剛開學兩天。一陌生女孩不是我同桌遞給我一口香糖是什麼意思呀

時間 2021-09-12 13:17:38

1樓:青春起點_不散

估計對你有意思,不好意思開口,你可以主動一下

2樓:弭凝潔

沒什麼,一種交際方式

3樓:願你的生活豐富多彩

她那是向你打個招呼表示友好呀,這是一個懂禮貌懂交際的可愛的女孩,你可以選擇跟她交朋友哦。

4樓:三某

男女送口香糖代表-----我希望跟你交往很久 其他的你留著當參考吧。可能以後收了禮物就知道什麼意思il。 送男朋友:

1.圍巾----我永遠愛你

2.杯子----一輩子

3.信----我想念你

4.睡衣----我給你我的全部

5 花-----我希望把我的名字放在你的心上6.書-----我相信你很聰明

7.口香糖-----我希望跟你交往很久

8.香菸----我討厭你

9.本子----我希望看你天真的愛情

10.戒指----你永遠屬於我的

11.傘----我在任何情況下都要保護你

12.髮夾----我希望你能成功

13.鏡子-----你別忘記我

14.項鍊-----我要你在我身旁

15.巧克力----我愛你

16.打火機----你是我的初戀

17.圓珠筆-----我給你我的心的一半

18.鑰匙裝飾品---我希望你幸運

19.貼上補(鋼筆)-----把我們的愛情珍藏在我的心裡20.觸覺娃娃(手套)----希望你真實一點21.吉祥物-----我想跟你做朋友

22.手帕----我等待分手以後再相遇

23.日記本----我希望把我們兩個人的回憶珍藏在心24.餡餅網的餡餅------哈哈,這個說明她很適合做你太太了.

25. 錢包-代表你願永伴他身旁

26. 皮帶-代表栓住他一輩子

27. 剃鬚刀-代表他在你心中是優秀的成熟男性28. 相簿-永遠珍藏你和我的回憶

29. 千紙鶴:希望我和你的愛情有個美好的結局30. 送手錶,代表你和他像擁有分分秒秒的感情31. 送領帶,表示你把他套牢了讓他永遠在你身邊不離開

5樓:壹路向

正常交際,也沒啥,你要想進一步交流,不妨也同樣的方式請她吃個零食,聊聊天啥的

6樓:民間雜家

搭訕,要是好看可以接觸一下

7樓:雍和宮突然復

第一看你帥。第二對你有好感。第三想和你交朋友

8樓:匿名使用者

樓下說的對

交際的一種方式

想和你做朋友吧

9樓:太虛偽

想和你搭訕。如果你長的帥的話。***咯?

剛開學。一陌生女孩遞給我一口香糖是什麼意思呀

10樓:匿名使用者

綠箭口香糖,不要等大熊幫你say hi。

11樓:北京零捌個

她看上你了!(片段:同學,你的益達.不!是你的益達!然後就相愛了、、)

12樓:丹谷翠

我這有這種話,有可能就說那個女孩單純是激發了,然後他覺得就是說啊,你需要他或者她實在沒地方了,這種是比較少的,然後他直接遞給點也有可能,就是說他覺得你口臭,或者是最重要的,有如果電視劇看到你會覺得如果給你一個口香糖的話,他可能就是想和你交個朋友之類類的,也是可能如果他們和你說什麼的話,有可能就是說他單純的就是想給你一個個什麼的,他自己就是一個比較大方,而是性格比較個性的一個女孩子

有一個女生說喜歡我,後來不理我了,他一直在跟一個男生玩的很好,每當我和別的同學玩,他就回來和同學玩

13樓:才

1.把整棵的泡菜切成小塊,一定要味道純正的辣白菜,不然會影響湯的味道.

2.把切成塊的泡菜放到鍋裡,鍋不要太熱,然後再加油,油不太太多,大概2勺吧,然後開始用筷子攪拌.

3.大概油攪拌勻之後,放入蔥和洋蔥,蔥可以多一點,但洋蔥一定不要太多,會把湯的味道遮住.

4.泡菜差不多熟透後,加入水,分量自己決定了.

5.水開之後放入切好的五花肉.

6.等肉熟之後就可以了.因為加水的分量不同,所以味道的鹹淡也不同,鹹就多加點水,淡了就加鹽了.

好了,簡單又好喝的泡菜湯就做好了,嘿嘿!

