寫一首讚美5班的詩歌,一首讚美老師的詩歌

時間 2021-10-14 20:31:59

1樓:匿名使用者

短詩一束

(一)粉筆

亙古的石灰石 被焚化

它的記憶裡還隱現著成千上萬年的歷史

潔白的身軀在眼神裡劃過

啟發著一個個要改造歷史的人

(二)黑板

你無言 是黑夜不曾離去麼

那流星劃過的痕跡是一首讚美的詩啊

儘管沒有人去刻意發現你的美麗 可我知道

你搖一搖輕裙 便可抖落五千年凝聚的字字珠璣你忘了麼

(三)改作文字

桌上 疊著厚厚一摞稚嫩的筆跡

有一些夢想在翻開時已快樂的飛翔

學生寫道 我要當科學家 我要當醫生

另一個寫道 老師 我要當老師

整間辦公室裡便充滿會心的微笑和驕傲

(四)放學

時間敲響放學的鐘聲

按班級站好 排隊 立正

校長在主席臺上釋出著號令

記住 不要忘了學生守則的規定

不要忘了家庭作業的打分

不要忘了

解散 霎時操場上沒有了人影

2樓:fly夜魅琉璃

我為我是5的一分子而感到驕傲,我為我是5班的一員而感到自豪。

3樓:匿名使用者

我們是團結的集體,

我們是奮進的一群。

儘管生活中難免磕磕碰碰,

但過後我們便多雲轉晴。

讓我們記住這一點——

初一(5)班能行!

4樓:

初中很普通

但初一五班——

我們卻不普通

我們是一個

永遠的集體

5樓:匿名使用者

當我們慢慢成長的時候

因為有你

5班 我們學會堅強。..

關於班級團結的朗誦詩 4人 大約5分鐘 是歌頌班級的!!! 高分懸賞~

6樓:暗夜夢羽

半年前,我們相聚,從此有了許許多多的精彩。

我們來自四面八方,

緣分使我們相遇,

相同的目的,

使我們走到一起,

在此鑄造了……班的神話。

……班,

一個充滿自信,

充滿活力,

積極向上的集體!

……班,

一個不怕困難,

無所畏懼,

不服輸的團隊!

……班,

一個敢於創新,

勇於拼搏,

團結進取的班級!

我們不怕失敗,

因為我們有戰勝它的決心。

我們不怕挫折,

因為我們有跨越它的勇氣。

我們不會絕望,

因為我們相信,

總會有奇蹟發生!

軍訓中,

嘹亮口號伴隨我們力爭第一!

廣播操表演時,

創新精神使我們一舉奪魁!

英語默寫大賽上,

謹慎認真使我們創造奇蹟!

讓我們在天空中自由翱翔,

讓我們在此揮灑青春吧,

讓我們永唱我們的班歌,

秀出新的自我,

讓我們永記我們的班訓,

實現夢想,挑戰自我,

讓我們奮鬥今天擁抱明天,

讓我們成為附中的焦點,

讓附中以我們為驕傲,

讓我們高聲呼喊:

one team one dream

相信自我,

挑戰自我,

我們共創……班的神話!

這是心靈的呼喚,

這更是夢想的呼喚

一)粉筆

亙古的石灰石 被焚化

它的記憶裡還隱現著成千上萬年的歷史

潔白的身軀在眼神裡劃過

啟發著一個個要改造歷史的人

(二)黑板

你無言 是黑夜不曾離去麼

那流星劃過的痕跡是一首讚美的詩啊

儘管沒有人去刻意發現你的美麗 可我知道

你搖一搖輕裙 便可抖落五千年凝聚的字字珠璣你忘了麼

(三)改作文字

桌上 疊著厚厚一摞稚嫩的筆跡

有一些夢想在翻開時已快樂的飛翔

學生寫道 我要當科學家 我要當醫生

另一個寫道 老師 我要當老師

整間辦公室裡便充滿會心的微笑和驕傲

(四)放學

時間敲響放學的鐘聲

按班級站好 排隊 立正

校長在主席臺上釋出著號令

記住 不要忘了學生守則的規定

不要忘了家庭作業的打分

不要忘了

解散 霎時操場上沒有了人影

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留 戀幼苗茁壯栽心田,

辛勤耕耘在校園。

鬢角黑髮染粉霜,

老驥伏櫪無怨言。

講臺上,最留戀,

滿堂紅紅小臉蛋。

黃口雛鷹爭待哺,

轉眼展翅翔藍天。

檯燈下,更留戀,

眼前本子畫紅線。

晚風寧靜蟬息鳴,

傾聽心潮波浪翻。

可喜教壇花紅遍,

由衷發出聲聲嘆。

征塵老馬蹄不歇,

留戀校園美驛站。

青春就像一朵豔麗的花兒

阿呢多姿

青春就像那藍天上的白雲

天真無暇

青春有限

一定要珍惜

何為青春?

