父愛是什麼的背影,是什麼把我載到個人生的驛站

1樓：姬覓晴

補充為：父愛是流逝的青春童年的背影，是父愛之舟把我載到一個個人生的驛站。

解釋分析：補充與縮寫剛好相反，需要在主幹的基礎上添枝加葉，也就是說，根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。

根據原句“父愛是什麼的背影,是什麼把我載到一個個人生的驛站”，可以加入“定語、狀語、補語”和相關情景，使句子更加細節，那麼就可以修改為：父愛是流逝的青春童年的背影，是父愛之舟把我載到一個個人生的驛站。

2樓：

父愛是流逝的童年,青春的背影，把我帶到了一個從懵懂無知到成熟的驛站。

《父愛之舟》是一篇回憶性敘事散文，全文以“舟”為線索，緊緊圍繞父愛這一主題，按照時間順序進行描寫，以從夢中醒來、淚溼枕邊結束，首尾圓合。

在一般人的筆下，母愛如水般溫柔，父愛如山般厚重，而著名畫家吳冠中記憶中的父愛，卻能載於小舟之中，飄入他的夢境。在為數不多的以父愛為題材的文章中，《父愛之舟》這篇回憶性散文可算是精品之一，它不是以斐然的文采見長，而是以情取勝，平白如話的語言裡，蘊含著深厚的父子之情，細細咀嚼，別有一番滋味，令人感動不已。

在寫作手法上，文章採用了映襯的手法，烘托出了父愛之珍貴難忘。文中寫道，父親用錢雖極為節省，但在旅館投宿時，他看到我身上被臭蟲咬的大紅疙瘩，卻心疼得同意加錢換房間，父親對兒子的關愛更為突出地躍然紙上。

寫到父親在船艙中彎腰低頭替我縫補的背影時，作者又將朱自清的名作《背影》中那充滿父愛的背影與之相映襯，而魯迅筆底的烏蓬船，也與承載父愛的姑爹的小小漁船一般親切，難忘。正因使用了映襯的手法，更顯出了父愛之深摯，以及父愛之舟在我心頭留下的難忘的影子。而在表達方式上，該文是以敘述描寫為主，在描寫方面，可謂是工筆與白描相結合，疏密有致地刻畫了慈父的形象，體現了畫家的寫作功力。

3樓：首毅

父愛是一種支撐的背影。因為有父親的支承，所以我幹什麼都是信心百倍，也因為有父愛的做後盾，所以我是更加的相信我。能夠前行的父愛給了我力量，給了我支援，並且給了我關懷與理解，父愛是我前進的動力。

所以，父愛就是我前進道路上的動力！

因為有父親的之城，所以把我載到了一個個人生的快樂的驛站，我從小小時候丫丫學語的年齡到幼兒園再到學天教育。然後再到小學，再到中學，再到高中大學，這一連串的成長的過程，都離不開父親的。對我的支援與關懷。

是因為有父愛，所以我才這樣快樂的成長。

4樓：大嫘嫘

父愛是什麼樣的背景父愛中國父愛對這個人太好的話也行如果不好的話也

父愛是什麼的背影,是什麼把我載到一個個人生的驛站,是對兒子嚴厲的什麼和什麼？

5樓：蹦迪小王子啊

父愛是流逝的童年,青春的背影，把我帶到了一個從懵懂無知到成熟的驛站。

擴充套件資料

句子解析

1、朦朧中，父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉……每年賣繭子的時候，我總跟在父親身後，賣了繭子，父親便給我買枇杷吃……

從第一處省略號能想象到父親和母親養蠶的辛勞，從第二處省略號能感受到父親的慈愛。從“半夜起來給蠶寶寶添桑葉”和“賣了繭子父親便給我買枇杷吃”的對比中，進一步感受到父親對“我”的疼愛。

2、他同姑爹一同搖船送我。帶了米在船上做飯，晚上就睡在船上，這樣可以節省飯錢和旅店錢。

寫出了父親日常生活極其節省，與下文形成鮮明的對比。突出了父愛。

6樓：善良的

父親把我載到一個人生的驛站，是在兒子眼裡的。

7樓：大嫘嫘

父愛就是一個嚴厲的嗯背影叫孩子們無法

8樓：水晶玻璃芯

你是說什麼？還是看到過這段話嗎？好像沒有聽說過這一段話了

父愛是什麼的背影？

9樓：s愛上拍**

父愛是一種很慈祥很感人的背景

10樓：便祕騎士

父愛。對我來說。是遠離的背景。

遠離的背影。父愛對我來說是思念的背影。是越來越模糊。

離我越來越遠的背影。我多麼希望她轉過身來。我多麼希望看著父親的微笑。

我那慈愛的父親。從小給予我無限的父愛。他看著我長大。

他培養我**。她看著我進步。1.