14樓:佛說大瑜很甜

你覺得重要麼 別人又不喜歡你 別人喜歡你又怎麼樣

以《我的同桌》寫一篇作文要寫出他的外貌和品質300字

15樓:飛實濮嫣

我的同桌,有一顆猩猩腦袋,鸚鵡鼻子,老鷹嘴,猴子的耳朵,死魚眼外加白皮臉,一頭充滿藝術氣息的長髮,使你無論你在哪遇到他,都能準確的報出他是誰!

我的同桌是個男同學,我的同桌是一個不愛說話的人,他就是紀仰軒,但他做事卻做的很好,從來不猶猶豫豫的。他長著較短的睫毛,他那烏黑的眼珠,他那雙小小的眼睛,但卻閃爍著聰穎的光輝。他一笑起來的時候牙齒都露出來了。

他個子不高,和我差不多。雖然看起來他瘦瘦的,但也不是很瘦。雖然看起來像是沒有力氣的樣子,其實不是很弱。

雖然他上課不發言,但是但是其他同學發言時他也會默默的說說看對不對,而且他的語、數、英三科的成績都很好。有時我上英語課或是語文棵是有不會的單詞或不會寫的字或是當我遇到不懂的問題時,他會告訴我,當他有什麼不知道時,他也會來問我。有一句關於朋友的格言:

(朋友間必須是患難相濟,那才能說的上真正的友誼。——莎士比亞)同學或是朋友都應該互相幫助,這才是真真正正的友誼,這就是友誼!

她,個子高高,沒有什麼引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李豔。

秋風吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫歐陽惠敏,身材適中,她有一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短髮就知道她是一個活潑好動,樂天派的女孩子。

他很矮,跟我比起個子來,就像小白兔和小田鼠比個子似的。他有一雙小眼睛,就像兩個彎月亮倒掛在他鼻子的兩邊。只要他一笑,他的眼睛就變成了一條小縫兒。他就是張鐸。

他非常喜歡踢足球,踢得也很好。

她,一張白淨的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發亮的黑珍珠,鼻子有點兒翹,嘴巴不大不小,黑裡帶黃的頭髮上扎著一條粗粗的辮子。

她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣,是個開心果,經常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭髮有點兒黃,打著卷兒,同學們就為她取了個外號叫「洋娃娃」。

她文質杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。

她相貌平平,卻從不服輸;她成績平平卻從不服輸;他並不出眾,卻說到做到……,她就是我的同窗好友—魯迪。

雖然她並不受大家的歡迎,只是只可憐的「醜小鴨」,可她有一種從不服輸的精神。

我的好朋友孫超,是我的同班同學。他的優點很多,比如:腦瓜靈,反應快,學習好,愛鍛鍊等等。

記得每次上課,老師提問時,他總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他能夠在很短的時間裡,寫出特別好的文章;不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他堅持游泳鍛鍊從不間斷。但他有一個最大的缺點,就是做事有點粗心。

16樓:雪雅星箜

我的同桌

我的同桌是一個非常好笑的人,如果你因為小事情惹著她,她就會大發雷霆。如果你因為

很大的事情惹她,她就不理你。

有一次我惹她了,她就把我的筆扔到了下面。我也就把她的文具盒扔到了下面。然後她把我的書也扔了下去。於是我們就大吵了一架。於是我們就開始冷戰了一節課。

第二節課的課間,她不小心碰了我一下,我還以為她有事,就看著她說:「有事啊。」

她說:「沒事,我就是不小心碰了你一下,我還以為你還在生我的氣呢?」我說早就不生氣了。

有一天上午放學前,老師宣佈要跟別人一桌。這時候我看我同桌特別的難過。放學以後我同桌叫住我說:

「我和你一個桌挺快樂的,我喜歡和你一個桌,要是老師不給我們調開就好了。」我衝著她笑了笑沒說話。

晚上的時候,一個人躺在床上怎麼也睡不著心裡想:「其實我同桌挺好的,我也挺喜歡和她一個桌,到了星期一我找老師去,還讓我們一個桌。」

到了星期一,我找了老師,老師又把我們調到了一個桌。開始我們可高興了。可是在第三節課的時候,我們又吵了一架。

這就是我的同桌,她的性格有時候很好,有時候很壞。雖然這樣我還是願意和她在一個桌,因為和她在一起很快樂,不知道現在她願不願意和我一個桌呢?

17樓:瘋瘋由

呆地望著黑板出神.這時,同桌似乎發現了什麼,伸來友誼之手,關切地詢問道:「怎麼啦?

」說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?

又悶在心裡.算啦!她是大隊委員,就當彙報思想:

「沒什麼,語文書丟了!」「沒什麼?」對方現出驚訝的神情.

