怎樣把握古詩的思想內容和作者的觀點態度

時間 2021-05-06 01:44:40

1樓:

評價古詩歌的思想內容和作者的觀點態度,是在對詩歌內容、情感等把握的基礎上提出的更高的要求,能力層級為e級.思想內容和作者的觀點態度,指詩人用詩化的語言所反映的社會現實生活,並由此所表現出來的思想感情、生活態度、個人理想和政治傾向等.評價思想內容,就是理解詩歌所表現的生活內容,把握其思想感情,分析其社會意義及其深層內涵;評價觀點態度,就是對詩歌中的景物、人物、事件等所體現的作者態度進行評價,也包括對作者所表現的觀點態度的消極性與積極性的評價.

如何評價古詩的思想內容和作者的觀點態度

如何評價古詩詞的思想內容和作者的觀點態度

如何評價古詩的思想內容

2樓:蔚然

重點難點梳理

「評價古詩的思想內容和作者的觀點態度」屬於《考試大綱》「古代詩文閱讀」、「鑑賞評價」中「評價文章的思想內容和作者的觀點態度」方面的內容。能力層級為e級。「評價」的辭典義是「評定價值高低」。

用於古詩鑑賞中,即評判詩歌的意義,包括內容積極還是消極,感情向上還是低沉,格調高雅還是平庸等。從近年來高考情況來看,「評價古詩的思想內容和作者的觀點態度」題通常要求考生回答的是詩歌「寫了什麼內容」、「表現了什麼思想」、「抒發了怎樣的感情」、「體現了怎樣的人生態度」之類的問題,因此可以說,真正意義的「古詩思想內容和作者觀點態度」「評價」題在近年高考中非常鮮見——因為「評價」題一般要求回答的是「怎麼樣」的問題,即要求鑑賞者用自己的話來評點詩歌的高下優劣,而上述型別的設題都屬於「是什麼」的問題。

如何評價古詩歌的思想內容和作者的觀點態度

3樓:瘋狂的王老闆

評價古詩歌的思copy想內容和作者的觀bai點態度,是在對詩du歌內容、情感等把握的基礎上提zhi出的更高的要求dao,能力層級為e級.思想內容和作者的觀點態度,指詩人用詩化的語言所反映的社會現實生活,並由此所表現出來的思想感情、生活態度、個人理想和政治傾向等.評價思想內容,就是理解詩歌所表現的生活內容,把握其思想感情,分析其社會意義及其深層內涵;評價觀點態度,就是對詩歌中的景物、人物、事件等所體現的作者態度進行評價,也包括對作者所表現的觀點態度的消極性與積極性的評價.

如何評價文章的思想內容和作者的觀點態度

4樓:匿名使用者

首先要讀懂文章在講什麼也就是文章所要表達的是什麼 從而發表自己歸納總結後的內容即可

對於作者的觀點 首先要了解作者的個人經歷是哪個時期的什麼派別的一貫的作品風格 從大環境到區域性也就是當下這篇文章的內容 綜合評估 會比較準確哦

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