兒時石頭陣短文閱讀回答,兒時石頭陣中的措手不及意思

時間 2021-05-27 19:10:56

1樓:十一團溪溪

閱讀短文回答問題

烏鴉和黑豬

一隻烏鴉飛呀飛,感到有點累了,便停在一塊烏石上閉目養神。忽然,「烏石」搖動起來。烏鴉一個趔趄,差一點兒掉下來。

烏鴉一愣,烏石頭怎麼能走動。烏鴉仔細一看,噢,原來上一制烏黑的老母豬。烏鴉情不自禁地笑起來「哈哈,世上怎麼有這麼黑的東西……哈哈!」

烏鴉的笑聲驚動了黑母豬。黑母豬抬頭一看,原來是一隻烏鴉在自己的背上。黑母豬看到烏鴉手舞足蹈,笑得直流眼淚,感到奇怪地問:

「喂,你笑什麼!」這時烏鴉笑得更厲害了:「你為什麼長得那麼黑,活象一個大煤炭,真羞死人……」

黑母豬頓時明白了什麼,內心覺得好笑。「哈……哈哈!」黑母豬也大聲笑起來。

烏鴉被黑母豬的笑聲笑愣了,就問黑母豬:「喂,你嚇什麼?真羞死人,黑溜溜的。」

「哎呦,自己怎麼光看見人家黑。」黑母豬說;「難道我比你還要黑?」烏鴉一驚,低下頭來看看自己的身體,臉「刷」地紅了。

問題;1.烏鴉的臉紅了,是因為……………………………………。

2.讀了這篇短文,你明白了什麼?每當看到別人的缺點時,你會怎麼做

兒時石頭陣中的措手不及意思

2樓:匿名使用者

畢竟是童年的記憶和遊戲,

現在就要好好的面對生活的一切,

所以就要認真對待不忘童年的故事。

閱讀短文,回答問題.

3樓:琪小瑤

1.這段話中作者運用的描寫手法是:比喻

2.你讀了短文後有什麼體會:老戰士的偉大令人敬佩1.第二自然段中,作者主要運用了_比喻修辭手法.

2.作者看見山茶花,想起了一個感人的故事,請簡述這個故事的內容.

女戰士因傷被敵人捉到遊鄉示眾,鮮血染紅了潔白的山茶花。

3.說說你對最後一段話的理解.

作者希望孩子們像女戰士一樣,寧死不屈。

閱讀文段,回答問題。 尋石記 遲子建   ①我們童年所做的遊戲,稍微有點新意的,也不外乎讓

4樓:合奏

1.為下文寫砸石頭作鋪墊,以「抓白軍」的趣事引出下文,引起讀者的閱讀興趣。

2.a.「嘰嘰咯咯」,運用擬聲詞,語言生動,使讀者如聞其聲;石頭好像它下的「蛋」,富於想象力。它們都寫出了兒童特有的眼光和思維方式,充滿童趣。

b.天真的人總有奇思妙想,居然相信石頭的傳說,「理直氣壯」地回家了,充滿童真。

3.大人們看到一個小女孩一大早到河邊找石頭、大老遠上山去找石頭,意識到會有危險,巧妙地編造傳說讓「我」回家。

4.「我」在經歷了在家裡砸石頭及聽到兩個石頭的傳說後,立下壯志,希望做一個不怕風雨、有追求的人,讓生活更有意義。

兒時海明威閱讀答案短文中海明威練拳擊,也是他揚「短」避「長」的個性,你能說說此時他的「短」和「長」

5樓:

他的短「是他雖然勇猛卻缺乏套路的訓練」,長是「海明威勁頭十足,出手凶猛,大有初生牛犢不怕虎的氣勢。

閱讀短文回答問題,拜託拜託,急急急,過幾天就上學了?

6樓:匿名使用者

兩個笑眯眯:用神態的描寫寫出了父親的和藹可親。

兩個問句:用語言描寫寫出父親教育方法的獨特、循循善誘,想要我通過兩次炫耀的實驗進行自我反思,從而認識到在夥伴面前炫耀的錯誤。

父親是一個對兒子嚴格要求、循循善誘的父親。