偷影子的人讀後感,偷影子的人讀後感50字

時間 2021-05-26 10:59:29

1樓:

有些人只擁吻影子,於是只有幸福的幻影。

愛情裡最需要的,是想象力,每個人必須用盡全力和全部的想象力來塑造對方,並絲毫不向現實低頭,那麼當雙方的幻想相遇........就再也沒有比這更美的景象了。

人要學會克服恐懼,面對現實;才會成長。預知深愛的人的未來,其實並不一定快樂。

最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會是人生最美的時光

一部分的自我遺落在離開的人身上,就像愛情 憂愁,這是友誼的愁緒,千萬不要跟別人產生牽絆,風險太大了。

你偷走了我的影子,不論你在**,我都會一直想著你。

生命中某些珍貴的片刻,其實都來自於一些微不足道的小事。

成長中的子女出於一種近乎純然的私心,對父母總是不太熱絡。

大城市讓人抓狂,它榨乾i的靈魂,又像吐口香糖般把它吐出來

人們常常把一些小事拋在腦後,一些生命的片刻烙印在時光的塵埃裡,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。

好好享受青春吧,你不知道它流逝的多快速

看看能不能用上

求採納 非原創

——南笙墨歌

2樓:匿名使用者

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」.讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下:

(1)簡述原文有關內容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊.

這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西.

(2)亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來.這樣的句子可稱為「觀點句」.

這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點.「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首.

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理.這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.

(4)圍繞基本觀點聯絡實際.一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感.要做到這一點,必須善於聯絡實際.

這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節.以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握

3樓:林夕言顏

寫讀書筆記呢,不會所以來搜尋

偷影子的人讀後感200

4樓:繁星春水才

《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進行中的不完美愛情,這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈**。原本我訂的並不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機緣巧合下讓我拜讀了馬克•李維的第10部作品《偷影子的人》,並讓我認識了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,因為人人都有的經歷,人人都體會過的情感,並不是那麼好表達,如果不能讓讀者感同身受,就等同於失敗。

而馬克•李維,就是這麼一個大師級的人物。 「一個會用風箏向你寫出「我想你」的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。 太陽升起,我們的影子肩並肩拖長在人行道上。

突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。於是,無視於我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作。」這是書220頁中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字「愛情,彷彿影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。

」感覺真是美極了。 「一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能『偷別人的影子』,因而能看見他人心

求偷影子的人讀後感!!500字 50

5樓:功漠

《偷影子的人》300讀後感

6樓:

讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理.因此,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合.

讀後感以「感」為主.要適當地引用原文,當然引用不能太多,應以自己的語言為主.在表現方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重於分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.

在結構上,一般在開頭概括式提示「讀」,從中引出「感」,在著重抒寫感受後,結尾又回扣「讀」.

寫讀後感一般應做到三點:

1、要讀懂原文的內容.「讀後感」,顧名思義,就是先讀後感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內容,才會寫出自己的真實體會.

2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫.體會不深,感想不豐富,讀後感就寫不成功.

偷影子的人楔子讀後感

7樓:課文與閱讀

《偷影子的人》的楔子開頭是以一個小主人公開學作為起點,引出了兩個人物:馬格和伊麗莎白,書中以平緩的語氣描述著,給人以平靜的力量,引領著人迫不及待的讀下去。

全書一直以我為敘述,整本書沒出現過主人公的名字。這本書的一大優點就是不給人壓力,很多著作把大量的教育人的話寫得很沉重,讓人受益的時候有些壓得喘不過去,但此書全文都是一種和你講故事的基調,隨著小主人的內心一點一點成長。

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