1樓：鈕鈷祿尼古拉斯
在那風雨中這點痛算什麼擦乾淚不要問至少我們還有夢？
2樓：火雲酷神
我沒有。！！！！！！！！！！！！！！！！！！！怎麼辦！！！！！！！！！！！！！！！！
風雨中，這點痛算什麼 作文
作文風雨中這點痛算什麼的開頭 20
3樓：彭愚一
人生的道路上就要經風雨。不經風雨難以成才，看那成為棟樑之才的偉人那個都是風雨人生，在政治鬥爭的暴風雨中鍛鍊成才得。
4樓：嗜血金木大大
我有一個讓我心痛的事
5樓：浮華闕影
就用水手的歌詞怎麼樣
風雨中這點痛算什麼作文的開頭和結尾
6樓：匿名使用者
舉例：“風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”我想起了這首歌，它默默的為我打起，為我加油！
使我戰勝自己，向著新的高峰攀登！月光穿透窗戶灑進來，照亮了我的書桌，照亮了攤在桌上的學生手冊，照亮了我的失敗。
期末考試完後的第一個星期一，我整個人都從考試的緊張中釋放出來了。滿腦子都想著考完試可以去三亞遊玩的想法，已經做好了打算。
滿心歡喜地等待著期末分數的降臨，可有時候，事實並不一定如你所料。
放假的前一天被媽媽催促著去學校提前知道分數。走在路上的我心想：哎呀，真是激動，我都那麼認真了，還考得不好就太對不起我了，況且這次的卷子那麼簡單，哈哈，媽媽，你就等著好好獎勵我吧！
帶著急切的心情趕到了學校，第一時間跑到了老師辦公室“報告！老師，不好意思，打擾了，我能問一下分數嗎？”“進來吧！
”老師拿出了成績單。！語文：78數學：
58英語89……已在暗自歡喜，等等，數學！58！！
不合格嗎？！當我意識到這個分數時，我震驚了，第一反應，完了，怎麼交代，還有估計三亞去不成了吧，要被罵了。我從老師手裡接過卷子，天哪，我當時腦子裡想的啊，為什麼步驟全是對的，但是答案那麼離譜呢。
老師看著我的卷子：“你呀，那麼粗心，做題不會細心點，這麼簡單的題目，暑假要多用點功噢，聽你媽媽說準備去三亞玩？可你要補考怎麼辦，不過呢，你也別沮喪，平時成績還不差，上學期期末也不錯，這次算你合格。
但你自己要知道嚴重性啊，回家好好跟你媽媽說，好好努力吧！”
“一定會的，謝謝老師！”走出辦公室深深地嘆了一口氣。是啊！
是時候好好努力了。回到家，冷靜的告訴媽媽：這次是我不對，考得不好，下次不會了。
“你自己知道就好，以後看你表現了”“我知道了”雖說還是開心地去了三亞，但還是又後患呢，畢竟老師這次幫了我，不能辜負他。暑假期間，我明顯比之前更專注了，題目也不會一知半解了。所謂功夫不負有心人，開學後的幾周，數學成績也明顯上升了。
這還得感謝老師還有媽媽給我的鼓勵，還有我的領悟。
過去只是一段經歷，而明天則是一種挑戰。即使未來的路上風雨兼程，我依舊會繼續前行，為了那一路的奔波。風雨中，這點痛又算得了什麼？
7樓：吳老師精銳
直接寫聽到這首歌就行。或者夾雜環境描寫
8樓：匿名使用者
以歌詞開頭吧，鄭智化的水手。
作文《風雨中,這點痛算什麼》800字
9樓：聖春桖
風雨中，這點痛算什麼
月光穿透窗戶灑進來，照亮了我的書桌，照亮了攤在桌上的學生手冊，照亮了我的失敗。
期中考試完後的第一個星期一，我整個人都從考試的緊張中釋放出來了，正與好友們說說笑，好不快樂。可是，剛從辦公室回來的一位同學蹦蹦跳跳來到我的面前，對我說這次期中考試你考了年級第六哦！”說完，便又向其他同學報告好訊息去了。
