1樓：匿名使用者
唉，這個問題不太好回答。向量有叉乘和點乘。向量*向量的結果還是向量，比如角動量的定義就是l*p。
向量點向量的結果就是標量，就像你舉得功的例子。但是高中物理好像沒講過這些概念，所以就不要用這種方法來區分是向量還是標量。高中物理接觸的物理量不太多，憑記憶解決吧。
比如功就是標量，角動量就是向量，動能是標量，動量是向量，諸如此類。
有一點你好像沒提到，向量乘以標量的結果已經是個標量。
還有，只要是能量就一定是標量，可以試試用量綱分析法。
2樓：匿名使用者
向量是既有大小又有方向的物理量，標量是隻有大小沒有方向的物理量。
在計算公式中，有點乘和叉乘兩種情況。兩個向量點乘的結果是標量，兩個向量叉乘的結果是向量。一個標量乘以向量仍然是向量。如
功的公式 w=f·s，w為標量；
力矩的公式m=f×l，m為向量；
動量的公式p=mv，p是向量。
3樓：不創不可貼
力做的功是指：在力方向上物體運動的位移。 由定義可知，位移要分解為：
力方向上的和垂直力方向上的兩個力，所以此時採用數字是不合適的，必須是有方向的向量。功也分正負值，它代表的是力和位移的關係，不能用標量向量來解釋。
建議你去把控定義，而不是脫離定義的總結。
4樓：兔堍菟爺
向量有大小有方向啊，標量只有大小，你見過長度有方向嗎？σ(っ °д °;)っ這個老師不是講過嗎？公式是個計算式，你要用來判斷啥？。。。。σ( ° △ °|||)︴