1樓：羊村丶冘
按照我的理解，嚴肅是嚴格、認真、慎重、莊重、肅靜之類的意思。那麼，教育需要嚴肅嗎？我想了很長一段時間，覺得答案應該是肯定的。
教育需要冷靜的思考，需要認真的態度，需要慎重的決定，需要莊重的心境，需要肅靜的環境。一句話，教育需要嚴肅。
沒有冷靜的思考，教育就會缺乏深度，缺少理性；沒有認真的態度，就無法掌握知識和技能；沒有肅靜的環境，學習和教育就很難持續的進行。由此看來，嚴肅對於教育工作而言，確實是非常重要的。我們經常會聽到老師對學生說「嚴肅點！
」、「別嬉皮笑臉」，「請你嚴肅的考慮這個問題」等等，就是強調了教育中的嚴肅性，闡釋了嚴肅在教育中的重要意義。這說明，嚴肅在現實的教育教學中還是有一席之地的。也許不是「一席之地」的事情，而是到處都有嚴肅的蹤跡，我認為，像**、美術、體育這些藝體學科，嚴肅同樣是不可或缺的。
然而，教育現實中不嚴肅的事情卻也是很多的。比如，我們在課堂教學中，有時過分強調了「愉快教學」「快樂學習」「寓教於樂」，而嚴肅的成分卻不足，把教育視同娛樂，教學缺少應有的難度，這顯然是不當的教育理念；比如，一些校長，辦學的中心經常變動：去年想搞和諧教育，今年又想搞創新教育，明年說不定又想搞經典誦讀，辦學喜歡跟風跑，就是一種不嚴肅的表現；不嚴肅的行為也可能表現在教育行政中，比如，在制定教育政策時，缺少深入的調查研究，「眉頭一皺，計上心來」，「朝令夕改」，「腦袋一拍，政策出 來」，同樣也是對待教育工作不嚴肅的表現，這樣，往往會導致教育巨集觀決策的失誤。
可見，嚴肅是教育者和被教育者的一種品質。缺少了這種品質，教育教學的效果就不會好，培養出的人難免浮淺和流弊。嚴肅，賦予教育者一種理性的教育風格，而給予被教育者的是睿智、深邃、沉穩、責任。
當然，嚴肅不是教育的全部，但是，教育沒有嚴肅，是不可思議的。
需要指出的是，教育中的嚴肅不同於生活中的嚴肅。生活中的嚴肅來無蹤、去無影，具有很大的不確定性；而教育中的嚴肅是需要預設的，是不可缺少的。教育中的嚴肅也不同於藝術的嚴肅，藝術中的嚴肅是表演性的、表現型的，「故弄玄虛」、「故作深沉」是藝術的專長，而教育中的嚴肅確是真實的、真誠的，不需要雕琢與粉飾；再者，教育中的嚴肅也不同於宗教裡的嚴肅，後者表現出一定的崇拜性、無條件性，而前者則是有條件的、有依據的、有指向性的、有較強的目的性。
2樓：平常心新號
嚴肅yánsù
①（神情、氣氛等）使人感到敬畏的：他是個很～的人，從來不苟言笑│會場的氣氛既～又隆重。
②（作風、態度等）嚴格認真：～處理。
③使嚴肅：～黨紀│～法制。
3樓：小太陽
有以下幾種意思：
令人敬畏。多用來形容嚴肅的表情。
認真。嚴肅對待，認真對待某些事情。
使嚴格。嚴肅法制。
莊嚴嚴肅多指態度，有時也用以表明所屬主語的屬性(如法律)，用作定語。
知識延展：
【詞目】：嚴肅
【拼音】：yán sù
【反義詞】：活潑、詼諧、輕浮、輕鬆、輕佻、隨和。
【近義詞】：嚴厲、莊嚴、肅穆、嚴苛、嚴格。
出處：《呂氏春秋·尊師》:"和顏色，審辭令;疾趨翔，必嚴肅。