年級第六，看起來是個多麼好的名次，可是這對以往都能靠年級前五甚至前三的我來說，著實是一次不小的退步。特別是當我知道以前一個成績差我好多的同學這次居然靠近了前三後，我臉上的微笑再也掛不住了，整個人像丟了魂一樣慢慢踱到窗邊，望向遠方，只為讓眼神有個寄託。各種各樣的情緒紛紛湧上心頭：
不甘、失落、委屈……更多的是生自己的氣，為什麼平時沒有好好用功？為什麼考試前不再多認真複習一會兒？心中設想著無數個如果，如果再認真一點，如果再用功一點……只是，一切都已經無可挽回了。
一直一帆風順的我第一次經歷了失敗，在坎坷的路上摔得鼻青臉腫。
想著老師和父母失望的眼神，心中的痛又深了幾分，可是，縱然有萬分後悔與痛苦，這都已成定局。過了好一會兒，我輕輕對自己說：“算了，勇敢面對現實吧。下次再加油，向大家證明自己：”
我不知道當時我怎麼有勇氣說出這句話的。但，我深知這已是一個無法改變的事實。前面還有漫長的路等著我走，這只是我人生旅途中的一個坎坷的小故事而已。
過去只是一段經歷，而明天則是一種挑戰。即使未來的路上風雨兼程，我依舊會繼續前行，為了那一路的奔波。風雨中，這點痛又算得了什麼？
《風雨中，這點痛算什麼》600左右個字作文，，，答了必採納 20
10樓：123討厭學習
月光穿透窗戶灑進來，照亮了我的書桌， 照亮了攤在桌上的學生手冊，照亮了我的 失敗。
期中考試完後的第一個星期一，我整個人 都從考試的緊張中釋放出來了，正與好友 們說說笑，好不快樂。可是，剛從辦公室 回來的一位同學蹦蹦跳跳來到我的面前， 對我說：“lala，這次期中考試你考了年 級第六哦！
”說完，便又向其他同學報告 好訊息去了。年級第六，看起來是個多麼 好的名次，可是這對以往都能靠年級前五 甚至前三的我來說，著實是一次不小的退 步。特別是當我知道以前一個成績差我好 多的同學這次居然靠近了前三後，我臉上 的微笑再也掛不住了，整個人像丟了魂一 樣慢慢踱到窗邊，望向遠方，只為讓眼神 有個寄託。
各種各樣的情緒紛紛湧上心 頭：不甘、失落、委屈……更多的是生自 己的氣，為什麼平時沒有好好用功？為什 麼考試前不再多認真複習一會兒？
心中設 想著無數個如果，如果再認真一點，如果 再用功一點……只是，一切都已經無可挽 回了。一直一帆風順的我第一次經歷了失 敗，在坎坷的路上摔得鼻青臉腫。
想著老師和父母失望的眼神，心中的痛又 深了幾分，可是，縱然有萬分後悔與痛 苦，這都已成定局。過了好一會兒，我輕 輕對自己說：“算了，勇敢面對現實吧。
下次再加油，向大家證明自己：”
我不知道當時我怎麼有勇氣說出這句話 的。但，我深知這已是一個無法改變的事 實。前面還有漫長的路等著我走，這只是 我人生旅途中的一個坎坷的小故事而已。
過去只是一段經歷，而明天則是一種挑 戰。即使未來的路上風雨兼程，我依舊會 繼續前行，為了那一路的奔波。風雨中， 這點痛又算得了什麼？
11樓：小民
他說風雨中這點痛算什麼
12樓：
就把《水手》寫一故事，要敢於創新，追求創新
風雨中這點痛算什麼作文 45
風雨中這點痛算什麼作文600字
13樓：一建機電實務
苦澀的沙吹痛臉龐的感覺
像父親的責罵母親的哭泣
永遠難忘記
年少的我喜歡一內個人在海邊
捲起褲管光著容腳丫踩在沙灘上
