1樓：
有一隻青蛙長年住在一口枯井裡。它對自己生活的小天地滿意極了，一有機會就要當眾吹噓一番。有一天，它吃飽了飯，蹲在井欄上正閒得無聊，忽然看見不遠處有一隻大海鱉在散步。
青蛙趕緊扯開嗓門喊了起來：「喂，海鱉兄，請過來，快請過來！」海鱉爬到枯井旁邊。
青蛙立刻開啟了話匣子：「今天算你運氣了，我讓你開開眼界，參觀一下我的居室。那簡直是一座天堂。
你大概從來也沒有見過這樣寬敞的住所吧？」海鱉探頭往井裡瞅瞅，只見淺淺的井底積了一攤長滿綠苔的泥水，還聞到一股撲鼻的臭味。海鱉皺了皺眉頭，趕緊縮回了腦袋。
青蛙根本沒有注意海鱉的表情，挺著大肚子繼續吹噓：「住在這兒，我舒服極了！傍晚可以跳到井欄上乘涼；深夜可以鑽到井壁的窟窿裡睡覺；泡在水裡，讓水浸著兩腋，托住面頰，可以游泳；跳到泥裡，讓泥蓋沒腳背，埋住四足，可以打滾。
那些小蟲子、螃蟹、蝌蚪什麼的，哪一個能比得上我呢！」青蛙唾沫星兒四濺，越說越得意：「瞧，這一坑水，這一口井，都屬我一個人所有，我愛怎麼樣就怎麼樣。
這樣的樂趣可以算到頂了吧。海鱉兄，你不想進去觀光觀光嗎？」海鱉感到盛情難卻，便爬向井口，可是左腿還沒能全部伸進去，右腿的膝蓋就被井欄卡住了。
海鱉慢慢地退了回來，問青蛙：「你聽說過大海沒有？」青蛙搖擺頭。
海鱉說：「大海水天茫茫，無邊無際。用千里不能形容它的遼闊，用萬丈不能表明它的深度。
傳說四千多年以前，大禹做國君的時候，十年九澇，海水沒有加深；三千多年以前，商湯統治的年代，八年七旱，海水也不見減少。海是這樣大，以至時間的長短、旱澇的變化都不能使它的水量發生明顯的變化。青蛙弟，我就生活在大海中。
你看，比起你這一眼枯井、一坑淺水來，哪個天地更開闊，哪個樂趣更大呢？」青蛙聽傻了，鼓著眼睛，半天合不攏嘴。
望採納~
2樓：匿名使用者
我們不要像青蛙一樣目光短淺
井底之蛙的主要內容是什麼？
3樓：王王王小六
一口廢井裡住著一隻青蛙。有一天，青蛙在井邊碰上了一隻從海里來的大龜。
青蛙就對海龜誇口說： 「你看，我住在這裡多快樂！高興了，就在井欄邊跳躍一陣；疲倦了，就回到井裡，睡在磚洞邊一會。
或者只露出頭和嘴巴，把全身泡在水裡；在軟綿綿的泥漿裡散步。看看那些蝦和蝌蚪，誰也比不上我。而且我是井裡的主人，自由自在，你為什麼不常到井裡來呢！
」那海龜聽了青蛙的話，倒真想進去看看。但它的左腳還沒有整個伸進去，右腳就已經絆住了。它連忙後退了兩步，把大海的情形告訴青蛙說——
「你看過海嗎？海的廣大，哪止千里；海的深度，哪止千來丈。古時候，十年有九年大水，海里的水，並不漲了多少；後來，八年裡有七年大旱，海里的水，也不見得淺了多少。
可見大海是不受旱澇影響的。住在那樣的大海里，才是真的快樂呢！」
井裡的青蛙聽了海龜的一番話，吃驚地呆在那裡，再沒有話可說了。
擴充套件資料
井底之蛙出自戰國莊子《莊子·秋水》：
子獨不聞夫埳井之鼃乎？謂東海之鱉曰：『吾樂與！
出跳樑乎井榦之上，入休乎缺甃之崖；赴水則接腋持頤，蹶泥則沒足滅跗；還虷、蟹與蝌蚪，莫吾能若也！且夫擅一壑之水，而跨跱埳井之樂，此亦至矣。
白話譯文：
你難道不知道在一口淺井裡有一隻青蛙嗎？它對從東海中來的大鱉說：「我多麼快樂啊！
出去玩玩，就在井口的欄杆上蹦蹦跳跳，回來休息就蹲在殘破的井壁的磚窟窿裡休息休息；跳進水裡，水剛好託著我的胳肢窩和麵頰；踩泥巴時，泥深只能淹沒我的兩腳，漫到我的腳背上。
回頭看一看那些赤蟲、螃蟹與蝌蚪一類的小蟲吧，哪個能同我相比哪！並且，我獨佔一坑水，在井上想跳就跳，想停就停，真是快樂極了！您為什麼不常來我這裡參觀參觀呢？
4樓：demon陌
一隻青蛙，在井底逍遙的生活著，一天，有一隻大海龜出現在井口，它邀請海龜下去遊玩，但海龜進不去，於是，大海龜只好伏在井口上，告訴青蛙海的廣大，海的深度。住在那樣的大海里，才是真的快樂呢！ 青蛙這才知道，井外還有這麼大的天地。
【道理】井底的蛙只能看到井口那麼大的一塊天，比喻見識短淺，思路狹窄的人。
