白描和細描有什麼不同,白描和細描有什麼不同?

時間 2021-10-15 00:33:26

1樓:wuli小亮仔

1、方式不同

白描,單用墨色線條勾描形象而不藻修飾與渲染烘托的畫法;白描也是文學表現手法之一,主要用樸素簡練的文字描摹形象。

細描,是對事物的主要特徵作細緻入微的刻畫。

2、要求不同

白描:要求抓住物件的特徵,如實地勾勒出人物、事件、景物的情態面貌。

細描:使用大量生動、貼切的比喻,絢麗的文字,斑斕的色彩,進行濃筆塗沫。

3、效果不同

白描:白描多見於人物畫和花鳥畫。刻畫人物,三言兩語就能揭示人物的外貌、神態,使讀者如見其人;用於敘事,使人感到線條明晰,言簡意真;寫景,可讓人快速抓住景物的特徵,體會作者所寄寓的感情。

細描:使人如聞其聲,如見其形,如臨其境;使所描寫的情景更加生動形象;感染力強,給人留下深刻的印象。

2樓:井中星變

所謂「白描」是指抓住事物的主要特徵,並以簡潔的語言勾畫出事物形象的一種寫法

細描是指對事物的一筆一畫的精雕細刻,相對於白描,細描也可以稱為工筆

主要區別就是白描簡潔,細描精細啦

3樓:匿名使用者

4樓:

描寫方法:是用生動形象的語言把人物或景物具體描繪出來的一種手法。

按內容來分,描寫有人物描寫和景物描寫兩種。人物描寫的方法主要有六種,即概括描寫、肖像描寫、語言描寫、行動描寫 、心理描寫、細節描寫;景物描寫則包括靜態與動態、客觀與主觀、反襯與對比三種。

按特徵分類有:1白描,所謂「白描」是指抓住事物的主要特徵,並以簡潔的語言勾畫出事物形象的一種寫法,魯迅 先生非常善於使用白描手法,如《藤野先生》中關於藤野先生的一段介紹:「其時進來的是 一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。

一將書放在講臺上,便用了 緩慢而很有頓挫的聲調,向學生介紹自己道:『我就是叫作藤野嚴九郎的……。』」語言 簡潔,印象深刻。

2、細描,細描是指對事物的一筆一畫的精雕細刻,相對於白描,細描也可以稱為工筆,如阿累的《一 面》寫魯迅就比魯迅寫藤野又細一些:「他的面孔黃黑帶白,瘦得教人擔心,好象大病新愈 的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子。頭髮約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一 根精神抖擻地直豎著。

鬍鬚很打眼,好象濃墨寫的隸體『一字』。」�

新風霞的《傻二哥》則寫得更細膩,把一個賣藥糖的勞動者「傻靈傻靈」的特徵刻畫得淋漓 盡致,從他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的準備、吆喝的聲調、吆喝的內容到他對顧客和 鄰里窮哥們兒的態度都細細寫來,寫出了一個活生生的善良、勤快、樂觀,窮而有志的年輕 人的性格和形象。3、襯托 ,襯托是指在寫人記事的過程中,為了突出主要物件用另外的人或物來陪襯或烘托的手法。人 們 常說:

「紅花雖好,還需綠葉扶持」就是這個意思。襯托可以從正面襯托,也可以從反面襯 託,可以以景物來襯托人,也可以人襯托人,還可以物來襯托人,但這些都要根據表達內容 的需要來使用。魯迅是很擅長襯托筆法的文學大家,他的《在酒樓上》正襯、反襯都寫得極 好,同學們可以反覆閱讀。

這裡摘出兩段,請大家欣賞:�

「窗外只有漬痕班駁的牆壁,貼著枯死的莓苔;上面是鉛色天,白皚皚的絕無精彩,而且 微雪又飛舞起來了。」用景物從正面襯托了呂韋甫懶散懷舊的心情。�

「幾株老梅競鬥雪開著滿樹的繁花,彷彿不以深冬為意;……山楂樹,從暗綠的密葉裡顯出 十幾朵紅花來,赫赫的在雪中明得如火,憤怒而且傲慢,如蔑視遊人的某心於遠行。」用「 梅」與「花」反襯呂韋甫的懶散心情。

細描和白描的區別?