總是幻想海洋的盡頭有另一個世界
總是以為勇敢的水手是真正的男兒
總是一副弱不禁風孬種的樣子
在受人欺負的時候總是聽見水手說
他說風雨中這點痛算什麼
擦乾淚不要怕至少我們還有夢
他說風雨中這點痛算什麼
擦乾淚不要問為什麼
長大以後為了理想而努力
漸漸的忽略了父親母親和
故鄉的訊息
如今的我生活就像在演戲
說著言不由衷的話戴著偽善的面具
總是拿著微不足道的成就來騙自己
總是莫名其妙感到一陣的空虛
總是靠一點酒精的麻醉才能夠睡去
在半睡半醒之間彷彿又聽見水手說
他說風雨中這點痛算什麼
擦乾淚不要怕至少我們還有夢
他說風雨中這點痛算什麼
擦乾淚不要問為什麼
尋尋覓覓尋不到活著的證據
都市的柏油路太硬踩不出足跡
驕傲無知的現代人不知道珍惜
那一片被文明糟踏過的海洋和天地
只有遠離人群才能找回我自己
在帶著鹹味的空氣中自由的呼吸
耳畔又傳來汽笛聲和水手的笑語
永遠在內心的最深處聽見水手說
他說風雨中這點痛算什麼
擦乾淚不要怕至少我們還有夢
他說風雨中這點痛算什麼
擦乾淚不要問為什麼
風雨中，這點痛算什麼 600字作文
14樓：歸雅媚
我有一位朋友，他的名字叫郭洪濤。他說話結結巴巴，今天我們卻對他另眼相看。
上數學課時，郭洪濤踴躍舉手發言，老師點到了他，他說話慢吞吞的，大家都等不及了，老師也在一個勁的催，老師越催他越著急，最後老師還是請他坐下。上語文課時，郭洪濤不再舉手發言了，老師叫我們造句時，偏偏選了沒舉手的郭洪濤。他紅著臉站了起來，結結巴巴的說完了，同學們用嫌棄的目光看他，在下面議論著他，老師卻說：
“聽他把話說完，請同學們不要在下面議論。“，然後老師給郭洪濤鼓了掌。在下面的發言裡，他一直都在舉手發言，同學們也不再在下面議論他，反而一個勁的在為他鼓掌。
他說這一節課是他最喜歡的一堂課了，因為老師沒有拒絕他，他感到很快樂。以後他會改正結結巴巴的毛病，讓大家都對他另眼相看！
不能拒絕同學，聽他把話說完，讓他感到快樂。
風雨中這點痛算什麼作文，風雨中這點痛算什麼600字作文
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,此意為在追求真理方面,前方的道路還很漫長,但我百折不撓,不遺憾餘力地上天下地去追求和探索,人生路上多坎坷,成功路上多曲折,狂風暴雨,陰晴無常,有多少人在風雨中被歲月蠶食人生,但又有多少人在暴風雨中辛苦奮鬥,然而,往往會有些人,當心中美好的憧憬與願望同現實的殘酷無情發生...
作文 風雨中這點疼算什麼 關於體育運動足球
足球讓中國人痛心啊！你就這樣寫，西岸寫你熱愛足球，怎麼怎麼喜歡，然後說到練習，可是練習很難，你想打退堂鼓了，然後誰怎麼怎麼告訴你練習總要吃苦的，最後點題。風雨中這點痛算什麼作文200字 風雨中這點痛算什麼作文800字 風雨中，這點痛算什麼，拭乾淚，跌倒就 爬起來。題記。獨自一人徘徊在鄉間小路上，穿過...
記憶風雨中的作文，《記憶中那場的風雨》作文700字
給分哥加我我發給你。記憶中那場的風雨 作文700字 求作文一篇。雨中的記憶 雨中的記憶。細雨霏霏，天色朦朧。與好友漫步在同一把傘下，望雨絲隨傘沿落下，敘舊事於小城街。角。題記。坐窗前，看那與一滴滴落下，如天使的淚般晶瑩。順屋簷滑下的雨，輕輕地敲打著窗外的。水泥臺，點點的聲音如瓔珞敲冰般清脆，看著那些...