1樓：廣西雨人
如果你想讓孩子學專業的，還是要一對一的上課。不論是學習的質量和學習的進度都是最好的，但這樣也會讓孩子有較大壓力，別人都在玩，為什麼我要學琴，很多孩子都是這樣想的。
如果只是當成一種愛好，還是一對四這樣的比較好，一個是有學習的氛圍，同學之間可以互動，相互鼓勵，相互較勁，老師可以安排大家一起來合奏，也可以讓一個同學單獨的表演，讓孩子在快樂中學習不是更好嗎？
其實老師的教學並沒有什麼固定的模式，我認為能和孩子有較好的互動，能讓孩子堅持並喜歡來學琴，能讓孩子掌握更多的**知識，並從中得到快樂才是我們真正的目的。
2樓：匿名使用者
條件允許當然是一對一最好，我可以很負責的說，，，其實一對多的就是混時間，你想，一對2的就好，如果老師把時間平均分給2人，，這2人程度會一樣嗎？如果3人，甚至4人以上呢？
好！如果老師有責任心一點，把程度照顧到一樣，勢必有一人用的時間長（因為不可能程度一模一樣），3人以上呢？
那麼就會有一個人等的時間久一點，，，這些都是團體班的問題，，，可惜學習者不知道，，所以~~~團體班的學費反而是最貴的，，想想，是吧？
3樓：煜德樂器
是啊選擇老師和選擇學習方式很重要，需要根據自己孩子的情況而定。
4樓：時聽雙
那得看你的孩子，喜歡怎麼樣的老師，但要我選我會選一對四，這樣才有學習的氛圍，這樣有競爭精神
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