為什么說親子游戲影響寶寶的一生,我們做家長的該怎么辦

時間 2022-10-29 19:20:19

1樓:純創意

真狠啊!家長的心理有問題吧!看來應該讓心理醫生來好好看看了。

肯定不合法啦,都是封建社會的毒瘤「家長制」給害得,你老爸已經中毒很深了。要是你反抗他,他肯定會說我是你老子我不管你誰管你,還有什麼」棍棒下面出孝子「的。全都是謬論,你告訴你老爸「我不能選擇出生,但我能選擇自己的路,我不是您的附屬品,我也是個人,我也有感情,不要隨隨便便地就打人罵人....

」當然你老爸肯定聽不進的。

真的很同情你,但是你最好能自己好好努力上學,使將來自己有出息。別人的幫助社會的救助也就只有一時,而且長大了還是要養你老爸的。我見過好多這樣的家長,真搞不懂他們都在想什麼,一般都是超級愛面子,而且固執己見,旁人怎麼勸都不行。

不過我老爸很好的,別誤會。

明明是不同的個體,偏偏還要分個等級,家長和孩子之間的關係應該是建立在道德約束之上 而不是暴力啊。

2樓:冰凌雨瑤

天天看著別人家的孩子,說我怎麼怎麼樣,天天還胡說,他們以為我習題抄答案,就說我抄,那明明是我含辛茹苦花好長時間寫的,我當然不樂意,我媽就掐我,還罵我,罵的老狠了,根本不講理,如果跟他們講理,他們就說我一個小孩,大了有力氣反抗了,我爸晚上回來還罵了我好久。早上給我佈置一大堆作業,根本寫不完,寫不完還說我慢,我有理嗎,好幾次還把我臉打腫了,還說別的家有這樣的小孩嗎,那別的家有這樣不講理的父母嗎?心累……

3樓:熱丶辣辣

這個屬於家庭暴力,實在不行求助一下親屬幫忙調解一下。或者最後不行只能求助相關救助部門。避免孩子收到傷害

4樓:潭旭郟睿敏

哎.聽了很難過,因為抄

小時候也經襲常被體罰,

個人覺得去反映之類不太可取,畢竟

性格不是一兩句話就可以解決的.

畢竟以後你還要和他們生活很長時間,那樣也許會加劇隔閡.

你要記得,

上帝既然給你一副十字架,證明你

有能力揹負.

要堅強.

首先你的父母是不理智的,是不是你們之間缺乏很好的溝通和交流,我想,他們應該是

愛子心切.

有機會好好和他們就這個問題談一次.

情緒要穩定.

條理要清楚,最好想想好談話內容,自己的問題先說,動之以情.

當然,自己做得不對的地方也應該糾正一下,我想他們是很愛你的.

5樓:奚秀花禚胭

打了就打了。教育孩子就要雙管齊下,有作為父母的威懾力,但也要孩子知道這是為他好,打還是曉之以理就要看實際情況了。任何情況都站在對方的角度想想,沒錯的。不管你是家長還是孩子

6樓:皋永芬叔環

教育方式

bai出了問題。你假如是家長,du就需要zhi改變教育方式了,需dao要和老師聊聊天。假如你回是孩子,就要向父答母提意見了,或請求老師幫助。

假如你是旁觀者,一需要以此為鑑,以後不能對孩子這樣;二教育打孩子的父母,讓他們改正

7樓:匿名使用者

家長不應該打孩子,應該多和孩子溝通

8樓:匿名使用者

為什麼孩子就要聽家長的聽,而家長卻不聽孩子的呢?←_←真是的

9樓:

是你朋友嗎,要告訴他孩子還小,人很少會犯下一些不可饒恕的錯誤,只需溫柔教導,疏通引導,不要用這種暴力方法來解決,這樣孩子挨在肉上,痛在心裡

10樓:浮水石頭

這已經是家庭暴力了,可憐的孩子,有沒有其他的親人可以依靠或幫助呢,這種情況希望儘快向老師、學校尋求幫助或者報警,讓孩子免遭傷害

11樓:匿名使用者

可以報警或者上法院起訴!!!這不是管教已經是家庭暴力了!!!

