求《我們又和好了》作文!!不多,左右就行啊啊啊

時間 2021-08-31 09:16:11

1樓:ma丶傻傻

叮 鈴 鈴,下課鈴響了。我急忙從書包裡掏出我的《作文起步》,津津有味地看著,魏綺看見了,急忙問:「你有幾本作文書?

」「兩本」「借我一本吧!」我立刻回答「不行。」她求了我好幾次我都沒有答應她。

過了一會兒,她拿走了我的演算本,我讓她還給我,她就是不還,我說「哼,拿走就拿走了,我家還有一大堆呢!」我看了一會作文書,就有去讓她把本子還給我,她還是不還,我生氣了,就對她大聲吼道:「我就是不借給你」

上課的時候,她悄悄地喊了我一聲,從桌子底下把演算本還給了我,我感到非常後悔,不該那樣做。叮鈴鈴,下課鈴又響了,我給她寫了張紙條,然後偷偷地開啟她的文具盒,把紙條放在裡面。上課了,老師讓拿出練習本,我轉過去拿練習本時,順便看了一下她的文具盒,那紙條還沒有被她拿走,我很著急,就小聲地對她說:

「你看看你文具盒裡的紙條。」她拿出來看,上面寫著:

課間的事情是我的錯,請你原諒我,下課咱們一起玩,好嗎?

張子怡這一節課過去了,她把紙條還給了我,上面多了一句話:

我原諒你了,下課咱們一起玩!

我們終於和好了,我們還說:「我們永遠都是好朋友。」

本人狠辛苦 望採納!

2樓:匿名使用者

我們又和好了

我有一個朋友叫王天宇,他身體健壯、性格活潑,愛打籃球。平時只要有時間,我們都在一起玩耍,一起學習。和他在一起,我總是很開心!

但是有一天,我們之間卻發生了一件不開心的事。

在中午做眼操的時間,王天宇匆匆跑到我身邊,俯在我耳朵上悄悄說:「等一會兒做操時,要記著表揚我!」我明白他的意思,他是想讓我把他的名字寫在表揚欄裡。我看看他沒說話,只輕輕點點頭。

「1234,5678……」同學們在王夢瑤的帶領下開始做眼操,我負責維持紀律。正當我站在講堂上**時,忽然看到有兩位同學在下邊竊竊私語,我仔細一瞅,天吶!說話的同學竟然是王天宇!

我心裡立即產生了疑問:是批評他還是表揚他呢?這時,從我心底發出兩個聲音,一個說:

「你應該表揚他,因為他是你的好朋友,你不能讓他失望!」另一個聲音說:「你不能表揚他,他沒認真做眼操,如果表揚他,同學們會說你不公平!

」這兩個聲音讓我進退兩難,傷透了腦筋。最後我下定決心:不表揚他!

回到位置上,我心裡不安起來,他下課一定會問我,我該怎麼說?假如他一時衝動打我,我該怎麼做辦?我們還能做好朋友嗎?這些問號在我的腦海裡來回飄蕩……

「丁零零……」終於下課了,我走出教室,見他一臉怒火地站在那兒等我,我到他跟前還沒開口,就聽到他大聲責問我:「你明明答應了,為什麼不表揚我?」我看見他握緊了拳頭。

「我真的很想表揚你,可是你呢?沒有做自己該做的事,卻在和別人說話,一個說而不做的人,讓我怎麼表揚?我要是表揚了你,同學們一定會說我不公平,你難道願意和一個不公平的人做朋友嗎?

」我誠懇地說出了心裡話,反而輕鬆了很多。只見他的臉由白變紅,握緊拳頭的手也鬆開了。

放學之前,我開始整理書包,忽然發現裡面有一張紙,上面寫著:你說得對,是我錯了,我不該這樣做!我們還像以前做個好朋友吧!

