對藝術創作的建議和意見,對藝術創作的建議和意見

時間 2021-05-05 20:09:02

1樓:匿名使用者

得提高自己的藝術水平,是個不短的過程。

2樓:

無論是做什麼設計,首先你得考慮的是這件作品最後的歸屬者是屬於什麼年齡階段的和什麼個性特點,這樣在顏色和設計的尺度上你就有了把握!

然後既然是藝術設計最切忌的就是盜版,也就是說最好你的設計是空前絕後的,要不然你就借鑑人家的藝術表達形式但不要抄襲!

接下來就是細節問題,一件作品而言,最重要的就是讓消費者滿意,那麼最好的就是質量問題之外的設計,你的畫筆停格的位置要準確,不然要是多了星星點點的顏色在附近就不美觀了。

還有就是整體問題,細節固然重要,但是你要注意一件作品整體上顏色的和諧和圖形的搭配,或是表現在一個人身上所體現出來的氣質問題都是很重要的。

最後就是興趣,你是從事這行業的,對工作要有激情和耐心,這樣你就會努力學習更多的理論知識和實踐更多的作品。

祝福你在藝術的天堂裡揮灑出一抹七彩的光輝!

3樓:為青無悔

親近大自然

細心認真的生活

沒事多做夢(不是白日夢啊)很多夢境很荒誕,但確實是人的思維所求不得的

對藝術的傳承和發展提建議 10

4樓:樊廣中

藝術是浸透了特定地域文化的民間喜聞樂見的藝術形式,是極其珍貴的非物質文化遺產。因此,保護傳承和發展民間藝術,是我們十分緊迫和不可推卸的歷史責任。

1、加大宣傳力度,擴大社會影響。一是製作民間藝術宣傳片。利用電視**進行宣傳。

二是建立民間藝術網路平臺進行宣傳。三是舉辦民間藝術節。這是促進民間藝術傳承發展的有效手段。

四是將民間藝術展演融入我市「週週樂」文藝活動。

2、制定保護規劃,完善保護制度。各級要制定詳細、操作性強的搶救保護方案,使民間文化遺產得到系統全面的保護。

3、建立傳承機制,加強搶救工作。一是採取重點扶持政策,鼓勵民間藝人帶徒授藝。對傳承人給予必要的政策和資金支援。

要積極搶救瀕臨失傳的民間藝術,鼓勵和組織老藝人進行挖掘、整理、研究和創作。二是開展傳承人命名活動。對中青年藝術骨幹專門建檔,給予鼓勵和跟蹤培養。

三是開展「民間藝術之鄉」 的建立活動。

4、建立長效機制,加大財政投入。市縣要設立民間藝術(非物質文化遺產)保護專項資金,並列入每年的財政預算,主要用於民間藝術資源的普查、申遺、保護、人才培養和傳承人的扶持。

5、成立保護協會,打造特色文化。一是成立「民間藝術保護協會」。開展「民間藝術大賽」和「優秀民間藝人」評選活動。

二是民間藝術的展演要和旅遊事業相結合。充分利用旅遊景點和景區,打造地方特色文化品牌。三是組建「民間藝術演出團」。

6、建民間藝術館,編入鄉土教材。一是在市博物館設立民間藝術館。各縣均可採取同樣辦法設立民間藝術館,作為弘揚民族文化的教育基地。

二是將民間藝術編入鄉土教材,讓民間藝術得到有效的傳承。開展民間藝術進課堂活動,即剪紙進入手工課,民歌進入**課,腰鼓進入體育課,繪畫進入美術課。激發青少年對民間藝術的興趣和愛好,樹立學習本土優秀文化的自豪感。

(提案者全稱:市政協港澳臺僑外事和文史學習委員會)

5樓:風知

當然還是那句話,取其精華,去其糟粕。 兄弟,傳承和發展藝術的擔子不輕,但說難也易 只有真正的藝術才能夠。 具體措施先要通過網路讓世人真正瞭解這種藝術的價值內涵所在,使其被吸引 然後樓上的兄弟說的很清晰了我就不廢話了

如何提高藝術創作,自身藝術情懷和人文修養的幾點建議

6樓:集元

請先學 做「人」。「人」是內強外融,文明公正的人。作為「人」,其主要的特點是理智。

「人」是人格的昇華,是大智慧在人身上的體現。狹義地說內強指做「人」不僅自身要有堅持不懈的學習、實踐、總結,昇華自己為「人」的能力,也要具備把人馴養為「人」的技能、知識和智慧的能力。廣義地說內強就是要求「人」吸納精神世界和物質世界的認知能力猶如黑洞,只有深深的吸納、強烈的擠壓,理智的思維,才能對萬事萬物深深的瞭解。

「人」只有如吸納萬物的黑洞,方顯「人」強大之本質。內強不是動物的本能反應,而是由人的主動能動性決定的,而人的主動能動性是由人的傳承獲取的。融就是平和、漸進、共榮、同樂,合一。

外融指對他人他物要主動接觸和了解,只有接觸和了解才可能調和,只有調和才可能和諧。文指傳承曾經發生過或推測過的事物;明指對現實發生於文中類似事物把握、處理得準確、理智。通俗地說,文明就是知書達理、是非分明。

公正就是處事要公平正直。內強外融是自修,文明公正是外用。內強外融可讓人敬,文明公正使人信。

領導應該提高的是馴養人的能力,而不是玩人的所謂的領導藝術。你知人識人嗎?只有知人識人的「人」才會馴人,只有實幹的「人」才會養人。

人敬畏的是善馴養人的「人」。

美術特長生家長意見和建議怎麼寫

7樓:愛漂漂淼淼

美術特長生家長意見和建議怎麼寫:

希望學校科學管理,正確引導使孩子逐步進專步,達到品學兼優屬

、健康成長,

期盼著學校能夠把孩子在校情況,及時反饋給家長,使家長能夠協助學校教育好孩子,

使孩子專業課越來越好,文化課達到錄取要求,衷心感謝,祝願學校越辦越好,老師們工作順利。