初一暑假社會實踐。「養活自己一天」200字就OK

1樓：帳號已登出

我們存了乙個星期的錢。就是為派或了今天老師佈置的作業。1個星期存100（假如）這一天讓我過得很滋潤。

在這其中我明白了乙個道理。要居安思危。所以以後有閒錢我就要存著。

為了老師以後可能會佈置的「養活自己乙個星期」

圍繞到這些嘛。凡是作文最後都必須要有感想。而且還是正塵巖伍面的。棗脊。

跪求暑期生活小結乙份，初一的，200到300字左右，就是講暑假裡做的事。

2樓：成萬事在勤

愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人亮念，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有乙份與眾不同的意義，因為我將通過乙個暑假的休整、預習，迎來我小學畢業後的第乙個學期。

在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了乙個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預習了一遍，還練習了乙個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。

對於老師佈置的暑假作業，我一向都認真對待，但對於天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請敬粗困教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。

爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習，終於手也凳櫻不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。

這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什麼事情也做不好的。

還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習；給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。

暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

如何搞好自己的暑假生活1200字

3樓：纏丶殘

題目問的是如何搞好，那麼就從你的計劃入手，你計劃一天寫毛筆看電影，吃東西呀等等，那你就可以照著做，你就會發現挺多有趣的事，其實就在身邊，寫這種作文其實感悟挺多的。