1樓：匿名使用者
真正的英雄
—《丁曉兵同志先進事蹟》讀後感
稱丁曉兵為英雄，我想所有人都不會有異議。當我看完他的事蹟後，我才知道：原來，英雄——一個看似有著無比尊敬和無數鮮花、掌聲的光榮稱譽，其背後所經歷的事件、所付出的汗水、努力，一切的一切，居然是如此令人難以想象。
丁曉兵向我們演繹了一段當代中國的保爾•柯察金的傳奇故事，這種自強不息、與時俱進的精神是當今中國時代精神的真實寫照。他的事蹟感人肺腑；他的精神令人敬佩；他的毅力值得大家學習。
學習丁曉兵同志，首先最根本的就是要像他那樣自覺實踐“****”重要思想。丁曉兵同志是新時期優秀的共產黨員，是踐行“****”重要思想和落實科學發展觀的楷模，是保持共產黨員先進性的典範。他常說：
“雖然我是殘缺之軀，但絕不能有殘缺之志。”他是這樣說的，更是這樣做的。在他入伍20多年裡，心繫官兵，始終把與時俱進作為自己提高帶兵治軍能力的行動準則和不竭動力。
廉潔從政，艱苦奮鬥，盡職盡責，鞠躬盡瘁，真心誠意地為官兵謀利益，以自己的模範行動和崇高品德，贏得了廣大官兵衷心讚譽，集中體現了當代共產黨人的精神風貌。見證了一名新時期優秀共產黨員踐行“****”重要思想的執著信念和不懈追求。其實，我們在工作中也應該像丁曉兵同志那樣，認真實踐“****”的重要思想，牢記歷史使命，明確時代重任，對黨忠誠、對事業忠勇、對人民忠實，把心思放在工作上，把精力撲在事業上，全心全意為廣大人民群眾服務。
學習丁曉兵同志，其次就是要像他那樣堅定理想信念，時刻不忘以共產黨員的黨性要求規範自己的行為。理想是基石，信念是動力，丁曉兵同志堅定的共產主義理想和軍事變革信念，使他具有滿腔熱情地獻身於黨的事業的不竭動力。學習丁曉兵同志就要學習他具有學習理論、追求真理的自覺性，不斷提高思想道德水平，不斷提高共產主義的黨性修養。
我們在平時的工作中，也應該像要丁曉兵同志那樣，樹立堅定的信念，嚴格規範自己的行為，堅持立黨為公，執政為民的本質，堅持服務是機關的基本職能，堅持以廣大人民群眾的根本利益為出發點和落腳點，切實為基層、為群眾做好事、辦實事、解難事。
學習丁曉兵同志，還要像他那樣把全心全意為官兵服務作為自己的最高的人生追求。丁曉兵常說：“當官的最高境界就是為官兵辦實事，而不是享福。
”在他身上，我們看到了什麼叫共產黨人，什麼叫公僕，黨的領導幹部應如何做人，辦官辦事。學習丁曉兵同志，就是要像他那樣始終保持共產黨人的謙虛謹慎，克己奉公的高尚情操。丁曉兵同志多年擔任領導職務，從不利用手中的權力謀私利。
真正做到一身正氣，兩袖清風。他以自己的言傳身教，為領導幹部廉潔自律作出了表率。學習丁曉兵同志就要樹立清正廉潔，克己奉公的高尚品格。
築牢拒腐防變的堤壩，永葆共產黨人的政治本色。
作為供電工作人員，我們應該像丁曉兵同志那樣，切實加強供電工作人員作風建設，堅持權為民所用、情為民所繫、利為民所謀、樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到清正廉潔，自覺抵制各種消極腐敗行為;我們應該始終以他為榜樣，努力實踐“****”的重要思想，一切從廣大人民群眾的根本利益出發，奮發有為，紮實工作，努力學習，為黨，為國家，為人民服務！
瞭解了丁曉兵事蹟，讓我們懂得了什麼才是真正的英雄。他，這位英雄戰士，將永遠被人們銘記於心。
真正的英雄讀後感200字
2樓：茅屋為瀟瀟歌
以下是讀後感寫作方法：授人以魚不如授人以漁
讀後感的寫法
寫讀後感最重要的一點是要讀出所讀書籍或者文章的“眼睛”，它是你來寫的基礎、中心和出發點，這個問題我們已經在上一講裡說過了，這裡就不多講了。其次，寫讀後感，有它一定的規矩，有的書上把它歸納為“引、議、聯、結”，四個字，想公式一樣。對於這些規矩我們不可以不學，考試時只要內容有創意，套用這種公式未嘗不可；但我們也不要受其所限，寫成千篇一律的“八股文”，也可嘗試在結構上有自己的創意，有自己的個性。
但不管怎樣，讀後感也離不開“讀”——對原文的引述、概括、評價等等，離不開“感”——自己的感想。只要把這兩個字表達好了，就是好的讀後感。
三、寫讀後感的基本技巧
在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀後感”。
讀後感的基本思路如下：
(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。
這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分，是對基本觀點（即中心論點）的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善於聯絡實際。