媽媽:讀到我看見他握緊了拳頭時,媽媽也替你捏了一把汗。還好,你最終以理服人,化解了與朋友之間的衝突。

天使與惡魔就在一念間,你的抉擇是對的!當你失意、困難、恐懼、惆悵、無助的時候,要學會堅強!不管前方是沼澤還是平坦,都少不了一個必要的元素——朋友,他將是你走向成功的一盞明燈。

3樓:匿名使用者

作文不能別人寫,自己寫才有心意!

小學生三年級作文250字左右

4樓:沉默帥之勝

遵規守紀,做一個文明的小學生

俗話說,「沒有規矩,不成方圓」,我們知道,良好的紀律是學好文化知識的保障。

俗話說,「沒有規矩,不成方圓」,我們知道,良好的紀律是學好文化知識的保障。因此,做文明的小學生首先要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

同學們,我們已經步入人生最美的「花季」,青春的花朵已經在我們的生命之樹開始綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界也是我們的!歌德說過: 「要成就一番偉大的事業,總要從青春時代做起。

」那麼,面對美好的青春年華,面對美好的明天,作為小學生的我們該準備做些什麼呢?

首先,作為新時代的小學生,要做到遵紀守法,做現代文明的小學生。要學會守法。同學們要珍惜自己的生命,遵守交通安全法制等,在學校也不要玩危險遊戲,更不要追逐打鬧。

有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。

但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。 其次,要遵守社會公德。

講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。比如:在教室裡,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。

在公共場所不能大喊大叫,最近學校裡追跑喊叫的現象較為嚴重,妨礙了其他人學習、工作或休息,更重要的是嚴重影響了學校的形象;不能在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。

還有,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。

遵守交通規則,不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣,特別是不亂丟亂扔。

古人云:「不以惡小而為之,不以善小而不為」,人不可能一次就犯很大的錯誤,而是一次犯一點,一次犯一點,慢慢積累,就會犯大錯誤。因此,同學們,讓我們在道德行為方面,言行文明,尊重他人,樂於助人,保護環境,一言一行都以《小學生守則》和《小學生日常行為規範》嚴格要求自己,自覺養成遵規守紀的好習慣,做文明小學生。

讓我們大家行動起來,使美麗的校園成為求知的樂園,快樂的天地

5樓:匿名使用者

好的,兩則作文

讀《同桌冤家》有感

今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列中的《同桌冤家》。一看到這本書的名字,我就非常好奇,既然是同桌就應該是好朋友,怎麼是一對冤家呢?於是我一口氣把這本書讀完了。

下面我給大家將一下我認為最有趣的地方吧!

路曼曼是一個乖巧、聰明的女生,而馬小跳是一個淘氣的男生。他們的數學老師每天都要佈置一百道口算題,錯一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題,馬小跳發現路曼曼的口算題每次都是全對,再作口算時,馬小跳做完一題眼睛會瞟到路曼曼的本子上對答案,如果有錯馬上改正。

第二天馬小跳的口算題全對,老師表揚了馬小跳,路曼曼知道馬小跳是抄自己的,便把口算題做了一半以上是錯的,結果可想而知,老師批評了馬小跳,而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實在太多了,可真是一對「冤家」啊!

我看完整本書之後覺得這本書太有趣了,雖然馬小跳非常淘氣,身上有許多缺點,但是他有一顆善良的心,我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、敢作敢當的優秀品質;也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂於助人的爽朗性格。我認為淘氣不是什麼大問題,只要有好品質,我相信那你的一生一定是美好的。

我的表弟

我有一個小表弟,今年才三歲,圓圓的臉上長著一對調皮的大眼睛,眼珠子好像兩顆水靈發亮的黑寶石,可愛極了.