接著,她拿起課本又放下,反反覆覆.鬼知道葫蘆裡賣的什麼藥.她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:

「書給你.以後可別毛手毛腳的.」什麼,給我?

我簡直不相信我的耳朵.我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話.「什……什麼,給我,你可怎……怎麼辦?

」我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字.」「不要緊,我有辦法.」「那今天怎麼辦?

」「那就合看.」於是我倆便認真地開始早讀. 上完最後一節課,我將書悄悄地塞進她的書包.

然而回家後,我開啟書包,語文書卻工工整整地躺在書包裡,我的眼睛溼潤了. 第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書.下課後,我開啟舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向裡翻,書脊線斷了,並且少了兩頁.

上課後,我拿新書和她換,但她不同意. 中午時,我發現她在桌上抄些什麼.奇怪,上午沒作業呀?

她淨幹鬼事.我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文.

她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳裡的是「沙沙」的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字.累了,她便甩甩胳膊,然後又聚精會神地抄起來.我有點不過意,決定拿去影印,但她婉言謝絕了.

抄好後,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好. 「叮鈴鈴……」上課了,她拿起那本舊書認真地聽課.一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花.

剛開學的時候,我的同桌是一個學習成績不太好卻活潑可愛的小丫頭,坐在她旁邊一沒壓力、二沒煩惱,日子過得還算舒暢.可是好景不長,這把「安樂椅」才坐了半學期就出現了問題——由於班長右手骨折,老班讓她坐在我旁邊,讓我幫幫她.與班長同桌的第一天,過得倒還湊合,就是手遭了點罪——由於班長是右手骨折,導致我要抄兩份筆記、寫雙倍作業、取兩份快餐、收兩隻書包.

班長也只有滿臉笑容,用充滿歉意的眼神看著我,讓我再堅持一下,等她手好了請我吃肯德基.就這樣幾天下來,我竟然忘了自己的身邊坐著的是班長了,也許是因為自己太忙,也許是因為班長沒有一點「官腔」吧!然而,生物老師的一句問話,讓我感到了壓力,受到了打擊.

那節生物課上,老師講完課後問我們班長是誰,坐在我身邊的她「刷」地站了起來.生物老師慢慢地踱了過來,看了看,然後微笑著點了點頭,示意班長坐下.很顯然,由於班長掩飾得好,老師並未發覺她骨折了.

本來這也沒什麼,誰知生物老師忽然收斂了笑容,嚴肅地對我說:「要向人家好好學啊!」我彷彿受到了當頭一棒,愣了幾秒鐘方才醒悟過來:

一定是生物老師把我當成受班長幫助的差生了.我生硬地點了點頭.老師轉身而去,班長看著我得意地笑著…… 經過這件事後,我開始對班長冷落了,對她的求助時常愛理不理,寫作業時也表現出極度的不滿.

然而,此時班長的手已經能寫字了,但還不能寫得過久,可明顯地班長極少再讓我幫助她了.我一下子覺得心裡空空的,倒有些過意不去了,但班長的「廬山真面目」也一點一點地慢慢顯現出來.一次午休課,我寫完作業,無聊地從書包裡取出一本文學雜誌,還未翻開第一頁,班長不滿的聲音就在我耳畔響起:

「不可以看課外書!」我當時很是不快,不甘心地翻開了一頁,也懶得和她解釋這本書有多麼高的文學價值.誰知她竟然翻臉不認人,當即在我的表現分上扣了一分.

我氣不打一處來,跟她吵了起來,這下可好,我們成了一對「同桌冤家」.此後,我的身邊時常傳來諸如此類的聲音:「不許講話!

」「喂,不許寫別的作業!」「笑什麼笑,有什麼好笑的?」甚至還有:

「你不能好好吃飯啊?」「你一天要梳幾次辮子啊?」我也毫不客氣地回敬她幾句,所以我們經常是一天一小吵、三天一大吵,後果十分嚴重.

我的表現分也是連續三週沒有得滿分,打破了開學以來的紀錄.我回家後向父母訴苦,然而父母只問了我一句:「她說的有什麼不對嗎?

」是啊,回想起來,我的班長同桌雖然管得寬了些,但是她說的哪一條不對呢?現在靜下心來想想,若不是她,我的作業能有那麼快完成嗎?若不是她,我的課堂效率能提高這麼快嗎?

班長成為我的同桌,的確讓我有了許多進步,我又有什麼理由去責怪她呢?這就是我的班長,一個讓我百感交集的同桌!

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