12樓:匿名使用者

最好是和家長溝通,如果家長溝通不了,就與學校聯絡。最好可班主任先說一下,如果遇到好的班主任,能解決,不行的話就去告到教委。最後是在沒辦法在去找警察上告什麼的。

不過我想最好還是能私下解決好。畢竟你才15歲。如果上告的話也沒有錢請律師。現在社會很複雜啊。

13樓:小帥孓亥

額```你是不是不乖啊```

要是很優秀就可以和班主任聯絡下,讓他幫你.

不過你如果不優秀那就因該更加努力,讓自己更有理由說你家長不該打罵你.

最好說清楚家長打罵你的理由啊 ``

14樓:匿名使用者

不一樣啊啊啊啊啊五環

15樓:匿名使用者

打孩子,孩子可以去到婦聯去告你,他的父母

16樓:匿名使用者

家長打孩子,孩子怎麼辦?那要看是多大的孩子,如果是特別小的呢,他們只會哭,不知道反抗,如果是大點的孩子,他們就會知道逃跑了。所以說,家長對待孩子最好還是不要打,那樣子對孩子傷害比較大。

17樓:匿名使用者

家長打孩子,但是你說的這種打法就屬於虐待,如果說孩子真的很淘氣的話,可以適當的管教,但這個方法不行,孩子想要反抗可以報警。

18樓:天邊無際

像這種情況你完全可以報警的,這是虐待家長,如果打孩子的話不應該這麼打孩子,就算有什麼事情也應該批評教育。

19樓:航海家a航

家長打孩子孩子可以找有關部門涉嫌對未成年人的霸凌。

孩子愛玩遊戲家長該怎麼辦?

20樓:匿名使用者

1、不要罵他,打他,不要說不允許他玩遊戲之類的話。

一旦這樣做,他會反感你的行為給他造成的傷害。雖然我們都知道你這樣做是為了他好,可是他的年齡段不一定會這樣認為。

2、在允許可控制的條件下適當的引導給他玩遊戲的時間。

比如,他要玩遊戲,你就在他玩遊戲之前提出一些條件。

你可以說:"孩子,你真聽話,你乖不乖呀?"

他的回答可能是正面的。

你繼續說:「孩子,如果你把你的衣服洗了,我讓你玩半個小時,如果你在把今天晚上晚飯後的碗洗了,玩一個小時。我知道你最乖了,你想玩多久呀?」

但不能以讓他做什麼事情可以玩遊戲為誘導。重要的是讓他明白玩遊戲的危害。

3、讓他的哥哥或者姐姐從旁邊告訴他他長大後的一些關於生活的事情,樹立良好的人生觀和價值觀。

4、一定要引導,不要壓制。一般情況下玩遊戲的孩子處於叛逆期或者快要進去青春叛逆期(12歲-16歲左右,關係人生未來的時期呀!)

5、如果真的要玩,就陪他玩,儘可能引導他玩一些益智的、有助於心理健康的遊戲。不要讓他玩暴力的、血腥的!後者會導致他心理狀況產生很大的扭曲。

可以推薦其玩經營性的,策略性的小遊戲,也有些可以傳授理財知識的好遊戲。

6 、引導為先,謝絕打壓。

7、多多交流,多瞭解。有機會就講訴些現實生活中的關乎他未來生存相關的話題。

8、瞭解他玩的遊戲,在遊戲中有些事件完全可以用在例項教育中的。

比如,他玩的遊戲含有打打殺殺的內容 遊戲裡死了是可以復活,可是現實裡的生命只有一次呀。你要珍惜你的時光。以後也會死去,是不是就一直玩遊戲呀。這樣的勸導的交流。

9、陪他一起玩,瞭解他玩這款遊戲的心理需求。現實中滿足並且適當的引導。

10、教育不是要打他、罵他,而是引導!基本上所有玩遊戲的孩子都是因為在真實的生活中沒有得到他應該得到的來自父母長輩的關心和愛護。而在遊戲裡尋找短暫的心理慰藉而玩遊戲的。

多給他關懷呀!

11、他身邊肯定有玩遊戲的和他一樣的同齡人,和他們交流。或者聯合老師以及其他家長。在學校和各個家長之間在如何引導孩子不玩遊戲的事情上形成相同的共識。

這需要老師去做。也是整個社會的責任。可是大部分的老師都是那樣的不負責。

這是我們教育的悲哀。

12、如果他同學在玩,那麼很難保證他不玩。除非,家庭能夠給他足夠的關懷。可是我想你一定很忙的。

總之 引導他主動拒絕遊戲為先,關愛他轉移他注意力 讓他感受到家庭的溫暖!

