在你看來那些被隔代教育的孩子有什麼被忽視的地方嗎

時間 2022-03-15 16:25:30

1樓:沉夜孤星

應該是孩子對於媽媽的渴望吧。即使爺爺奶奶姥姥姥爺帶的再好,也不是親生的媽媽。我記得小時候自己在姥姥家時,會很想媽媽,不是姥姥對我不好,而是有什麼事情都想第一時間告訴給媽媽。

隔代教育中的孩子接觸父母的時間不太多,因此當他們看見爸爸媽媽時會新鮮會激動會想要粘著爸爸媽媽,但是上了一天班的媽媽很可能會因為累而拒絕孩子。這會給孩子造成很大的傷害。

2樓:沉夜孤星

那就是孩子的健康和教育問題了,我公公婆婆就很寵愛孩子,無條件地滿足孩子。為了自己省事,照料方便,爺爺奶奶直接把只有半歲大的孩子放在電視機前,從早看到晚,孩子的視力遭受很大的損傷。如果孩子要購買任何喜歡的東西,爺爺奶奶立刻滿足,從不教育孩子,只是無條件地退讓。

從來不節制孩子吃糖,導致孩子在小班時一半以上的牙齒都蛀了,甚至教會孩子如何欺瞞我,我覺得心好累啊,所以以後再苦再累都自己帶寶寶。

3樓:吳尊是我的

最容易忽視的就是孩子的心理健康,因為老年人大多數只注重身體素質,有沒有吃飽穿整潔,其他方面基本上就忽略不計了。即便是遇到心理問題,老年人也不一定知道如何使用正確的方式來引導孩子。所以,留守兒童和隔代教育中的孩子,最容易滋生各種心理問題。

加之父母親長期不在身邊,也缺乏安全感,使孩子更加渴望得到認同,而祖輩們通常並不懂得該怎麼做。

4樓:寶88935估雀

個人認為是養而不教,作為老人,很多時候,是不太在意孩子的教養問題的,他們只側重於養,而不會注重於教。例如,每天只是讓孩子吃飽就可以了。給孩子吃飯,他們會在吃飯前,就拿著碗先把孩子餵飽了,之後,大人在上桌吃飯,而這時,孩子則在一旁玩。

這樣,孩子沒有一起上桌吃飯的經驗,他不會知道,吃飯時,是要等齊了家人才可以吃的,是要等長輩先動筷才可以吃飯,他也感受不到吃飯的快樂氛圍,沒有吃飯的儀式感,會使他對吃飯的禮儀和重視感不足。

5樓:曉淡

孩子的教育問題啊,老的觀念是,孩子白胖才最好。老人也總希望我們的孩子吃得很抱,習慣不停地喂,及至追著喂。長期塞給孩子食物,造成的結果就是:

孩子不把吃飯當成是一個正事,也不把它當成一個快樂的事。自然地,這又引發另外一個問題,那就是孩子吃飯困難問題。

6樓:寶77303亂龐

絕對是健康方面的問題,最佩服婆婆把「醫生懂個屁」這句話掛在嘴邊,孩子身體不舒服,他們不會想著去看醫生,只會去找些莫名其妙的偏方土方,比如把黃連水、石榴皮、幹香灰、鴉片渣什麼亂七八糟的東西湊在一起,讓孩子服用,導致孩子掙扎嘔吐不已。他們不讓孩子用尿不溼,只能把屎把尿,房間裡不能點燈,怕照壞孩子的眼睛…他們拒絕溝通,拒絕接受新的事物。他們最喜歡標榜的就是那個萬能的金句,「我兒子都養得那麼大了,我會不知道。

」可是他們永遠都沒有意識到這個世界在進步,時代在發展,每一天都日新月異,育兒的理念也必須推陳出新了。

7樓:求註冊

我覺得是孩子情感的需求,好多的父母外出打工,一走就是幾個月,有的可能會更長時間,在他們看來給孩子賺了很多的錢,孩子應該是很滿足的,會很感激自己的父母,豈不知正是因為這樣的隨便「放棄」孩子,孩子的心裡,他們的情感需要不能滿足,他們需要的愛不是錢。

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