朗誦現代詩該配什麼動作,有什麼適合朗誦的現代詩?

時間 2021-10-14 20:58:19

1樓:北疆哨兵

詩朗誦的動作不應該是被設計出來的,語言和動作應該是根據情景與情緒自然流出的。

首先,應該充分理解詩歌所要表達的情感內容,有聲語言的包裝是第一位的,而肢體語言(動作)則完全是配屬地位。你沒看有很多朗誦者甚至乾脆沒有任何動作嗎?因為能把觀眾帶進意境的首先是你的富於情感的語言。

其次,肢體語言的新增是輔助,可以加,但不要「硬加」,寧缺毋濫!加的時候,一定要讓情緒帶動肢體。在表演理論上稱之為「契機」。

也就是說,當你的情緒鋪墊充分之後,當你的肢體有了一種想動的衝動之後,再動!就是,先有動的理由和契機,再動,記住,一定要讓情緒帶著你動,而不是用動作表達某種情緒。

再次,至於動的方式和內容(怎麼動)。這是隨意的。但要記住,幅度不宜過大,動作不宜過雜。

要讓自己舒服,自己舒服了,外在的表現才能讓聽眾舒服,如果哪個動作讓你自己都感到彆扭,那肯定觀眾也會彆扭!這樣的動作寧可不要,免得弄巧成拙!

好像也就這麼多了,總之一句話,詩朗誦的情緒渲染,肢體動作只是輔助,不是重點!重點應該放在你對作品的語言和情緒上的駕馭。好了,祝你成功!

2樓:銀杏滿園

應該結合詩的內容定。一是沒有固定的格式;二是根據個人的理解而定;三是動作幅度不要太誇張;四是語言與動作的相協調。

有什麼適合朗誦的現代詩?

3樓:淋雨的小貝

天上飄著些微雲,

地上吹著些微風。

啊!微風吹動了我頭髮,

教我如何不想她?

月光戀愛著海洋,

海洋戀愛著月光。

啊! 這般蜜也似的銀夜,

教我如何不想她?

水面落花慢慢流,

水底魚兒慢慢遊。

啊! 燕子你說些什麼話?

教我如何不想她?

枯樹在冷風裡搖,

野火在暮色中燒。

啊! 西天還有些兒殘霞,

教我如何不想她?

4樓:桑軼焦冬萱

舒婷的《致橡樹》我用過

很好很有感覺

席慕容的《一棵開花的樹》也不錯

戴望舒的《雨巷》

這些都是我多年的總結,你可以考慮,特別是《致橡樹》,我每次用都拿獎,特別適合女生用

5樓:紅谷管婉秀

飄著些微雲

吹著些微風

啊微風吹我發

教我何想月光戀

著海洋海洋戀

著月光啊般蜜似

銀夜教我何想

水面落花慢慢流

水底魚慢慢遊啊燕

說些教我何想

枯樹冷風搖野火

暮色燒啊西

些殘霞教我何想

詩歌朗誦配動作有哪些?

6樓:林溪

詩朗誦的動作不應該是被設計出來的,語言和動作應該是根據情景與情緒自然流出的。

首先,應該充分理解詩歌所要表達的情感內容,有聲語言的包裝是第一位的,而肢體語言(動作)則完全是配屬地位。你沒看有很多朗誦者甚至乾脆沒有任何動作嗎?因為能把觀眾帶進意境的首先是你的富於情感的語言。

其次,肢體語言的新增是輔助,可以加,但不要「硬加」,寧缺毋濫!加的時候,一定要讓情緒帶動肢體。在表演理論上稱之為「契機」。

也就是說,當你的情緒鋪墊充分之後,當你的肢體有了一種想動的衝動之後,再動。就是,先有動的理由和契機,再動,記住,一定要讓情緒帶著你動,而不是用動作表達某種情緒。

詩歌朗誦方法技巧:

詩歌朗誦時較短的句子按照書面標點停頓,句子結構較長且複雜,句中沒有標點符號的,可在中途作短暫停頓。表達起到重要作用的詞、短句、字是要加以進行重音強調,通過對聲音的強調來增加分量,突出意義。朗讀的語速能夠增強語言表達效果,可根據作品的故事情節、思想內容、感情語氣、人物個性、語言特色來處理。

朗誦詩歌前,需要清楚詩歌寫作的時代背景,作者為什麼要寫這首詩,一般瞭解背景和目的後,就會更加深刻地理解作品的內容,朗誦的時候,有利於喚起自己的情感,從而很好的表達詩人的意志與胸懷。

