人而無信,下一句是什麼,人而無信的下一句是什麼

時間 2022-02-15 10:45:17

1樓:心的舞臺

人而無信,不知其可也是一個漢語成語,意為一個人如果不講信用,真不知道他是否可以(做成事)。即人不講信用是不行的。出自《論語·為政》。

原文,子曰:「人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?」

譯文:孔子說:「人如果失去了信用或不講信用,不知道他還可以做什麼。就像大車沒有車轅與軛相連線的木銷子,小車沒有車槓與橫木相銜接的銷釘,它靠什麼行走呢?」

鑑賞:

為政的道理——言而有信,是非常重要的。讀中國歷史,對於從政的人,始終要注意一個道理,所謂「百年大計」。一件事情,一個政策下來,要眼光遠大,至少須看到百年或幾十年以後的變化與發展,這是古人政治的道理。

孔子說作人、處世、對朋友,「信」是很重要的,無「信」是絕對不可以。尤其一些當主管的人,處理事情不多想想,驟下決定,以致隨時改變,使部下無所適從,所以孔子說:「人而無信,不知其可也。」

2樓:池映波

人而無信,不知其可。出於先秦孔子《論語為政》:「人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?」

【譯文】

孔子說:「一個人如果不講信用,真不知道他怎麼與人交往。就像大車沒有連線橫木的輗,小車沒有連線橫木的軏一樣,車子還怎麼走呢?」

告訴我們人不可以不講信用。為人必須做到言而有信,才能取信於人,才能生存在這個世界。

3樓:亓曉夏侯

人而無信,後面一句是不知其可也加起來就是人而而無信,不知其可也。

4樓:清水無月

「人而無信,不知其可也。」這句話出於《論語》,意思是說,人如果不講信譽那怎麼可以呢?

5樓:xq麼麼

下一句是不知其可也。

望採納。

6樓:喜洋洋

人而無信,不知其可也。意思是:人如果不講信用,還有什麼前途呢?

7樓:漆珈藍運

人而無信,不知其可以。

8樓:萌奇奇

人而不信,不知其可也

9樓:笑到最後

人而無信,不知其可也

10樓:鬼

一個人不守信用,不知道他還能做什麼。

11樓:環谷桖

「人而無信,不知其可也。」這句話出於《論語》,意思是說:人如果不講信用,還有什麼前途呢?(ง •̀_•́)ง

人而無信的下一句是什麼

12樓:

「人而無信,不知其可也。」這句話出於《論語》,意思是說,人如果不講信譽那怎麼可以呢?

13樓:洛洛西米

人而無信,不知其可也~~~~~~~~~~~~~~~

人而無信下一句?

14樓:匿名使用者

人而無信下一句是不知其可也。

人而無信,不知其可也。

出於先秦孔子的《論語·為政》:「人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉」

譯文:「人要是失去了信用或不講信用,不知道他還可以做什麼(就像)大車沒有車轅與軛相連線的木銷子,小車沒有車轅與軛相連線的木銷子,它靠什麼行走呢?」

告訴我們人不可以不講信用。為人必須做到言而有信,才能取信於人,才能生存在這個世界。

15樓:範太少的作文格

部編版課文《猴王出世》中有這一句:

人而無信,不知其可。

意思是如果一個人不講信用,不知道他能不能辦成事。

其實這句話不是孫悟空發明的,這句話出自《論語》。

16樓:雨文墨

人而無信不知其可也

出自《論語·為政》

意思是說人不可以不講信用,

為人必須做到言而有信,

才能取信於人,才能生存在這個世界。

彥語人而無信的下一句是什麼

17樓:葉清晞

人而無信,不知其可。出於先秦孔子《論語 為政》:"人而無信,不知其可也。"告訴 我們人不可以不講信用。為人必須做到言而有信,才能取信於人,才能生存在這個世界。

18樓:馬梓開博士

言而無信,不知其可也。

人而無信不知其可的下一句是什麼

19樓:逍遙薩牛

人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉! ——《論語·為政》

人而無信,不知其可 的意思是什麼

人而無信,不知其可。信 信用 其 那 可 可以,行。一個人不講信用,真不知道怎麼能行。指人不講信用是不行的。示例 列位呵,你們才說有本事進得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。明 吳承恩 西遊記 第一回 出處 孔子名言。語出 論語 為政 子曰 人而無信,不知其可也。鄭玄注 不知可者,言不可行也 孔安...

“人而無信,不知其可”,這句話出自何處?他的意思是什麼?聯絡當今社會“誠信”缺失的現實,你有何感想

亂風涯 此語出於 論語 說明孔子對 信 的重視。在 論語 中,信 有兩層含義 一是受人信任,二是對人有信用。人生活在群體中,與人相處,得到別人的信任十分重要。論語 記,問孔子如何治國,孔子說要做到三點 要 足食 有足夠的糧食 足兵 有足夠的軍隊 還要得到百姓的信任。問,如果不得已必須去掉一項,去哪一...

人無信下一句是什麼,人無信則不立後面一句是什麼

人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉。譯文 人要是失去了信用或不講信用,不知道他還可以做什麼。狹義 通過閱讀 聽講 研究 觀察 理解 探索 實驗 實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化 知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和昇華 的行為方式。例如通過學校教...