5樓:我是誰

1、定義不同

白描,主要用樸素簡煉的文字描摹形象,不重詞藻修飾與渲染烘托。也可以說,白描實際上是用敘述的方式進行描寫。

細描,是對事物的主要特徵作細緻入微的刻畫。

2、要求不同

白描:要求抓住物件的特徵,如實地勾勒出人物、事件、景物的情態面貌。

細描:使用大量生動、貼切的比喻,絢麗的文字,斑斕的色彩,進行濃筆塗沫。

3、效果不同

白描:刻畫人物,三言兩語就能揭示人物的外貌、神態,使讀者如見其人;用於敘事,使人感到線條明晰,言簡意真;寫景,可讓人快速抓住景物的特徵,體會作者所寄寓的感情。

細描:使人如聞其聲,如見其形,如臨其境;使所描寫的情景更加生動形象;感染力強,給人留下深刻的印象。

6樓:匿名使用者

1.白描

所謂「白描」是指抓住事物的主要特徵,並以簡潔的語言勾畫出事物形象的一種寫法,魯迅先生非常善於使用白描手法,如《藤野先生》中關於藤野先生的一段介紹:「其時進來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調,向學生介紹自己道:

』我就是叫作藤野嚴九郎的 。」語言 簡潔,印象深刻。

2.細描

細描是指對事物的一筆一畫的精雕細刻,相對於白描,細描也可以稱為工筆,如阿累的《一面》寫魯迅就比魯迅寫藤野又細一些:「他的面孔黃黑帶白,瘦得教人擔心,好象大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子。頭髮約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。

鬍鬚很打眼,好象濃墨寫的隸體』一字。」。

7樓:暖萱紫菱

區別在於兩種寫作手法的寫作特點不同,在不同的語境中呈現不同的表達效果。

白描是一種表現方法,是指用最簡練的筆墨,不加烘托,描畫出鮮明生動的形象。特點有三:不寫背景,不求細緻,不尚華麗。

細描則又稱工筆。是對事物的主要特徵作細緻入微的刻畫,文字絢麗,善用多種修辭手法。

8樓:匿名使用者

白描是指工筆畫的初稿又叫粉稿,用淡墨毛筆勾線,如:「八十七神仙卷」等等。細描,不懂,如有圖看看就知道好回答你。

9樓:井中星變

所謂「白描」是指抓住事物的主要特徵,並以簡潔的語言勾畫出事物形象的一種寫法

細描是指對事物的一筆一畫的精雕細刻,相對於白描,細描也可以稱為工筆

主要區別就是白描簡潔,細描精細啦

白描和細描的作用是什麼?表達方式有哪幾個

10樓:匿名使用者

白描手法讓被描寫的物件主體突出,簡潔明瞭,給讀者留下豐富的想象和再創造空間.

細描的肖像描寫,細膩展示人物相貌特徵

表達方式:

記敘說明

議論描寫抒情

什麼是白描,細描?

11樓:匿名使用者

1.白描

所謂「白描」是指抓住事物的主要特徵,並以簡潔的語言勾畫出事物形象的一種寫法,魯迅先生非常善於使用白描手法,如《藤野先生》中關於藤野先生的一段介紹:「其時進來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調,向學生介紹自己道:

』我就是叫作藤野嚴九郎的 。」語言 簡潔,印象深刻。

2.細描

細描是指對事物的一筆一畫的精雕細刻,相對於白描,細描也可以稱為工筆,如阿累的《一面》寫魯迅就比魯迅寫藤野又細一些:「他的面孔黃黑帶白,瘦得教人擔心,好象大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子。頭髮約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。

鬍鬚很打眼,好象濃墨寫的隸體』一字。」。

12樓:張仕泓

繪畫中的白描

白描是中國畫中完全用線條來表現物象的畫法。有單勾和復勾兩種。以線一次勾成為單勾,有用一色墨,亦有根據不同物件用濃淡兩種墨勾成。

復勾則光以淡墨勾成,再根據情況復勾部分或全部,其線並非依原路刻板復迭一次,其目的是為加重質感和濃淡變化,使物像更具神采。復勾線必須流暢自然,否則易呆板。物象之形、神、光、色、體積、質感等均以線條表現,難度很大。

因取捨力求單純,對虛實、疏密關係刻意對比,故而白描有樸素簡潔、概括明確的特點。中國古代有許多白描大師,如顧愷之、李公麟等都取得了突出成就。白描多見於人物畫和花鳥畫。

