對於自己的老師,魯迅只寫過人,是三味書屋的壽鏡吾,是《關於太炎先生

時間 2021-08-11 16:52:26

1樓:倔強d楓樹林

從進三味書屋算起,到日本仙台醫學專科學校畢業,魯迅的求學生涯大致為18年。這之間,既學文又學理的魯迅接觸過多位先生。但後來,能夠引起魯迅綿長思念的,僅有壽鏡吾、藤野嚴九郎、章太炎三位。

這三個人物,在魯迅筆下寫得各有特點:

壽鏡吾是魯迅小時侯在三味書屋的老師,他為人方正、質樸、博學;在當時比較開明,不打罵學生;對學生既和藹又嚴格。但在封建社會裡,他的教學內容,教學方式都是守舊的。

藤野嚴九郎是魯迅在日本仙台醫學專門學校結識了的日本老師,他對事認真負責、嚴格要求,熱情誠懇、治學嚴謹、生活樸素,對弱國學生無民族偏見,更是對魯迅很關懷,常常給予鼓勵。

在魯迅眼裡章太炎是一個有學問的革命家,魯迅十分欽佩他反對清王朝的革命精神,可以說是“七被追捕,三入牢獄,而革命之志,終不屈饒”的革命家,他平易近人,民主的作風和態度。

在這三位中,魯迅最傾深情的是藤野先生。

儘管這三個人物在魯迅筆下有不同的性格特點,但他們都有著平易近人、和藹可親的相同點,其中給魯迅很大的教導和鼓舞。

2樓:

壽鏡吾老師嚴厲,知識,思想陳舊;

章太炎老師知識淵博,思想開放,進步

藤野先生正直熱忱,治學嚴謹,沒有狹隘的民 族偏見

3樓:怒濤男魂注意

壽鏡吾是魯迅的啟蒙老師,他嚴厲、方正、質樸、博學,是一個傳統的知識分子。

章太炎是魯迅景仰和尊重的老師,他思想激進,氣度瀟灑,知識淵博。

藤野先生是魯迅留學日本時的老師,他樸素、認真、嚴謹、真誠,對中國人無偏見,也深為魯迅所敬佩。

4樓:匿名使用者

魯迅的三位尊師

魯迅在諸多的老師中,最為敬重的有三位:一位是他的啟蒙塾師壽鏡吾先生;一位是他的日本老師藤野先生;還有一位就是他青年時期的老師章太炎先生。

關於壽先生,魯迅在《從百草園到三味書屋》中說,他“極方正、質樸、博學”。他教學嚴,“有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規則,但也不常用。”他常幫助有困難的學生,魯迅父親病重,亟需一種“三年以上陳倉米”,魯迅多方搜求未果便告知了壽先生。

幾天後壽先生自己背了米送到魯迅家裡,所以後來魯迅無論求學南京,還是留學日本,或入京工作,只要回鄉便不忘去看望壽先生。2023年他奉母命從日本回鄉完婚,僅在家十天,也要去壽先生家坐一坐。2023年進京工作後仍與其保持書信聯絡,2023年底壽夫人病逝,魯迅又主動送挽帳致哀。

魯迅與他的日本老師藤野先生同樣情深意厚,說“他是最使我感激,給我鼓勵的一個”。到2023年,“他的照相至今還掛在我北京寓居的東牆上,書桌對面。”2023年,日本友人增田涉翻譯的《魯迅選集》要定稿時,他回信說:

“一切隨意,但希望能把《藤野先生》選錄進去。”直到魯迅逝世前,他還曾讓增田涉打聽藤野先生的下落。魯迅認為:

“他對我的熱心的希望,小而言,是為中國,就是希望中國有新醫學;大而言之,是為學術,就是希望新的醫學傳到中國去。他的性格,在我的眼裡和心裡是偉大的。”

魯迅對章太炎先生的感情要比前兩位老師複雜些。章太炎因早年熱心維新運動的反清革命,成為一個學者兼革命家,他2023年流亡日本不久便主持《民報》,魯迅常去報館聽他講學。魯迅不僅折服他淵博的學識及和藹可親的長者風度,更欽敬他的革命精神。

後來,“五四”運動後,章先生慢慢落伍了,白話文運動多年後,他不在維護文言攻擊白話,魯迅素所敬重的老師“原是拉車的好身手,”現在卻“拉車屁股向後”了,怎麼辦?是尊師還是重道?魯迅選擇了後者,寫了《趨時和復古》等文章,對章先生進行了尖銳批評。

然而,2023年6月,章太炎逝世後,國民黨反動派把他打扮成“純正先賢”宣佈要進行“國葬”;也有一些報刊貶低他為“失修的尊神”,而早年革命家的章太炎被掩蓋起來。於是,魯迅不顧病重,於逝世前10天寫下了著名的《關於章太炎先生二三事》為自己的老師鳴不平。

從魯迅先生與他的三位老師之間的關係來看,魯迅尊師,便尤其重道,這既是他尊師的標準,也成為後來為師愛生的準則。

5樓:火焰真金

壽盡無? 好名字

用自己的話說明魯迅是怎麼愛書的,用自己的話概括魯迅仇貓的原因有哪些

飯糰塔羅牌 魯迅愛書的境界就是 魯迅不愛書,魯迅愛智慧!正所謂外其身則身存,後其書則理真! 給別人免費送書,讓更多的人學習知識,傳播知識。幼年時期的魯迅,看書以前,總是要先把手洗乾淨了,然後才捧書閱讀,以免把書弄髒,造成壞損。成年以後,魯迅一直把讀書 買書 借書 抄書 修書,作為自己一種極大的樂趣和...

對於孩子的教育是聽父母的還是聽老師的

紐哈頓國際早教 孩子成長的過程中,並不意味著 聽父母的話或者聽老師的話,就能教育成功,而是要根據不同的情況來進行對待。孩子的教育不僅需要家庭教育的培養,而且需要學校教育的培養。首先,家庭教育對於孩子的成長是不可忽視的。孩子在家庭裡,受到家長的感染和周圍環境的變化,而有著不同的特性。例如 如果父母是沉...

男生對於喜歡自己,自己卻又不喜歡的女生是怎麼看待的

毛又柳 會認為她其實挺好的,對自己也挺好的,可就是不喜歡她,也沒有原因,就是不想和她在一起,覺得在一起早晚也得分手,兩個人不可能有未來,會減少和她的接觸,避免她越陷越深。 我身為一個男生,首先我會感謝那個女生的喜歡,然後我會向她委婉的說明,我喜歡的人不是你。如果這個女生死纏爛打的話,可能會引起這個男...