弟蘇轍，稱為「三蘇」等，平時多看看就知道了，不建議死記硬背。
14樓：噗呦噗呦小藍翎
小學文學常識包括三部分:一是我國著名的文學家如老舍、巴金等；二是常見的古詩的作者李白等、三是課後的連結。
15樓：crazy神話
大哥，你開玩笑吧，小學文學常識海了去了，建議買本專業類的書，這樣的書，你去大點的書店輔導類 的有的是
如何更好地發揮寓言文學在小學語文教學中的作用
16樓：人生如夕陽
**如何發揮寓言文學在小學語文教學的作用 寓言是一種把深刻的哲理和教訓寄託在簡短、 形象的故事裡的文學 形式。它是故事、寓示、寓意三者的緊密結合；具有寓意於言的教訓 性、連類比物的比喻性、犀利幽默的諷刺性、精練簡潔的概括性等特 徵。由於寓言的以上特徵符合小學兒童的年齡段心理特徵的發展，所 以寓言文學在小學低年級的語文教學就已經開始。
如何更好的發揮寓 言文學在小學語文教學的作用是值得關注的。 因為寓言把生活中的或淺顯或深刻的道理寄寓與寓言中， 把那些 乾巴巴的、不易理解的道理娓娓道來，顯得通俗易懂，讓小學生客觀 地理解和把握小故事的道理，並深入他們的心裡。而寓言的比喻性、 諷刺性在低年級的學生中可能存在著一定的難度， 但是由於其故事性 強，會在學生的腦海中留下深刻的印象，在以後的生活、學習中也就 能自然而然地理解和運用。
寓言故事在語文教學中的編排應儘量結合小學兒童的年齡特徵， 由於寓言文學中道理大多是可以多方面理解， 而其中的幽默和諷刺語 言一般較為隱晦，不能為低年級學童所理解，在語文教學中也要注意 這方面的引導。所以要充分發揮寓言文學的語文教學作用，應注意寓 言的挑選和編排。 寓言文學能引起小學生學習的興趣。
由於小學兒童的閱歷、經驗 等都有所缺乏，如果只是教師一廂情願的，滔滔不絕的講故事道理如 何如何的話，我認為這做法收效甚微。由於寓言大多是**於生活， 所以寓言的教學也應結合生活去講解，分析。如：
小學一年級的寓言 故事《小馬過河》，如果教師只是單方面跟學生講其中的要自己嘗試 的道理， 學生在一定程度上理解， 可是並不能真正地結合生活去理解， 更談不上運用。 而教師如能讓學生結合課文談談自己在生活的經過嘗 試獲得的成功的經驗， 會不會更好呢？這樣寓言故事就能把生活中的 道理反映到生活中，是可觀可感的，是有用的，而不是枯燥無味的。
自然而然地引起學生對語文的學習興趣。 寓言的教育性是通過犀利的言辭、機智的幽默來實現諷刺和訓 誡，在表達常常帶有幽默性和警醒性。如果在教學中能結合寓言故事 講解其他篇章也能收到意想不到的效果， 不但能起著溫故而知新的作 用，而且能達到舉一反三的目的。
如講解《小木偶的故事》中的誠實 就可以結合《狼來了》的寓言小故事進行講解。使得學生能夠更深刻 地理解「做誠實的好孩子」的重要性。利用寓言的教育性，引導學生 加深對其他章節的理解和學習，促進學生對課文的重難點的理解。
寓言有連類比物的比喻性，藉助設譬立喻的藝術手法，將外在的 故事形式作為喻體，由此實現寓意的文學性的傳達。所以在寓言文學 的學習中要注意引導學生對藝術修辭的學習和掌握。 要多用例子例舉 其中的聯絡與區別， 從而使學生易於理解語文知識中的藝術修辭的手 法和運用。
如能在語文教學中很好地發揮寓言文學的作用， 必能進一步提高 語文教學的成效。
外國文學在小學語文中的作用
17樓：陶西格
外國有很多先進思想作家，而他們的思想形成了他們的文學風格，學習外國文學有助於小學生學習先進思想，我想這大概就是外國文學在小學語文中的作用吧。
兒童文學與小學語文的關係 5
小學生適合看什麼書請推薦
18樓：匿名使用者
書籍是孩子成長的階梯，小孩子在上學階段
，尤其是小學階段，一定要增大閱讀量。個人感覺小學階段的孩子必讀的書有三大類：一，百科類；二，歷史類；三，文學類
文學類，也就是兒童文學類了。這類書有很多不錯的，但我推薦一套書，叫「胡小鬧日記」，樂多多寫的，我家孩子特別喜歡，反覆讀了很多遍，還寫了不少讀書筆記。
百科類開闊孩子的眼見、擴充孩子的知識面；歷史類豐富孩子文化積澱；文學類，提升孩子的情商，擴充套件孩子的想像力。這幾類書幾乎所有的家長都會給孩子準備，我家也有很多。
滿屋的淒涼是什麼意思，友情滿屋的意思
詩人會 就是非常的淒涼，悽慘，悲涼 心裡淒涼，看什麼都心酸 友情滿屋的意思 友情出演也不一定不收費吧。雖然大多為免費。就是客串一下。友情出演多數情況下指朋友間或間為表示互相支援，捧場性的演出。戲份較少，多為一些戲份不多但又必不可少的角色。像成龍拍 玻璃樽 時友情出演的明星就很多，因為那時香港電影低迷...
求翻譯以下詞語或片語，翻譯成英文高分謝謝
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求點形容天空的憂傷，淒涼，寂寞的句子
我只能說這是關於天空的吧，形容天空好難噢 是我在找的時候看到的，覺得這幾句還不錯啦 1.一般都窗外的天空依舊灰濛濛的佔滿了塵埃，風來了，塵埃卻未定仍在尋找著歸宿，飄向何方連風都不知道.2.我的世界，因為有你才會美。我的天空，因為有你不會黑。這句不憂傷哈 3.我的天空，沒有晴天，也沒有雨天。 人生若之...