是那自由奔放的滔滔江水?

是那廣闊無邊的大海?

我想不是,

青春是杯濃啡咖,

雖可以使人精神為之振奮,

但仍不免有絲絲的苦澀。

青春是一株無名的小草。

它雖不怎麼起眼,

卻經得起風吹雨打。

青春是一把未開鋒的寶劍。

只會越磨越利。

我擁有青春,

所以我讚美青春,

我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春,

青春是一個金光四溢的太陽,

給大地帶了無限的生機,

它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。

讓人無法忘記。

我讚美青春,

是因為我擁有,

我歌頌青春是因為它的美好,

和短暫。

一首讚美老師的詩歌

7樓:魔仙堡小仙女

送您一束鮮花

表達我們對您的敬意;

送您一首動聽的歌曲,

給您帶來一絲甜蜜.

老師——您辛苦回了,

是您帶我們走過風答雨,

是您用知識的營養將我們哺育,

卻從來不求回報與索取.

是您給我們解答一道道難題,

是您告訴我們:

遇到困難時,

不要輕易說放棄.

從此我們的生命中,

隨時充滿了歡喜.

少了許多煩惱,

增添了一份堅毅.

8樓:麴蘆韶書竹

四度春風化綢繆,

幾番秋雨洗鴻溝.

黑髮積霜織日月,

粉筆無言寫春秋.

蠶絲吐盡春未老,

燭淚成灰秋更稠.

春播桃李三千圃,

秋來碩果滿神州.

9樓:my自行車

紅燭贊bai

春天 播種

的季du

節。辛勤的園丁撒下粒粒種子zhi,

在這萬物dao復甦的季內節裡開始了又一次的容耕種。

花叢,繁忙的地方。

勤勞的蜜蜂拎著小小鉛筒,

在這溫馨而又充實的日子裡採花釀蜜。

桑葉,渺小的舞臺。

潔白的春蠶理著縷縷絲線,

在這無眾人矚目的地方默默縫製棉襖。

這一切的一切,都是您,偉大的老師。您就是紅燭,在漆黑的夜裡為我照明,為我引路。那燭身上滾落的滴滴燭油,是您激動與歡喜的淚水。

又是一個教師節,老師,您歇歇吧,在這短暫的一天裡,把您頭上那溫暖的火苗暫時熄滅吧。

我,要對您說,您辛苦了!

10樓:匿名使用者

老師,您好!

在昨天與今天之間鋪設大道,

在現實和理想之間架起金橋.

啊,教師的事業多麼崇高!

古今中外,

哪個人的成長不浸透著教師的心血!

地北天南,

哪一項創造不蘊含著教師的辛勞!

每當看到時代在飛速地前進,

我心中就湧起感情的波濤:

老師,您好!

用真理和智慧把人才塑造,

讓春暉和朝霞在心靈閃耀.

啊,教師的事業多麼美好!

筆尖飛舞,

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線.

笑語盈盈,

那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗.

每當看到鮮花在幸福地開放,

我就情不自禁地衷心祝願:

老師,您好!

11樓:匿名使用者

哈佛辛苦啦啦隊阿里開始了帕薩特圖薩阿局勢cdma咯預計日本

12樓:匿名使用者

賀教師節有感

詩/貴穀子

幾多春秋幾多匆,風拂繁花瀝心紅。

桃李不言讀澤潤,下自成蹊伴盛芃。

絳帳通慧師才授,習學鴻鵠萬里翀。

海闊天空八斗躍,爾是東西南北龍!

13樓:下雪的憧憬

《聞喜宴李教君瑞不赴小詩讚美》

宋代: 劉克莊

膾人肝與採山薇,舉世營營為飽飢。

始信洋洋而逝矣,已烹鶂鶂復哇之。

伏雌雉亦防身害,疇昔羊能兆禍基。

獨有廣文君卓識,殘杯冷炙也牢辭。

《和徐嶽青老師詩》

近現代: 廖慕禹

聞君飽覽好春光,重到肖山似故鄉。群鴨戲波溪水暖,野風搖碧菜花香。

生逢聖代人爭傑,何懼朱顏鬢欲霜。淡泊難忘勞者趣,門前種竹已成行。

寫一首讚美“春天美景”的詩歌。

14樓:匿名使用者

《江南春絕句 》

唐 杜牧

千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

2.《長歌行》

漢 漢樂府

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春佈德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲。

3.《詠柳》

唐 賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

4.《春日》

宋 朱熹

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

5.《錢塘湖春行》

唐 白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤。

6.《鳥鳴澗》

唐 王維

人閒桂花落,夜靜春山空。

月出驚山鳥,時鳴春澗中。

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