7樓:匿名使用者

樓主應該是第一次上臺演講吧?首次上臺表演難免會緊張,不宜編排過多的肢體動作,除非作者足夠自信(如果是這樣你可以參照樑逸峰朗誦表演,我並不是開玩笑,你只需要表情放鬆點就可以了),否則一旦緊張因肢體不協調引發鬨笑,怯場出糗難免。

如果樓主是男生背手上臺鞠躬,女生雙手交搭身前鞠躬,站於講臺**,朗誦開始首句可以做一個簡單的動作,左手原處不動,右手慢慢伸展緩緩揚起,這時首句結束,朗誦稍頓,第二句時男生可以直接收回右手撫胸感慨狀,女生交替換手,轉向另一側目視前方,左手伸展,右手拂胸;接下來排比句,男女生都許換手伸張,參照第二句女生換手方法,一定注意要配合目光和步伐,讓聽眾看到你在轉向並看著他們。因為這幾句的語速會很慢,間隔會很長,所以所有的動作儘量在這空間裡開始,並且要自然緩慢抒情。

末尾兩句張開雙手,聲音陡升,抑揚頓挫,慷慨激揚的瀟灑完成,收回左手撫胸鞠躬。

一旦緊張,就要努力的朝觀眾席邁出一步去,你會感覺瞬間放鬆很多(你可以想象有一隻瘋狗在你面前,只要你敢往前走一步,大多數的狗都會掉頭就跑,就是說只要你強勢了,別人就會怕你,這就是你會放鬆的原因),實在不行就背手而立昂頭挺胸,自信滿滿也會為你贏得掌聲。

最後祝成功!

朗誦詩歌的時候配什麼動作?

8樓:只多一度

1)想象自己是詩歌裡的主角

2)對著鏡子反覆練習

3)用攝像頭或者手機錄製以後,研究存在的不足最關鍵的一點,人一定要進去,你不只是在朗誦。

9樓:匿名使用者

最好使用憂鬱的表情,模仿詩人在雨巷中孤單寂寞的神情,徘徊的樣子 如果需要我還會再做回答

10樓:韻洳

融入角色中,感情生動點動作可以配合你朗誦的情景所做

朗誦詩歌應該注意什麼?有什麼技巧?

11樓:

朗誦詩歌注意事項和技巧如下:

一、朗誦詩歌注意事項:

1、注重詩歌的文學性

朗誦詩歌往往會偏向於表現某個人的某種思想感情,自然帶上明顯的文學色彩。文學藝術也是語言的藝術。作品的人物形象、故事情節都是運用語言表現的。

有聲語言最能顯示語言的風采和魅力。通過朗誦可以再現作品描寫的人物形象、環境氣氛和生活場景,充分發揮它的藝術魅力和教育作用。

2、注重詩歌的藝術性

朗誦是一種比較精細、高階的有聲語言藝術。朗誦者必須具備一定的文學修養,要能分析欣賞詩歌,這是朗誦表情達意的前提;朗誦者必須具備一定的語言修養,要熟練掌握標準發音和發聲技巧。要善於正確地運用語調語氣,這是表情達意的關鍵;

朗誦者必須具備一定的舞臺表演藝術的修養,要敢於在大庭廣眾之中說話,要能正確地發音,有自然的表情,這是朗誦表情達意的重要條件;此外,朗誦者還必須具備一定的政治思想修養、社會知識修養,這是朗誦表情達意的基礎。

朗誦藝術就是以上各方面修養的綜合體現,缺少哪一方面的修養都不可能成為一個合格的朗誦者。

3、注重詩歌的表演性

朗誦,一般都在舞臺上,在大庭廣眾之中進行。朗誦者必須具備一定的表演技能。要有優美的語音、端莊的儀態、豐富的表情。

朗誦者還可以適當化妝,可以運用燈光佈景,可以進行配樂。所有這些,都是為了增強朗誦藝術的表演效果。

只要是朗誦,即使是在小的範圍內進行,都會帶有表演的性質。朗誦者要向聽者顯示自己的文學素養和口語藝術才能,聽者總要對朗誦者的文學修養、口語才能和表達效果等進行評價,這些都具有表演活動的明顯特點。

朗誦是一種傳情的藝術,選擇材料時,首先,要注意選擇那些語言具有形象性而且適於上口的詩歌。其次,要根據朗誦的場合和聽眾的需要, 以及朗誦者自己的愛好和實際水平,選出合適的作品。