(一)單勾:用同一墨色的線勾描整幅畫的叫一色單勾。用濃淡不同墨色勾成的,如用淡墨勾花,濃墨勾葉叫濃淡單勾。要求線描準確流暢、生動、筆意連貫。

(二)復勾:先以濃墨全部勾好,再以濃墨對區域性或全部進行勾勒叫復勾,多以加強所描物象的精神和質感。

文學中的白描

是文學創作中描寫手法之一。也是我國文學中為群眾所喜聞樂見的傳統的描寫手法。用最精練、最節省的文字粗線條地勾勒出人物的精神面貌。

要求作家準確的把握住人物最主要的性格特徵,不加渲染、鋪陳,而用傳神之筆加以點化,而魯迅的**是白描的典範作品。魯迅曾說:「白描卻沒有祕訣。

如果要說有,也不過是和障眼法反一調:有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄而已。」(《作文祕訣》)魯迅不愧為白描聖手,他的作品,也不愧是白描的傑作。

他在《我怎麼做起**來》一文中說:「我力避行文的嘮叨,只要覺得夠將意思傳給別人了,就寧可什麼陪襯拖帶也沒有。中國舊戲上,沒有背景,新年賣給孩子看的花紙上,只有主要的幾個人(但現在的花紙卻多有了背景了),我深信對於我的目的,這方法是適宜的,所以我不去描寫風月,對話也決不說到一大篇。

」這是他在**創作中成功運用白描手法的經驗之談。

白描手法,不僅可以運用於**的描寫中,還可以運用於散文、詩詞的創作中。使用這種手法刻畫人物時,要求作者緊緊抓住人物所處的特定環境及人物的個性、經歷、言行的突出之點,用簡潔的語言進行描寫,以表現人物的個性特徵。在作品中,作者有時用白描勾勒人物肖像,如峻青的《黎明的河邊》,對年輕戰士小陳的肖像作了如下的描寫:

「他長得很矮,看樣子頂多也不過十八歲。圓的臉,大眼睛,下巴上有一道細長的疤痕,顯然是子彈掠過時留下的紀念。」作者將戰士小陳的體態特徵與戰鬥中留下的傷痕聯結起來描寫,以突出表現他的勇敢精神。

這灰白描的人物肖像,在魯迅**中比比皆是,如對阿q、祥林嫂、閏土等的描述。不僅如此,有時還有白描敘述人物的身世,如魯迅在《孔乙己》中,對孔乙己身世的介紹:「孔乙己原來也讀過書,但終於沒有進學,又不會營生;於是愈過愈窮,弄到將要討飯了。

幸而寫得一筆好字,便替人家鈔鈔書,換一碗飯吃。可惜他又有一樣壞脾氣,便是好喝懶做。」作者抓住他「沒有進學」、「不會營生」、「好喝懶做」的性格特點,來揭示封建科舉制度對他的毒害所造成的悲慘遭遇。

有時,還可用白描手法描述人物對話與行動細節,以表現人物性格。如《三國演義》「曹操煮酒論英雄」這一回中,寫曹操擔心日後劉備可能成為與他爭奪天下的勁敵故意在飲酒之際對劉進行試探,問他誰是當世英雄?劉備此時正寄居曹操處,深怕曹操識破他奪取天下的雄心,對曹所問,故施韜晦之計,先是推託不知,繼而是「王顧左右而言他」,但當曹操指明:

「今天下英雄,惟使君與操耳。」他聞言吃了一驚,將手中匙筋,掉落於地。「時正值天雨將至、雷聲大作。

充滿德乃從容俯首拾筋曰:『一震之威,乃至於此。』」巧妙地借雷聲驚心將聞言失筋的緣故,輕輕掩飾過去,表現了劉備善於應變的性格。

使用白描手法勾勒事物時,要求作者用簡練筆觸,對所描寫之物的特徵、狀貌作真實的勾畫。如杜宣的《井岡山散記》中,有段文字敘寫井岡山茅坪的「八角樓」,作者用樸素的語言,不作任何形容,簡明地寫房間內簡陋的陳設,重點介紹了「八角樓」名稱的由來:「房間內的光線不夠,所以在房間正中頂上,開了一個八角形的光鬥。

因此大家就把這個樓叫做『八角樓』。」使用白描手法繪景時,要求作者用簡筆作粗線勾畫,組成生動的畫面。如宋蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》(其一):

「黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。」作者善於抓住夏日急雨的特點,以樸素的語言進行白描,一句一景,形象地再現了西湖夏季風雲驟變的奇景。

細描:文學創作中描寫手法之一,是對事物的主要特徵作細緻入微的刻畫。這種描寫,文字絢麗,色彩斑斕,有如鏤金錯彩,絢麗華美。常運用對比、比喻、擬人、誇張等修辭手法

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