表弟是全家的「開心果」,雖然他有時不講理,但大多時候,還是又可愛又好玩,讓我不寂寞。

你可別看他人小,但已經有自己的偶像了,那就是專門除妖魔鬼怪的英雄「奧特曼」。他的衣服、褲子、鞋子上,都印有「奧特曼」的形象,他見人就擺一個奧特曼的造型,還得意洋洋地說:「我是超人奧特曼,我要打死怪獸。

我最厲害啦!」呵呵,他還真像個小英雄。

表弟已經上了半年的幼兒園,收穫還不小,會講一口流利的普通話,還會唱十幾首兒歌,還會邊唱歌邊跳舞呢,常常逗得我捧腹大笑。

我為自己有這樣一個既聰明又調皮的表弟而高興,我真希望我的表弟長大了能成為一名真正的英雄。

6樓:抽拉拉拉

刻苦銘心的教訓

在我記憶的海洋中,有許多的事情都變得模糊不清,但有一件事仍清晰地印在我的腦海裡,現在回憶起來心裡還是酸酸的。

在一節語文課上,老師叫我們寫作文,還說誰寫得好可以投稿。「投稿!」我一聽來勁了,要是我的作文能在報刊上發表;我的名字能出現在報紙上,那該有多威風啊!

想到這兒,我馬上提起筆寫起來。可能是我太心急的緣故吧,不管我再怎麼挖空心思,總覺得不滿意,怎麼辦呢?對了,我不是有本《童話故事》嗎?

那上面有許多的優秀作文,我何不抄一篇呢!最後,我抄了一篇作文交上去,老師改好後還問我:「雨嬌,這篇作文寫得很好,是你自己寫的嗎?

」我雖然心裡很想承認不是,可嘴上還是話鋒一轉,「是的,是我寫的。」「那好,老師可以幫你去投稿。」我一聽心裡美滋滋的。

大約過了兩個星期,一天,老師興匆匆對我說:「雨嬌,快看,你寫的作文發表啦!」「真的嗎?

」我接過報紙一看,果然「馬雨嬌」三個字赫然印在紙上。當時我別提有多高興了,老師還在同學們面前表揚了我,看到同學們向我投來的一雙雙羨慕的眼睛,我心裡更是得意極了。

可是,真當我還沉浸在喜悅之中時,新一期的《新苗》報又來了。報紙上,一位和我同年紀的小朋友揭發了我的「醜行」,公開地說我的作文是抄來的。老師把我叫到了辦公室,還沒等老師開口,我的眼淚就流了下來,回到教室,看著同學們那一雙雙異樣的眼神,我真恨不得地上有一道縫,讓我可以鑽進去……

這件事雖然過去了很久,但它留給我的教訓卻是永遠也抹不掉的,也讓我明白:做任何事情都要實事求是,千萬不能弄虛作假,只有自己真實的勞動成果,才是最有價值的。

7樓:匿名使用者

美麗的芭蕉河(三年級下)

我那美麗的家鄉,就在鶴峰,那裡的山連綿不斷,那裡的河清澈見底,不過,最耀眼的依舊是芭蕉河。

芭蕉河那裡,遊人如織,那些遊人每一次來到芭蕉河,都是讚不絕口,「啊,這裡真漂亮,可以稱作為人間天堂了!」當我第一次來到芭蕉河的時候,印入我眼簾是那樣美好,河水

非常綠,綠的像是被周圍的綠樹、綠草染過似的,遠遠看去,好像是一塊碧綠的大翡翠,河是那樣深,如果你扔了一塊大石頭,過聲音都聽不到。還有那綠得沒有雜色的蕨菜,那各色的花兒,給芭蕉河編了一個美麗花環,在河兩岸,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢照在清澈的河水上,化成了金色的光斑和銀色的光斑,金色的光斑和銀色的光斑相互交錯著,射出紅的光、黃的光、紫的光、、、、、、、,芭蕉河搖身一變,變成了穿著彩虹的公主,太陽下山了,天上的晚霞照在芭蕉河上,芭蕉河搖身一變,又變成了穿著晚霞的仙女、、、、、、。

我愛美麗的芭蕉河,我愛我的家鄉鶴峰。

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