5樓：潔廁劑
主要內容：在一口枯井裡，有一隻青蛙，它看到有一隻海龜過來了，於是就向海龜誇耀自己的生活多麼舒適。海龜聽見了，於是就向青蛙描述了大海的廣闊無邊。青蛙聽了十分慚愧。
6樓：匿名使用者
從前有一隻青蛙，一直待在她的家——井，有一天，青蛙在群裡看見了一隻烏龜。並向烏龜炫耀說，你看看我這兒井多舒服呀，你要不要來試一試呀！於是烏龜很好奇並把腳踏了進去，可沒想到他的右腳就給絆住了，沒辦法，烏龜只好收回他的腳。
於是烏龜又對青蛙說，你這井算什麼呀？看看我的家，大海是多麼的遼闊呀！青蛙聽了。
於是跳出井，看了看旁邊的大海……後邊兒省略
7樓：匿名使用者
井底之蛙就是講的一隻青蛙在井口碰到了一隻海龜，他們就聊起了天來海龜誇讚青蛙的景。青蛙有誇讚海龜坐在大海里，可是他們互相換位置的話，還歸又不能在井裡生活下去。青蛙也不能在大海里生活下去，所以他們並不能看別人的好處，要為自己著想。
井底之蛙的故事告訴我們什麼道理？（字數多一點的）
8樓：無珹鬱鷗
世界無限廣闊，bai知識永無窮盡du。如果把自己zhi看到的一個角落當作整個世界，dao那就會跟專枯井裡的青蛙一樣，成為孤屬陋寡聞、夜郎自大和安於現狀的反面角色。
這則寓言故事概括出來的成語「井底之蛙」，常常被用來諷刺那些見識短淺而又盲目自大的人。
9樓：恰同學少年
我們自己不能誇耀自己。
井水再大也大不過海水。
青蛙自以為了不起，後來海
版鱉給他講了大海的故事，他權覺得自己很渺小。
自己不能驕傲。
學生的聲音普遍都較小，全班範圍內聽起來有困難。
老師再讓學生用成語來形容井蛙：見識短淺，孤陋寡聞。自以為是。
井蛙的這些特點是他的優點還是缺點？缺點。
讓我們再換個角度來想，井蛙覺得自己很渺小後，再給井蛙加個優點吧：能認識到自己的不足。
10樓：匿名使用者
井底之蛙形容那些目光短淺、視野狹隘、無知又無大志的人。
11樓：匿名使用者
可以說「掃一室」於「掃天下」
語言故事《井底之蛙》告訴了我們什麼道理？
12樓：錦儀
如果把自己看到的一個角落當作整個世界，把自己知道的一點點知識專看作人類文化的屬總和，那就會跟枯井裡的青蛙一樣，成為孤陋寡聞、夜郎自大和安於現狀的可惡角色。從這則寓言故事概括出來的成語「井底之蛙」，常常被用來諷刺那些見識短淺而又盲目自滿的人。
不要把眼觀總是侷限於自己所處的環境,要把眼光放得長遠些,多看看外面的世界。
13樓：匿名使用者
比喻眼光狹小，目光短見
《列那狐的故事》主要講了什麼
飛鷹 列那狐的故事 主要講了是一個動物世界，通過對動物的人格化，象徵中世紀社會各階級的人物，其中最高統治者是獅子諾博爾，它愚蠢而剛愎自用，是現實中國王的象徵。伊桑格蘭狼和勃朗熊驕傲跋扈，體現了現實中貴族廷臣的狀態。主教貝爾是一頭蠢驢。教皇代表繆薩爾是一頭駱駝，這些形象構成了封建上層社會。而那些弱小的...
嫦娥奔月的故事主要講了什麼
鞏夕晏歌 嫦娥奔月 一天，后羿到崑崙山訪友求道，巧遇由此經過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據說，服下此藥，能即刻 成仙。然而，后羿捨不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝檯的百寶匣裡，不料被蓬蒙看到了。三天後，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率...
巴金的《家》主要講了誰的什麼故事,主人公有什麼品質
家 寫了封建大家庭高家腐爛 潰敗的歷史。成都高公館，一個有五房兒孫的大家族。高老太爺是這個大家庭的統治者，五房中的長房有覺新 覺民 覺慧三兄弟，他們的繼母及繼母的女兒淑華，因為父母早亡，現在是大哥覺新當家。主要人物 高覺新 早熟而性格軟弱 高覺民 有新的思想潮流 高覺慧 最最叛逆的一個 覺新是長子長...