1樓：匿名使用者
拿幾本現成的教輔練習冊，按照老闆的要求體例，這本裁剪一塊，那本在剪一塊，組成一本新書，這就是組稿，一般新手不會用你做這些。
校對就是看錯字，錯題，相當於做題。明白？
2樓：匿名使用者
其實簡單點說，做教輔類編輯剛開始幾乎都是做校對，尤其是私營的文化公司。校對的工作就是用你的慧眼找出產品中的錯誤或缺陷並改正過來，有語法啊用詞啊符號啊錯別字啊答案啊等等等等方面的，還有其他方面與出版物相關規定相違背的地方，把產品錯誤率降到儘可能低，最終使得產品通過質檢。有經驗之後就可以參與到圖書的策劃、設計、選題、組稿等環節中去。
就我的經驗，教輔編輯（底層）的工資都不高。當然，發展到其他階段（領導層，如編務主任甚至編輯部主任）那就另當別論了。
圖書編目工作，圖書編目工作
編目工作 主要就那幾個部分 學了分類法 主題詞法 然後根據calis的標準 編marc 現在的編目工作說實話 基本沒什麼技巧了 看看現在讀者的檢索習慣 分類法 還有marc裡面的檢索點 都越來越像雞肋 簡單一句話 尤其是學校的編目工作 大部分都能做 但能做和做標準是又區別的 而且不包括像北京大學圖書...
對網路新聞編輯的認識，主要工作是什麼
網路新聞編輯不能做單純的 搬運工 貼上匠 不能做進行簡單操作的 理貨員 網路新聞編輯完全有必要對入選的新聞稿件進行編改，以消除謬誤，方便閱讀。對文稿的編改要從以下幾個方面入手 1 把好是非關 網路新聞非常講究時效性，如一味地追求時效性，不去進行認真的核實，勢必會造成假新聞，網路新聞編輯要對入選的稿件...
圖書館工作人員招聘條件
又雙叒來咯 大學專科及以上學歷，教育培訓 情報學 資訊管理學 圖書館學 檔案學 等計算機及相關專業方向，30週歲以下。能夠熟練地使用office辦公軟體 開發軟體 圖形影象處理軟體等。具備計算機軟硬體裝置維護 開發維護 資料庫安裝維護及基本圖形影象處理技能。或者有內部關係 如果有關係的話只要有學歷其...