高分急運用反襯手法的詩詞,高分 急 運用反襯手法的詩詞

時間 2022-03-15 10:05:19

1樓:

杜甫《絕句二首(其二)》中的「江碧鳥逾白,山青花欲燃」一聯動靜反襯:

「蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽」,這是南朝詩人王籍《人若耶溪》

賈島的「鳥宿池邊樹,僧敲月下門」

劉斂《雨後池上》:「一雨池塘水面平,淡磨明鏡照簷楹。東風忽起垂楊舞,更作荷心萬點聲。

還有虛實反襯

2樓:水南露

絕句二首(其一)

杜甫 遲日江山麗,春風花草香。

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦

早 行陳與義

露侵駝褐曉寒輕,星斗闌干分外明。

寂寞小橋和夢過,稻田深處草蟲鳴。

春怨 金昌緒

打起黃鶯兒,莫教枝上啼。

啼時驚妾夢,不得到遼西。

南 浦 別

白 居 易

南浦悽悽別,西風嫋嫋秋。

一看腸一斷,好去莫回頭。

3樓:匿名使用者

蘇軾詩《六月二十七日望湖樓醉書五絕》(其一)黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。

烏雲似墨般黑,卻未有遮住遠山,白色的雨珠調皮亂跳都跳到了船上。一陣風忽然吹來,將烏雲都吹散了,然而望湖樓下的湖水卻還依然平靜如天。

此詩一句一景而且組成一個完整的過程,以雨為主,以雲逗雨,以風收雨,善於變幻巧於佈局,最後兩句以動寫靜,用風來忽然吹散烏雲的「動」,反襯出望湖樓下的湖水湛藍,如靜如天。

用"反襯"手法的詩句有哪些

4樓:匿名使用者

以衰(興)襯興(衰)

詩人為了表現興盛景象、明麗之境、慷慨之情等,往往會通過描寫極衰之景,使興更興。或為了表現衰敗之境、憂傷之情,用極盛之景,使衰更衰。如蘇軾的《贈劉景文》:

荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。

以動(靜)襯靜(動)

以動襯靜是古詩詞中常用的手法。以動態的景物來反襯靜態的景象,烘托出一種更寧靜的環境。如王維的《鳥鳴澗》:

人閒桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春潤中。

以樂(哀)寫哀(樂)

古代詩詞創作中,常常以樂景寫哀情,哀景抒樂情,「以樂景寫哀情,以倍增其哀」(王夫之)。用美好的意象、積極的意境,表達出一種落寞、悲憫、消極的情感。如謝渾的《謝亭送別》:

勞歌一曲解行舟,紅葉青山急水流。

日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。

「紅葉青山急水流」,時值深秋,兩岸青山,霜林盡染,滿目紅葉丹楓,映襯著一江碧綠的秋水,顯得色彩格外鮮豔。明麗之景和「日暮酒醒人已遠」構成反襯。景色越美,別離越難,離愁越深,大好秋光反倒成為添愁增恨的因素了,這是典型的以「樂景寫哀情」的手法。

以虛(實)襯實(虛)

以虛襯實或以實襯虛就是詩歌中虛景和實景相輔相成、虛實相生,形成強烈對比,從而突出主旨。如蘇軾的《少年遊・潤州作,代人寄遠》:

去年相送,餘杭門外,飛雪似楊花。今年春盡,楊花似雪,猶不見還家。對酒捲簾邀明月,風露透窗紗。恰似�娥憐雙燕,分明照、畫樑斜。

詩人構想虛無的境界來反襯現實。將「�娥」與作者之妻類比,以虛襯實,以虛證實,襯托妻子的孤寂無伴;通過描寫雙燕相伴的畫面,反襯出天上孤寂無伴的�娥和孤寂無伴的妻子思情之孤苦、淒冷。這一以虛襯實的高超藝術手法,與上片飛雪與楊花互喻的手法一道,產生了強烈的藝術感染力。

初中高中詩詞中用了烘托手法的詩句,解析

5樓:蘇羽杏

(1)風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。

艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。(杜甫(登高)) 詩句通過六個鮮明的詞語 風急、天高、猿嘯,清渚、白沙、飛鳥,這些景物描寫烘托出秋天的肅殺蒼涼的景象。

(2)行者見羅敷,下擔捋髭鬚。少年見羅敷,脫帽著綃頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。

來歸相怨怒,但坐觀羅敷。(漢樂府《陌上桑》) 見了美麗的羅敷,行者「下擔捋髭鬚」,少年「脫帽著綃頭」,耕鋤者停下手中的農活,羅敷之美可以想見。這裡沒有直接描寫羅敷的美貌,但羅敷之美通過行者、少年、耕鋤者的反應得到了有力的表現。

行者等人的反應,對於羅敷之美來說,顯然是側面描寫,這樣的側面描寫就是我們所說的烘托。

(3)《詩經·秦風·蒹葭》中首章的「蒹葭蒼蒼,白露為霜」,次章的「蒹葭悽悽,白露未晞」,末章的「蒹葭采采,白露未已」,寫出蘆葦的顏色由蒼青至悽清到泛白,把深秋淒涼的氣氛渲染得越來越濃,烘托出詩人當時所在的環境十分清冷,心境十分寂寞。

(4)王籍的《入若耶溪》,「蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽」,若耶溪山林一片幽靜,唯有不時傳來一兩聲「蟬噪」、「鳥鳴」。靜寂,本是無聲,有聲則打破了靜寂。但是詩人偏偏說因為那一兩聲「蟬噪」「鳥鳴」,山林愈發顯得幽寂了。

作者有意識地運用「蟬噪」「鳥鳴」之動來烘托一種靜的境界。

具有映襯美的寫景詩

6樓:匿名使用者

淮上即事寄廣陵親故 [唐]韋應物

前舟已眇眇,欲渡誰相待?秋山起暮鍾,楚雨連滄海.

風波離思滿,宿昔容鬢改.獨鳥下東南,廣陵何處在?

「一切景語皆情語.」請從「山」、「雨」、「鳥」三個角度入手,簡要評析這首詩所表達的感情.

答:評分標準:由「山」、「雨」的角度評析出孤寂、悽愴等情感給3分;由「鳥」的角度評析出思鄉之情給3分.

評析示例:秋日遠山傳來寺廟悠長的暮鍾,茫茫楚天掛上了霏霏雨幕,蒼涼黯淡的傍晚景色烘托出詩人思家念遠的孤寂、悽愴這情;最後,詩人運用反襯手法,寫一隻失群的伶仃小鳥飛往家鄉廣陵方向,歸巢了.鳥飛東南,離巢愈近;而詩人前往西北,去親愈遠.

這更引起了他滿腹思鄉的離思哀愁.

古詩詞中的對比,烘托,襯托和渲染有什麼區別

天淨沙秋思中運用反襯手法的句子

7樓:清水

古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

這首詩中運用反襯手法的句子是:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。詩人描繪了一幅秋風蕭瑟蒼涼悽苦的意境,為僻靜的村野圖又增加一層荒涼感.

夕陽西下使這幅昏暗的畫面有了幾絲慘淡的光線,更加深了悲涼的氣氛.詩人把十種平淡無奇的客觀景物,巧妙地連綴起來,通過枯,老,昏,古,西,瘦六個字,將詩人的無限愁思自然的襯托在圖景中。

8樓:匿名使用者

夕陽西下斷腸人在天涯。

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