1樓：ppt製作的小仙女
求乞者，魯迅作品《求乞者》中描寫的一個人物形象。出處:魯迅所作散文集《野草》中的第三篇。
我順著剝落的高牆走路，踏著鬆的灰土。另外有幾個人，各自走路。微風起來，露在牆頭的高樹的枝條帶著還未乾枯的葉子在我頭上搖動。
微風起來，四面都是灰土。
一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲慼，而攔著磕頭，追著哀呼。
我厭惡他的聲調，態度。我憎惡他並不悲哀，近於兒戲；我煩厭他這追著哀呼。
我走路。另外有幾個人各自走路。微風起來，四面都是灰土。
一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲慼，但是啞的，攤開手，裝著手勢。
我就憎惡他這手勢。而且，他或者並不啞，這不過是一種求乞的法子。
我不佈施，我無佈施心，我但居佈施者之上，給與煩膩，疑心，憎惡。
我順著倒敗的泥牆走路，斷磚疊在牆缺口，牆裡面沒有什麼。微風起來，送秋寒穿透我的夾衣；四面都是灰土。
我想著我將用什麼方法求乞：發聲，用怎樣聲調？裝啞，用怎樣手勢？……
另外有幾個人各自走路。
我將得不到佈施，得不到佈施心；我將得到自居於佈施之上者的煩膩，疑心，憎惡。
我將用無所為和沉默求乞……我至少將得到虛無。
微風起來，四面都是灰土。另外有幾個人各自走路。灰土，灰土，……
………………
灰土……
一九二四年九月二十四日。
〔1〕本篇最初發表於一九二四年十二月八日《語絲》週刊第四期。
早在上世紀40年代初就有學者指出:"《野草》是魯迅先生為自己寫,寫自己的書,是理解他的鎖鑰,是他的思想發展的全過程中一個重要的樞紐."①這裡的 "為自己寫,寫自己" 可以說已經提供瞭解讀《野草》的鑰匙.
可是多年來人們總是習慣於政治思維模式的定勢,或是對這鑰匙視而不見,或是雖然拿著鑰匙卻找不到開鎖的密碼.所以對《野草》的解釋真可謂牽強附會,歧義百出.其實,只要用"為自己寫,寫自己" 這把鑰匙,再找到解讀每篇的合適的密碼,即或從文化批判或從個人情感體驗等不同的角度來解讀,我們就能掌握《野草》每篇的內在邏輯,理解魯迅所要表達的情感體驗和思想內涵,世界觀和思想觀．
魯迅《求乞者》表達什麼意思？
2樓：張得帥
現代詩人馮雪峰：“《求乞者》寫的是灰色的社會生活和作者在灰色社會中所引起的空虛和灰暗的情緒。”
北京大學中文系教授孫玉石：“這一篇散文詩的核心思想，就是蔑視與反對生命存在中奴隸性的卑躬屈膝，反對托爾斯泰式的人道主義的說教。”
當代文學家許傑：“這首散文詩有一箇中心思想，——也就是全篇的主旨，是：‘我將用無所為和沉默求乞……我至少將得到虛無。”’
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你說的是什麼意思。魯迅傳有一段關於端午節的記述。就是魯迅邀請許廣平 那時還只是師生關係 等學生在家裡過端午。不知是不是要的。主要內容？這幫不到你哈。我最害怕的就是劃分意義段和概括主要內容了。可以給你一點建議。圍繞端午節 教育 油鹽用 差不多 連結起來。基本就行了。 洋辰韋 吶喊裡面的確有篇是 端午節...
《故鄉》主要內容注意不是魯迅的散文
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