1滴都給他帶來那樣的歡樂。我的父愛父親是一個偉大的父親。他經常諄諄教誨，我。

讓我如何做人？讓我如何？為國家做出貢獻。

他是那偉大毫無私心，她是那樣博**他的部下愛他的同事。她是那樣的善良。他對周圍所有的人都適用溫柔善良，慈祥的目光去對待他們。

從來不會吼別人一句。從來不會吵別人一次。總是循循善誘的。

給年輕人講道理。給老年人做解釋。他那偉岸的身材。

不愧為是一個國家幹部。他的素質。他的品德都是那樣高尚，讓我永遠的緬懷。

我父親那高大的背影。讓我深深的懷念。

背影中的父愛是什麼帶給我什麼

11樓：嘉州粘豆包

父愛，就是默默無聲但願意付出畢生所有，為你傾盡所有，所有的愛與關心的表達都不直接，但是都真真實實的讓人感受到。父愛如山，高大而巍峨，讓人望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓人仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓人淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂鬱而不可企及的。

帶給你的是踏踏實實的生活，和無所顧忌的奮鬥，帶給你學會男人的責任，做人的道理。

父愛之舟閱讀答案

12樓：紫衣雲夢百

1.作者為什麼要採用以夢境的形式回憶往事?

2.“他平時節省到極點”，文中哪處體現了這句話?為什麼父親又對“加點錢換個好房間”，動心了呢?

3.作者寫父親糊萬花筒和買皮球有何用意?

4.為什麼“後來我讀到《背影》時，這個船艙裡的背影便也就格外分明，永難磨滅了”?

5.文中四次寫到了姑爹的小小漁船，這樣寫有什麼好處?

答案：1.此題應從主題的把握來理解，以夢境形式更易於抒發情感，組織情節，更好地表達主題。

2.此題應從分析材料與主題的關係人手。文中寫借姑爹的小漁船，帶我在船上吃住，來體現“他平時節省到極點”。而當父親看到我被臭蟲叮咬時，心疼極了，所以“對加點錢換個好房間”動了心。

3.此題仍考查對材料的理解能力。這兩樣東西曾給童年的我帶來莫大的幸福，也表現了父親對我的愛。

4.朱自清筆下父親的背影在作者心裡產生了共鳴，使我更深刻地體會到父親對“我”的關愛，更深刻地領悟到父親的偉大。

5.此題應從兩方面分析，一是其含義，二是對主題表達起什麼作用。通讀全文可以領悟到，是父親搖著船把我帶到一個個人生的驛站，這條船承載了父親無盡的期望。

它一步步緊扣主題，一步步深化主題。

13樓：哈韓

1．作者為什麼把父母親"半夜起來給蠶寶寶添桑葉......賣了繭子，父親便給我買枇杷吃"的情節放在文中開頭?

2．怎樣理解第4段中"我拿著湊來的錢去繳學費，感到十分心酸"?文中哪一句話表示了"我"的懂事?"他回家時"，"我"為什麼偷偷哭了?

3．文中畫線部分表達了"我"怎樣的感情?怎樣理解"然而我至今不愛喝汽水"?

4．文中四次寫到姑爹的小小漁船，作者為什麼要一次次地寫搖船、船上做飯、船上睡覺?和文題《父愛之舟》有什麼聯絡?

參***

1、這是常見的刻骨銘心的情節；表現父親的情節。

2、①家裡能賣得都買了，錢很緊，為了自己上學，家裡的經濟狀況更難了，理解這是父母的血汗錢，活命錢。②"錢，很緊，但家裡願意將錢都花在我身上。" ③為家裡的狀況，為父母對自己的關愛，也是第一次離開了父母寄宿。

3、①這句話表達了"我"對父親那種深深的感激之情，同時也寫出了"我"對父親的歌頌。②一個窮人家孩子的節儉。

4、①是父親搖著船把"我"帶到人生的一個個驛站，這條船承載著的是父親無盡的期望。②一步步地扣文題，一步步地深化主題。

14樓：匿名使用者

父愛就是一條撐起你明天的大船，載著你披荊斬棘，勇往直前。

父愛之舟閱讀題答案 50

15樓：匿名使用者

作者為什麼要採用夢境的形式回憶往事？

雖然是現實但是父親已經不在了我想要在見到他只能在夢裡了夢境形式更易於抒發對父親的懷念之情，組織情節更好的表達主題。

16樓：哈韓