二、朗誦詩歌的技巧:

1、朗誦前的準備

朗誦是朗誦者的一種再創作活動。這種再創作,不是脫離朗誦的材料去另行一套,也不是照字讀音的簡單活動,而是要求朗誦者通過原作的字句,用有聲語言傳達出原作的主要精神和藝術美感。不僅要讓聽眾領會朗誦的內容,而且要使其在感情上受到感染。

為了達到這個目的,朗誦者在朗誦前就必須做好一系列的準備工作。

(一)選擇朗誦材料

朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情,引起聽眾共鳴,首先要注意材料的選擇。選擇材料時,首先要注意選擇那些語言具有形象性而且適於上口的詩歌。

因為形象感受是朗誦中一個很重要的環節;乾癟枯燥的書面語言對於具有很強感受能力的朗誦者也構不成豐富的形象感受。

其次,要根據朗誦的場合和聽眾的需要,以及朗誦者自己的愛好和實際水平,在眾多作品中,選出合適的作品。

(二)把握作品的內容

準確地把握作品內容,透徹地理解其內在含義,是作品朗誦重要的前提和基礎。固然,朗誦中各種藝術手段的運用十分重要,但是,如果離開了準確透徹地把握內容這個前提,那麼,藝術技巧成了無源之水,無本之木,成了一種純粹的形式主義,也就無法做到傳情,無法讓聽眾動情了。

要準確透徹地把握作品內容,應注意以下幾點:正確、深入的理解;2.深刻,細緻的感受;3.豐富、逼真的想象。

(三)注意詩歌朗誦時的感情

首先要避免"矯揉造作"。詩歌朗誦和其他文體的朗誦一樣,要自然,決不可以做作。詩歌的感情雖然比其他文體來得強烈,但仍然是發自內心的真情流露。

要朗誦好一首詩,首先要認真閱讀,領會作者的感情。然後,努力地去引起共鳴,使自己的感受接近作者的情感。

只有這樣,我們的朗誦才能成功地再現作者的情感。聽眾聽起來才會覺得"自然"。如果朗誦者並不領會作者的情感而只 是"估計"作者的情感,那就很容易失去分寸。

失去了內在的感情基礎,單單依靠技巧來支撐,聽眾聽起來就必然會感到"做作"了。

2、朗誦時的技巧:

(一)注意對符號的運用

朗讀者在分析體味文字作品的準備工作中,為了清楚準確地表達作品的中心思想和更好地實現朗讀目的,往往在文字中做些標記,以提醒自己注意。我們把這些標記稱做「朗讀符號」。目前,朗讀符號還沒像標點符號那樣,有著統一的標準。

(二)注意詩歌的停頓

停頓是指朗讀過程中聲音的斷和連。我們在朗讀時,既不能一字一停,斷斷續續地進行,也不能字字相連,一口氣唸到底,無論是朗讀者還是聽眾,無論是生理要求,還是心理要求,朗讀中的停頓都是必不可少的;它既是顯示語法結構的需要,更是明晰表達語、傳達感情的需要。

(三)注意朗讀時的語速

語速是指朗讀時在一定的時間裡,容納一定數量的詞語。世間一切事物的運動狀態和一切人在不同情境下的思想感情總是有千差萬別的。朗讀各種文章時,要正確地表現各種不同的生活現象和人們各不同和思想感情,就必須採取與之相適應的不同的朗讀速度。

12樓:嫋嫋輕煙

讀準每一個字的調值,再根據詩歌表達的內容讀出感情。

詩歌朗誦都有哪些表演形式?

13樓:匿名使用者

詩朗誦的表演形式很豐富,一般有:

14樓:匿名使用者

詩歌朗誦的表現形式

1,歌劇,主要是莎翁的詩歌

2,戲曲,主要有元曲,宋詞

3,**配樂,主要是現代詩

現代詩的特點是什麼,現代詩有什麼特點?

七色彩虹之毛毛 答 一 現代詩的特點 1 內容上 美麗的想象,平凡中看到不平凡 2 思想上 要寫出動人的情意。就是說,要加入個人的情感和體會 3 格式上 要分行,可以依句分行,也可以依內容分行。二 寫作特點 1 扣主旨。主旨也可以叫作主題 主題思想 中心 中心思想等。靜夜 這首小詩,寫於詩人留學日本...

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