這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯絡、前後脫節。
以上四點是寫讀後感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善於靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先後次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。
四、寫讀後感應注意的問題
第一是要重視“讀”
在“讀”與“感”的關係中，“讀”是“感”的前提、基礎；“感”是“讀”的延伸或者說結果。必須先“讀”而後“感”，不“讀”則無“感”。因此，要寫讀後感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
第二是要準確選擇感受點
讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會；對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領悟到沒有真本領矇混過日子的人早晚要“露餡”，認識到掌握真才實學的重要性；若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領導者要有實事求是的領導作風，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鑽；再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯想到改革開放以來，打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。
一篇讀後感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯絡自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點，作為全文議論的中心。
《井岡山故事》真正的英雄讀後感600
3樓：花旁潤養
讀後感怎麼寫和示範_讀後感怎麼寫
第一段把書裡面的一些主要的內容，加以概括，作者寫了些什麼，想表達些什麼。 ...
第二段選擇一個其中比較重要的點，也可以是自己認為重要的一些地方，把它表達出來，...
第三，寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。
多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,後面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.
我的看法：給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什麼思想感情.
寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到.是偉大的,寫人就是.的.
品質值得我們學習.。
抗日英雄故事讀後感（ 急！），抗日英雄故事讀後感（500字 急！）
今天，我讀了 抗日英雄小故事 看了中間的一個個英雄小故事，不禁讓我十分欽佩這些英雄們。其中最讓我難忘的故事就是 後方戰場的巾幗英雄茅麗瑛 在上海第十二中學 原啟秀女中 校園裡樹立著一位巾幗豪傑的塑像，這位女英雄就是茅麗瑛烈士。茅麗瑛是浙江杭州人。1931年進入上海海關工作。1938年加入中國共產黨。...
撒尿小英雄讀後感數急，撒尿小英雄 讀後感 字數 350字 。 急！
柴奕聲接雲 今天，我讀了一 來篇文章源，叫 撒尿的小英 bai雄 這du篇文章講的是 比利zhi時首都布魯塞爾的人 dao民為慶祝打敗了侵略者而舉行集會時，敵人想炸塌市政廳，破壞集會，炸死歡樂的人群。他們埋好炸藥，點燃導火索後逃跑了。小於連 發現了導火索，想著用水澆滅，可取水已經來不及了，他急中生智...
《項鍊》讀後感，《項鍊》的讀後感
易彭越 看過 項鍊 的人大多都會把矛頭直接指向那個美麗嬌媚，但卻出身不佳的女子的愚蠢，然後再自認為理智且正直地辛辣地指出小資產階級貪圖享樂，愛慕虛榮的種種人性的弱點。整篇 作者都在調刺著主人公 瑪蒂爾德的愛慕虛榮。沒有人能強行壓制一個人對美，對富貴，對安逸生活的本能追求，對瑪蒂爾德也是一樣。她美麗動...