《北史·宇文護傳》:"文帝諸子並幼，遂委以家務，內外無不嚴肅。
《兒女英雄傳》第二三回:"﹝安公子﹞看了看家中風景依然，只一個張進寶管了個內外嚴肅。"
嚴肅是什麼意思？
4樓：鳳迪水施詩
嚴肅的意思是：當眾人開懷大笑的時候，你的表情紋絲不動，一臉的肅靜；當眾人做事隨隨便便的事後，你卻認真對待，不放過任何細節；當一個場合充滿喜慶的時候，鏡頭一轉，卻把你帶到一個氛圍異常沉寂，充滿各種感覺的場合。
5樓：
嚴肅的意思是：在某種場合在別人嘲笑你的時候或在談事情的時候，你的表情面不改色，非常嚴肅
6樓：喜歡有愛**
1. 莊敬；莊重；使人感到敬畏。
2. 謂嚴謹而有法度。
3. 謂作風、態度等嚴格；鄭重；認真。英語：
7樓：雨雅苼
形容嚴格，認真做事，不馬虎的意思。
8樓：追星女孩曦陌
嚴肅的意思是1、(神情，氣氛等)使人或到敬畏;2、嚴格認真
9樓：
形容態度非常嚴肅認真
嚴肅在古文中是什麼意思
10樓：匿名使用者
嚴肅 ：
嚴肅 ：莊敬；莊重；使人感到敬畏。
《呂氏春秋·尊師》：「和顏色，審辭令；疾趨翔，必嚴肅。」
《晉書·苻堅載記下》：「 窴 等觀其宮宇壯麗，儀衛嚴肅，甚懼。」
明 王廷相 《慎言·潛心》：「整齊嚴肅，正衣冠，尊瞻視，以一其外。」
嚴肅 ：指謂嚴謹而有法度。
《北史·宇文護傳》：「 文帝 諸子並幼，遂委以家務，內外無不嚴肅。」
宋 周煇 《清波別志》卷中：「常日備禦嚴肅，雖天子至，亦執軍禮見。」
嚴肅 ：指謂作風、態度等嚴格；鄭重；認真。
清 蒲松齡 《聊齋志異·冷生》：「後值某學使規矩嚴肅，終日危坐堂上。」
「適」在古文中是什麼意思，「適」在古文中是什麼意思就是在蒲松齡的
小阿蠻 適適 sh 動 1 形聲。從辵 chu 啻 ch 聲。本義 往,到 2 同本義 go 適,之也。說文 段曰 往自發動言之,適自所到言之。十一月,沛公引兵之 薛。漢書 高帝紀 輟耕之壟上。史記 陳涉世家 適,往也。爾雅 民不適攸居。書 盤庚 爰其適歸。詩 小雅 四月 適彼樂土。詩 魏風 碩鼠 ...
古文中“業”是什麼意思，材在古文中是什麼意思
文化傳承的源與流 業 1 象形字。從丵 zhu 從巾叢生草。巾象版。本義 古時樂器架子橫木上的大版，刻如鋸齒狀，用來懸掛鐘磬。引申義 版 大版。古代覆在懸掛鍾 鼓等樂器架橫木上的裝飾物，刻如鋸齒形，塗以白色。業，大版也。所以覆縣鐘鼓之栒，捷業如鋸齒,以白畫之。從丵，象其鉏鋙相承也。說文 有瞽有瞽，在...
嘗古文中什麼意思，材在古文中是什麼意思
文學嘗試 一 動詞 1 本義 辨別滋味,品嚐。示例 臣先嚐之。禮記 曲禮 臣子我先來品嚐。2 嘗試。示例 嘗,試也。小爾雅 嘗是試的意思。3 經歷。示例 險阻艱難,備嘗之矣。春秋 左丘明 左傳 僖公十八年 艱苦困難，多次經歷過了。二 副詞 曾經 示例 仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。宋 王安石 傷...