21樓:睿爸育兒記

孩子愛玩遊戲怎麼辦?#星知計劃#

22樓:蟲哥說教育

增加家庭的活動內容,週六日沒有什麼事情,可以走親戚,形成在固定的時間,大家統一做一件事情,比喻週末全家全部出去公園玩,購物,或者約定一個時間打掃衛生,在家裡制定這樣的方案,每個星期都堅持實施。時間久了,孩子的心裡面也會有了強化的意識,在什麼

23樓:呂迎新

多與孩子溝通,瞭解孩子其它愛好,轉移孩子注意力

孩子在學校被孤立,家長該怎麼辦?

24樓:你ncl學會了嗎

孩子在學校被孤立的話,作為家長一定要從多方面著手。

一、告訴孩子如何與人相處

我們得讓孩子知道什麼是人際關係,不管在學校或是將來走入社會,人際關係是特別重要的一點。這意味著他們在學校能否開心,以及在將來走入社會工作是否順利。

要教育孩子在與同學相處時,不要貪圖小便宜要大方,有好的書籍與零食一定要跟同學一起分享,這樣時間一長同學們自然願意跟孩子做朋友。

二、告訴孩子在學校遇到麻煩怎麼辦

在我們人生中總會遇到許多困難,在學校裡也會面臨許多麻煩。如果孩子遇到麻煩,家長一定要告訴孩子不可退縮,一定要勇敢解決問題,但切記不可因為此次事情而跟同學結下仇怨。如果事情不大的話,作為家長也沒必要鬧到學校,去跟老師爭吵。

有時候孩子之間的矛盾並不大,過了幾天之後他們又會和好,反而是家長過於關心,導致孩子與同學之間的矛盾日益加深。

三、與老師一起關注孩子性格發展

有的孩子性格比較外向,但也有一些孩子性格比較內向,他們不願意與人交流。但這並不意味著他們的溝通能力有問題,家長也可以拜託老師在學校多多關注孩子的動向。

對於在學校被孤立的孩子來說,這對於他們童年時期的影響是非常深的,作為家長應該給孩子們更多正面指導,這樣孩子才能積極面對,並且樂於與人交朋友。一旦遇到比較嚴重的情況,也要及時向學校反應,這樣才能將問題杜絕在源頭。

25樓:江淮一楠

一:先從交一個知心朋友做起。不要急於改變自己被孤立的狀況,這需要一個循序漸進的過程,可以試著先交一個知心朋友,真誠地維護你們的友誼,你將會從中獲得很多與人友好相處的方法,交到更多的朋友。

二:反思被孤立的原因,調整與同學相處的方式。為什麼別人不願意和你玩?

如果你成績優秀,那有可能因為你平時流露了傲慢的情緒,或者不經意說出了一些瞧不起他人的話語。如果你天性善良,從不得罪他人,那有可能是因為你太過軟弱,內向孤僻,不敢與人交流。如果你性格豪爽,說不定傷害了別人自己也不知道。

總之,找到自己被孤立的內在因素,才能嘗試改變自己的性格,調整與他人相處的方式。

三:保持心胸豁達,才能和同學們友好相處。你不必侷限於自己的喜好,平時可多參與一些班級活動或者同學聚會。

在活動中,放下拘謹,和大家盡情玩耍,不怕開玩笑,甚至可以自嘲。慢慢地,大家看待你的眼光自然會發生改變。

26樓:猥瑣de星星豬

一個班那麼多孩子,為什麼只有自己的孩子被孤立了?作為家長不但要找老師談,而且要好好找老師和其他學生認真談談!在談的時候,一定要搞清楚三個問題:

1、誰孤立的孩子?2、孤立的原因是什麼?3、孤立的學生人數有多少?

一般來說,發起者如果是老師,被孤立的學生大多數屬於犯錯誤屢教不改的頑劣學生,如果是班上的班幹部或者學習好的學生,被孤立一般是因為恃強凌弱,蠻橫無理。如果是班上的壞學生,原因一般沒在自己孩子身上。孤立的學生人數的多少,反映了問題是否得到大家的認同。

因此,要解決問題一定要找老師和其他學生好好談談,先找出問題的癥結所在,然後才能對症下藥。不過,作為家長,有一點必須牢記,那就是護犢子!

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